2021年山东省聊城市中考数学试卷一、选择题(本题共12个小题,每小题3分.在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求.)1.下列各数中,是负数的是()A.|﹣2| B. C.(-1)0 D.﹣32【答案】D【解析】【分析】先求出各个运算结果,继而即可判断正负性.【详解】解:A.|﹣2|=2,是正数,不符合题意,B.(﹣)2=5,是正数,不符合题意,C.(﹣1)0=1是正数,不符合题意,D.﹣32=-9是负数,符合题意,故选D.【点睛】本本题主要考查正负数的概念,掌握乘方运算,零指数幂运算以及绝对值的意义,是解题的关键.2.如图所示的几何体,其上半部有一个圆孔,则该几何体的俯视图是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】根据俯视图的定义及画图规则,画出俯视图,再与各选项进行对比即可找出正确答案.【详解】解:从上向下看几何体时,外部轮廓如图1所示:∵上半部有圆孔,且在几何体内部,看不见的轮廓线画虚线,∴整个几何体的俯视图如图2所示:故选:A【点睛】本题考查了三视图的知识点,熟知左视图的定义和画三视图的规则是解题的关键.3.已知一个水分子的直径约为3.85×10﹣9米,某花粉的直径约为5×10﹣4米,用科学记数法表示一个水分子的直径是这种花粉直径的()A.0.77×10﹣5倍 B.77×10﹣4倍 C.7.7×10﹣6倍 D.7.7×10﹣5倍【答案】C【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】由题意得:(3.85×10﹣9)÷(5×10﹣4)=7.7×10﹣6倍,故选C.【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.如图,AB∥CD∥EF,若∠ABC=130°,∠BCE=55°,则∠CEF的度数为()A.95° B.105° C.110° D.115°【答案】B【解析】【分析】由平行的性质可知,再结合即可求解.【详解】解:故答案是:B.【点睛】本题考查平行线的性质和角度求解,难度不大,属于基础题.解题的关键是掌握平行线的性质.5.为了保护环境加强环保教育,某中学组织学生参加义务收集废旧电池的活动,下面是随机抽取40名学生对收集废旧电池的数量进行的统计:废旧电池数/节45678人数/人9111154请根据学生收集到的废旧电池数,判断下列说法正确的是()A.样本为40名学生 B.众数是11节C.中位数是6节 D.平均数是5.6节【答案】D【解析】【分析】根据样本定义可判定A,利用众数定义可判定B,利用中位数定义可判定C,利用加权平均数计算可判定D即可.【详解】解:A.随机抽取40名学生对收集废旧电池的数量是样本,故选项A样本为40名学生不正确;B.根据众数定义重复出现次数最多的数据是5节或6节,故选项B众数是11节不正确,C.根据中位数定义样本容量为40,中位数位于两个位置数据的平均数,第20位、第21位两个数据为6节与7节的平均数节,故选项C中位数是6节不正确;D.根据样本平均数节故选项D平均数是5.6节正确.故选择:D.【点睛】本题考查样本,众数,中位数,平均数,熟练掌握样本,众数,中位数,平均数是解题关键.6.下列运算正确的是()A.a2•a4=a8 B.﹣a(a﹣b)=﹣a2﹣abC.(﹣2a)2÷(2a)﹣1=8a3 D.(a﹣b)2=a2﹣b2【答案】C【解析】【分析】依次分析各选项,利用同底数幂的乘法法则、单项式乘多项式、积的乘方、负整数指数幂、同底数幂的除法、乘法公式进行运算即可得出A、B、D三个选项错误,只有A选项正确.【详解】解:∵,,,故A、B、D三个选项错误;∵,∴C选项正确,故选:C.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法运算、单项式乘多项式、积的乘方运算、负整数指数幂、同底数幂的除法运算、乘法公式等内容,解决本题的关键是牢记公式与定义,本题虽属于基础题,但其计算中容易出现符号错误,因此应加强学生的符号运算意识,提高运算能力与技巧等.7.关于x的方程x2+4kx+2k2=4的一个解是﹣2,则k值为()A.2或4 B.0或4 C.﹣2或0 D.﹣2或2【答案】B【解析】【分析】把x=-2代入方程即可求得k的值;【详解】解:将x=-2代入原方程得到:,解关于k的一元二次方程得:k=0或4,故选:B.【点睛】此题主要考查了解一元二次方程相关知识点,代入解求值是关键.8.如图,A,B,C是半径为1的⊙O上的三个点,若AB=,∠CAB=30°,则∠ABC的度数为()A.95° B.100° C.105° D.110°【答案】C【解析】【分析】连接OB,OC,根据勾股定理逆定理可得∠AOB=90°,∠ABO=∠BAO=45°,根据圆周角定理可得∠COB=2∠CAB=60°,∠OBC=∠OCB=60°,由此可求得答案.【详解】解:如图,连接OB,OC,∵OA=OB=1,AB=,∴OA2+OB2=AB2,∴∠AOB=90°,又∵OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=45°,∵∠CAB=30°,∴∠COB=2∠CAB=60°,又∵OC=OB,∴∠OBC=∠OCB=60°,∴∠ABC=∠ABO+∠OBC=105°,故选:C.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,等腰三角形的性质,圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解决本题的关键.9.若﹣3<a≤3,则关于x的方程x+a=2解的取值范围为()A.﹣1≤x<5 B.﹣1<x≤1 C.﹣1≤x<1 D.﹣1<x≤5【答案】A【解析】【分析】先求出方程的解,再根据﹣3<a≤3的范围,即可求解.【详解】解:由x+a=2,得:x=2-a,∵﹣3<a≤3,∴﹣1≤2-a<5,即:﹣1≤x<5,故选A.【点睛】本题主要考查解一元一次方程以及不等式的性质,用含a的代数式表示x,是解题的关键.10.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=bx+c的图象和反比例函数y=的图象在同一坐标系中大致为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先通过二次函数的图像确定a、b、c的正负,再利用x=1代入解析式,得到a+b+c的正负即可判定两个函数的图像所在的象限,即可得出正确选项.【详解】解:由图像可知:图像开口向下,对称轴位于y轴左侧,与y轴正半轴交于一点,可得:又由于当x=1时,因此一次函数的图像经过一、二、四三个象限,反比例函数的图像位于二、四象限;故选:D.【点睛】本题考查了二次函数的图像与性质、一次函数的图像与性质以及反比例函数的图像与性质,解决本题的关键是能读懂题干中的二次函数图像,能根据图像确定解析式中各系数的正负,再通过各项系数的正负判定另外两个函数的图像所在的象限,本题蕴含了数形结合的思想方法等.11.如图,在直角坐标系中,点A,B的坐标为A(0,2),B(﹣1,0),将△ABO绕点O按顺时针旋转得到△A1B1O,若AB⊥OB1,则点A1的坐标为()A.() B.() C.() D.()【答案】A【解析】分析】先求出AB,OA1,再作辅助线构造相似三角形,如图所示,得到对应边成比例,求出OC和A1C,即可求解.【详解】解:如图所示,∵点A,B的坐标分别为A(0,2),B(﹣1,0),∴OB=1,OA=2,∴,∵∠AOB=90°,∴∠A1OB1=90°,∴OA1⊥OB1,又∵AB⊥OB1,∴OA1∥AB,∴∠1=∠2,过A1点作A1C⊥x轴,∴∠A1CO=∠AOB,∴,∴,∵OA1=OA=2,∴,∴,,∴,故选:A.【点睛】本题综合考查了勾股定理、旋转的性质、相似三角形的判定和性质等内容,解决本题的关键是理解并掌握相关概念,能通过作辅助线构造相似三角形等,本题蕴含了数形结合的思想方法等.12.如图,四边形ABCD中,已知AB∥CD,AB与CD之间的距离为4,AD=5,CD=3,∠ABC=45°,点P,Q同时由A点出发,分别沿边AB,折线ADCB向终点B方向移动,在移动过程中始终保持PQ⊥AB,已知点P的移动速度为每秒1个单位长度,设点P的移动时间为x秒,△APQ的面积为y,则能反映y与x之间函数关系的图象是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】依次分析当、、三种情况下的三角形面积表达式,再根据其对应图像进行判断即可确定正确选项.【详解】解:如图所示,分别过点D、点C向AB作垂线,垂足分别为点E、点F,∵已知AB∥CD,AB与CD之间的距离为4,∴DE=CF=4,∵点P,Q同时由A点出发,分别沿边AB,折线ADCB向终点B方向移动,在移动过程中始终保持PQ⊥AB,∴PQ∥DE∥CF,∵AD=5,∴,∴当时,P点在AE之间,此时,AP=t,∵,∴,∴,因此,当时,其对应的图像为,故排除C和D;∵CD=3,∴EF=CD=3,∴当时,P点位于EF上,此时,Q点位于DC上,其位置如图中的P1Q1,则,因此当时,对应图像为,即为一条线段;∵∠ABC=45°,∴BF=CF=4,∴AB=3+3+4=10,∴当时,P点位于FB上,其位置如图中的P2Q2,此时,P2B=10-t,同理可得,Q2P2=P2B=10-t,,因此当时,对应图像为,其为开口向下的抛物线的的一段图像;故选:B.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例的推论、勾股定理、平行线的性质、三角形的面积公式、二次函数的图像等内容,解决本题的关键是牢记相关概念与公式,能分情况讨论等,本题蕴含了数形结合与分类讨论的思想方法等.二、填空题(本题共5个小题,每小题3分,共15分.只要求填写最后结果)13.计算:=_______.【答案】4【解析】【分析】根据二次根式的运算法则,先算乘法,再算加减法,即可.【详解】解:原式====4.故答案是:4.【点睛】本题主要考查二次根式混合运算,掌握二次根式的乘法法则,是解题的关键.14.有四张大小和背面完全相同的不透明卡片,正面分别印有等边三角形、平行四边形、菱形和圆,将这四张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张卡片,所抽取的卡片正面上的图形都既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是__________.【答案】【解析】【分析】由等边三角形、平行四边形、菱形、圆中,既是中心对称图形,又是轴对称图形有菱形、圆,再画出树状图展示所有等可能的结果,进而即可求得答案.【详解】解:设等边三角形、平行四边形、菱形、圆分别为A,B,C,D,根据题意画出树状图如下:一共有12种情况,抽出的两张卡片的图形既是中心对称图形,又是轴对称图形为C、D共有2种情况,∴P(既是中心对称图形,又是轴对称图形)=2÷12=.故答案是:.【点睛】本题考查了列表法和树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比,画出树状图,是解题的关键.15.如图,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为点D和点E,AD与CE交于点O,连接BO并延长交AC于点F,若AB=5,BC=4,AC=6,则CE:AD:BF值为____________.【答案】【解析】【分析】由题意得:BF⊥AC,再根据三角形的面积公式,可得,进而即可得到答案.【详解】解:∵在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为点D和点E,AD与CE交于点O,∴BF⊥AC,∵AB=5,BC=4,AC=6,∴,∴,∴CE:AD:BF=,故答案是:.【点睛】本题主要考查三角形的高,掌握“三角形的三条高交于一点”是解题的关键.16.用一块弧长16πcm的扇形铁片,做一个高为6cm的圆锥形工件侧面(接缝忽略不计),那么这个扇形铁片的面积为_______cm2【答案】【解析】【分析】先求出圆锥的底面半径,再利用勾股定理求出圆锥的母线长,最后利用扇形的面积公式求解即可.【详解】解:∵弧长16πcm的扇形铁片,∴做一个高为6cm的圆锥的底面周长为16πcm,∴圆锥的底面半径为:16π÷2π=8cm,∴圆锥的母线长为:,∴扇形铁片的面积=cm2,
精品解析:2021年山东省聊城市中考数学真题试卷(解析版)
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