2009年上海市中考数学试卷 一、选择题(共6小题,每小题4分,满分24分)1.(2009•上海)抛物线y=2(x+m)2+n(m,n是常数)的顶点坐标是( ) A.(m,n) B.(﹣m,n) C.(m,﹣n) D.(﹣m,﹣n)2.(2009•上海)下列正多边形中,中心角等于内角的是( ) A.正六边形 B.正五边形 C.正四边形 D.正三边形3.(2009•上海)如图,已知AB∥CD∥EF,那么下列结论正确的是( ) A. B. C. D.4.计算(a3)2的结果是( ) A.a5 B.a6 C.a8 D.a﹣15.(2009•上海)不等式组的解集是( ) A.x>﹣1 B.x<3 C.﹣1<x<3 D.﹣3<x<16.(2009•上海)用换元法解分式方程﹣+1=0时,如果设=y,将原方程化为关于y的整式方程,那么这个整式方程是( ) A.y2+y﹣3=0 B.y2﹣3y+1=0 C.3y2﹣y+1=0 D.3y2﹣y﹣1=0二、填空题(共12小题,每小题4分,满分48分)7.(2009•上海)某商品的原价为100元,如果经过两次降价,且每次降价的百分率都是m,那么该商品现在的价格是 _________ 元(结果用含m的代数式表示).8.(2009•上海)如果从小明等6名学生中任选1名作为“世博会”志愿者,那么小明被选中的概率是 _________ .9.(2009•上海)如图,在△ABC中,AD是边BC上的中线,设向量,如果用向量,表示向量,那么= _________ .10.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,M为BC上的点,连接AM,如果将△ABM沿直线AM翻折后,点B恰好落在边AC的中点处,求点M到AC的距离.11.(2009•上海)在圆O中,弦AB的长为6,它所对应的弦心距为4,那么半径OA= _________ .12.(2009•上海)将抛物线y=x2﹣2向上平移一个单位后,得以新的抛物线,那么新的抛物线的表达式是 _________ .13.(2009•上海)方程的根是x= _________ .14.(2009•上海)分母有理化:= _________ .15.(2009•上海)如果关于x的方程x2﹣x+k=0(k为常数)有两个相等的实数根,那么k= _________ .16.反比例函数图象的两分支分别在第 _________ 象限.17.(2009•上海)已知函数f(x)=,那么f(3)= _________ .18.(2009•上海)在四边形ABCD中,对角线AC与BD互相平分,交点为O.在不添加任何辅助线的前提下,要使四边形ABCD成为矩形,还需添加一个条件,这个条件可以是 _________ .三、解答题(共7小题,满分78分)19.(2009•上海)已知线段AC与BD相交于点O,连接AB、DC,E为OB的中点,F为OC的中点,连接EF(如图所示).(1)添加条件∠A=∠D,∠OEF=∠OFE,求证:AB=DC.(2)分别将“∠A=∠D”记为①,“∠OEF=∠OFE”记为②,“AB=DC”记为③,添加条件①、③,以②为结论构成命题1,添加条件②、③,以①为结论构成命题2.命题1是 _________ 命题,命题2是 _________ 命题(选择“真”或“假”填入空格).20.(2009•上海)在直角坐标平面内,O为原点,点A的坐标为(1,0),点C的坐标为(0,4),直线CM∥x轴(如图所示).点B与点A关于原点对称,直线y=x+b(b为常数)经过点B,且与直线CM相交于点D,连接OD.(1)求b的值和点D的坐标;(2)设点P在x轴的正半轴上,若△POD是等腰三角形,求点P的坐标;(3)在(2)的条件下,如果以PD为半径的圆P与圆O外切,求圆O的半径.21.(2009•上海)已知∠ABC=90°,AB=2,BC=3,AD∥BC,P为线段BD上的动点,点Q在射线AB上,且满足(如图1所示).(1)当AD=2,且点Q与点B重合时(如图2所示),求线段PC的长;(2)在图1中,连接AP.当AD=,且点Q在线段AB上时,设点B、Q之间的距离为x,,其中S△APQ表示△APQ的面积,S△PBC表示△PBC的面积,求y关于x的函数解析式,并写出函数定义域;(3)当AD<AB,且点Q在线段AB的延长线上时(如图3所示),求∠QPC的大小.22.(2009•上海)为了了解某校初中男生的身体素质状况,在该校六年级至九年级共四个年级的男生中,分别抽取部分学生进行“引体向上”测试.所有被测试者的“引体向上”次数情况如表一所示;各年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率如图所示(其中六年级相关数据未标出).次数012345678910人数11223422201根据上述信息,回答下列问题(直接写出结果):(1)六年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率是 _________ ;(2)在所有被测试者中,九年级的人数是 _________ ;(3)在所有被测试者中,“引体向上”次数不小于6的人数所占的百分率是 _________ ;(4)在所有被测试者的“引体向上”次数中,众数是 _________ .23.(2009•上海)计算:24.(2009•上海)解方程组:25.(2009•上海)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=8,∠B=60°,BC=12,连接AC.(1)求tan∠ACB的值;(2)若M、N分别是AB、DC的中点,连接MN,求线段MN的长.2009年上海市中考数学试卷参考答案与试题解析 一、选择题(共6小题,每小题4分,满分24分)1.(2009•上海)抛物线y=2(x+m)2+n(m,n是常数)的顶点坐标是( ) A.(m,n) B.(﹣m,n) C.(m,﹣n) D.(﹣m,﹣n)考点:二次函数的性质。专题:配方法。分析:本题比较容易,考查根据二次函数解析式确定抛物线的顶点坐标.解答:解:因为抛物线y=2(x+m)2+n是顶点式,根据顶点式的坐标特点,它的顶点坐标是(﹣m,n).故选B.点评:抛物线的顶点式定义的应用.2.(2009•上海)下列正多边形中,中心角等于内角的是( ) A.正六边形 B.正五边形 C.正四边形 D.正三边形考点:多边形内角与外角。分析:正n边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,则它的内角是等于,n边形的中心角等于,根据中心角等于内角就可以得到一个关于n的方程,解方程就可以解得n的值.解答:解:根据题意,得=,解得:n=4,即这个多边形是正四边形.故选C.点评:本题比较容易,考查正多边形的中心角和内角和的知识,也可以对每个结果分别进行验证.3.(2009•上海)如图,已知AB∥CD∥EF,那么下列结论正确的是( ) A. B. C. D.考点:平行线分线段成比例。分析:已知AB∥CD∥EF,根据平行线分线段成比例定理,对各项进行分析即可.解答:解:∵AB∥CD∥EF,∴.故选A.点评:本题考查平行线分线段成比例定理,找准对应关系,避免错选其他答案.4.计算(a3)2的结果是( ) A.a5 B.a6 C.a8 D.a﹣1考点:幂的乘方与积的乘方。分析:根据幂的乘方(am)n=amn,即可求解.解答:解:原式=a3×2=a6.故选B.点评:本题主要考查了幂的乘方法则,正确理解法则是解题关键.5.(2009•上海)不等式组的解集是( ) A.x>﹣1 B.x<3 C.﹣1<x<3 D.﹣3<x<1考点:解一元一次不等式组。分析:本题比较容易,考查不等式组的解法.解答:解:解不等式①,得x>﹣1,解不等式②,得x<3,所以不等式组的解集为﹣1<x<3,故选C.点评:本题考查一元一次不等式组的解法,属于基础题.求不等式组的解集,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.6.(2009•上海)用换元法解分式方程﹣+1=0时,如果设=y,将原方程化为关于y的整式方程,那么这个整式方程是( ) A.y2+y﹣3=0 B.y2﹣3y+1=0 C.3y2﹣y+1=0 D.3y2﹣y﹣1=0考点:换元法解分式方程。专题:换元法。分析:换元法即是整体思想的考查,解题的关键是找到这个整体,此题的整体是,设=y,换元后整理即可求得.解答:解:把=y代入方程+1=0,得:y﹣+1=0.方程两边同乘以y得:y2+y﹣3=0.故选A.点评:用换元法解分式方程时常用方法之一,它能够把一些分式方程化繁为简,化难为易,对此应注意总结能用换元法解的分式方程的特点,寻找解题技巧.二、填空题(共12小题,每小题4分,满分48分)7.(2009•上海)某商品的原价为100元,如果经过两次降价,且每次降价的百分率都是m,那么该商品现在的价格是 100(1﹣m)2 元(结果用含m的代数式表示).考点:列代数式。分析:现在的价格=第一次降价后的价格×(1﹣降价的百分率).解答:解:第一次降价后价格为100(1﹣m),第二次降价是在第一次降价后完成的,所以应为100(1﹣m)(1﹣m),即100(1﹣m)2.点评:本题难度中等,考查根据实际问题情景列代数式.根据降低率问题的一般公式可得:某商品的原价为100元,如果经过两次降价,且每次降价的百分率都是m,那么该商品现在的价格是100(1﹣m)2.8.(2009•上海)如果从小明等6名学生中任选1名作为“世博会”志愿者,那么小明被选中的概率是 .考点:概率公式。分析:本题考查了概率的简单计算能力,是一道列举法求概率的问题,属于基础题,可以直接应用求概率的公式.解答:解:因为从小明等6名学生中任选1名作为“世博会”志愿者,可能出现的结果有6种,选中小明的可能性有一种,所以小明被选中的概率是.点评:此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.9.(2009•上海)如图,在△ABC中,AD是边BC上的中线,设向量,如果用向量,表示向量,那么= .考点:*平面向量。分析:此题主要用到了平行四边形法则,在向量AB,BC已知的情况下,可求出向量AC,又题中AD为中线,所以只要准确把CD表示出来,向量AD即可解决.解答:解:因为向量,根据平行四边形法则,可得:,,又因为在△ABC中,AD是BC边上的中线,所以,用向量a,b表示向量,那么=.故答案为:a+b.点评:本题难度中等,考查向量的知识.10.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,M为BC上的点,连接AM,如果将△ABM沿直线AM翻折后,点B恰好落在边AC的中点处,求点M到AC的距离.考点:翻折变换(折叠问题)。专题:操作型。分析:利用图形翻折前后图形不发生变化,从而得出AB=AB′=3,DM=MN,再利用三角形面积分割前后不发生变化,求出点M到AC的距离即可.解答:解:∵△ABM沿直线AM翻折后,点B恰好落在边AC的中点处,假设这个点是B′,作MN⊥AC,MD⊥AB,垂足分别为N,D.又∵Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,∴AB=AB′=3,DM=MN,AB′=B′C=3,S△BAC=S△BAM+S△MAC=×3×6=×MD×3+×6×MN,∴解得:MD=2,所以点M到AC的距离是2.点评:此题主要考查了图形的翻折问题,发现DM=MN,以及AB=AB′=B′C=3,结合面积不变得出等式是解决问题的关键.11.(2009•上海)在圆O中,弦AB的长为6,它所对应的弦心距为4,那么半径OA= 5 .考点:垂径定理;勾股定理。分析:作出图象,先求出弦的一半的长,再利用勾股定理即可求出.解答:解:作OC⊥AB,垂足为C,可得:OC=4,AC=AB=3,根据勾股定理可得:OA===5.点评:本题难度中等,考查根据垂径定理求圆的半径.12.(2009•上海)将抛物线y=x2﹣2向上平移一个单位后,得以新的抛物线,那么新的
2009年上海市中考数学试卷及答案
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