2015年天津市中考生物试题（解析）

2015年天津市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题，共23题，每题2分，共46分．在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意．1．（2分）下列不具有细胞结构的生物是（ ）A．蚯蚓 B．大肠杆菌 C．月季 D．乙肝病毒【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞，例如：病毒．【解答】解：植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞。也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物。唯独病毒的结构简单，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，没有细胞结构。上述选项中，蚯蚓是环节动物，大肠杆菌是细菌；月季是植物；乙肝病毒属于病毒，没有细胞结构。故选：D。【点评】不具有细胞结构的生物只有病毒，要重点记住．2．（2分）下列生态系统的组成成分中，属于非生物部分的是（ ）A．阳光 B．牧草 C．山羊 D．真菌【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。【解答】解：A、阳光属于非生物成分。A符合题意；B、牧草是植物，是生产者，属于生物成分；B不符合题意；C、山羊是动物，是消费者，属于生物成分；C不符合题意；D、真菌是分解者，属于生物成分；D不符合题意。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成。3．（2分）人体呼吸系统的主要器官是（ ）A．鼻 B．喉 C．气管 D．肺【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。【解答】解：呼吸系统的主要功能是进行气体交换；而完成此功能的主要器官是肺，肺的功能单位是肺泡，肺泡数量多，肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都佷薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点，适于血液与肺泡之间进行气体交换。因此肺是呼吸系统的主要器官。故选：D。【点评】解题的关键是知道呼吸系统的组成：呼吸道和肺，肺是呼吸系统的主要器官。4．（2分）胎儿在母体内发育的场所是（ ）A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．阴道【分析】本题考查胚胎发育过程．怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始．【解答】解：怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始。当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿。母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胎儿（母体怀孕第8周﹣﹣第40周）发育的场所是子宫。故选：C。【点评】对于女性的生殖系统的结构及受精卵的发育是中考的热点．5．（2分）观察图，既是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换“窗口”的是（ ）A．表皮 B．叶肉 C．叶脉 D．气孔【分析】本题考查的是气孔的作用，气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动的开闭。【解答】解：植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。故选：D。【点评】气孔的功能是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度一般。6．（2分）“绿叶在光下制造有机物”实验的第一步是把植物放到黑暗处一昼夜，其目的是（ ）A．转运和消耗叶片中原有的淀粉 B．储备光合作用的原料 C．消耗叶片内的叶绿素 D．提高光合作用的产量【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．【解答】解：选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）．如不除去会对实验结果造成影响。所以“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验，第一步把植物放到黑暗处一昼夜的目的是使叶片中的淀粉全部转运和消耗。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点．7．（2分）下列饮食习惯中，科学合理的是（ ）A．经常不吃早餐，以快餐代替午餐 B．每日三餐按时进食，营养均衡 C．常用果汁或碳酸饮料代替饮用水 D．炒菜时多加油盐，使菜肴更有味道【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡．平衡膳食是合理营养的核心．【解答】解：A、一日三餐，按时进餐；每日早中晚能量比例为：30%、40%、30%，不能经常不吃早餐，以快餐代替午餐，不合理。B、合理膳食要注意营养均衡，一日三餐，按时进餐，每日的食谱要健康合理，合理。C、水是构成细胞的主要成分，营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输。因此人体要及时获取充足的水分，不能用含有多种营养成分的饮料代替水，不合理。D、合理膳食要注意营养均衡，每日的食谱要健康合理，尽量低油低盐，否则会引起肥胖、高血脂、高血压等症状，不合理。故选：B。【点评】要合理科学膳食，不偏食．8．（2分）血常规检查时，哪项指标升高可以作为人体有炎症的依据（ ）A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血红蛋白【分析】血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况。据此解答。【解答】解：A、红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳。与炎症无关，不符合题意。B、白细胞对人体起着防御和保护的功能。如果身体的某个部位发炎，白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌，符合题意。C、血小板有止血和加速凝血的功能。与炎症无关，不符合题意。D、红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，与炎症无关，不符合题意。故选：B。【点评】只要熟练掌握了血细胞的功能，了解血常规化验单的知识，即可解答本题。9．（2分）下列血管中，血流速度最慢，只允许红细胞单行通过的是（ ）A．主动脉 B．上腔静脉 C．肺动脉 D．毛细血管【分析】人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢【解答】解：毛细血管是连通微最小动脉和静脉之间的血管。毛细血管数量最多，分布最广，它的管壁极薄，只由一层上皮细胞构成，管内径仅有8～10微米，只能允许红细胞（直径7.7微米）单行通过，管内血流速度也最慢，毛细血管的这些得血液与细胞充分进行物质交换。因此只允许红细胞单行通过的血管是毛细血管。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握三种血管的特点．10．（2分）人体内哪种激素分泌不足会引起糖尿病（ ）A．生长激素 B．雄性激素 C．胰岛素 D．甲状腺激素【分析】甲状腺激素的作用是促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性；胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度；生长激素的主要作用是调节生长发育；性激素包括雄性激素和雌性激素，雄性激素可以促进男子主性器官和副性器官发育、成熟，并维持生殖器官的成熟状态及正常的性功能；雌激素可以刺激和促进女性生殖器官的发育、成熟，并维持生殖器官的成熟状态，能激发性欲的产生，并维持其性功能．孕激素可与雌激素配合共同完成女子月经和生殖生理过程等．【解答】解：A：生长激素分泌不足时小孩会患侏儒症。B：性激素分泌不足会生殖器官的发育及第二性征会发生异常。C：胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。D：甲状腺激素分泌不足会引起幼儿呆小症，成人年会表现水肿、智力减退等。故选：C。【点评】熟记各类激素的作用是解答本题的关键11．（2分）反射是通过反射弧完成的，完成反射活动的正确途径是（ ）A．感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 B．效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 C．感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器 D．效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。【解答】解：反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。完成反射活动的正确途径是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。12．（2分）下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ）A．仓鼠学走迷宫获取食物 B．刚出生的婴儿就会吃奶 C．导盲犬引领盲人过马路 D．黑猩猩堆叠木箱摘香蕉【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解答】解：ACD、小鼠学走迷宫获取食物、黑猩猩用树枝钓取白蚁、导盲犬引领盲人过马路，都是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，ABC不正确；B、婴儿生下来就会吮吸乳汁是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，D正确。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．13．（2分）下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）A．河蚌具有坚硬的贝壳，能保护内部柔软的身体 B．节肢动物体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发 C．鱼鳃鳃丝中密布毛细血管，利于鱼在水中呼吸 D．兔具有发达的犬齿，与其吃植物的习性相适应【分析】（1）鱼生活在水中，用鳃呼吸。（2）节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失。（3）软体动物身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护。（4）家兔是草食性动物，兔的犬齿退化、盲肠发达与其植食性相适应，据此答题【解答】解：A、河蚌属于软体动物，软体动物的主要特征是身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，贝壳由外套膜的分泌物形成的，A正确；B、节肢动物的体表有外骨骼，可防止体内水分的蒸发，B正确。C、鱼的身体呈流线型，用鳃呼吸，鱼鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸，C正确；D、兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应，D错误。故选：D。【点评】解答此题的关键是知道动物形态结构特点与功能。14．（2分）制作面包时，要用到的生物是（ ）A．青霉 B．酵母菌 C．醋酸菌 D．乳酸菌【分析】微生物在日常生活中应用很广，如做馒头或面包时，经常要用到酵母菌．【解答】解：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空，B正确。故选：B。【点评】平时注意积累常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理．15．（2分）家蚕的发育过程要经历四个时期，其发育顺序是（ ）A．受精卵→成虫→幼虫→蛹 B．受精卵→蛹→幼虫→成虫 C．受精卵→幼虫→蛹→成虫 D．受精卵→蛹→成虫→幼虫【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期