福建省泉州市2016年中考生物真题试题（含答案）

2016年福建省泉州市初中毕业、升学考试生物试题(满分：100分考试时间：60分钟)友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上,否则无效。毕业学校姓名考生号一、选择题(1～20小题每小题1分,21～35小题每小题2分,共50分。每小题只有一个正确选项。)1.地球上最大的生态系统是A.农田生态系统B.森林生态系统C.海洋生态系统D.生物圈2.蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了下图中的ABCD3.竹节虫的身体形态与竹枝十分相似，以达尔文的进化论分析，这是A.环境改变的结果B.自然选择的结果C.上帝创造的结果D.用进废退的结果4.竹节虫体表坚韧，有三对足，足和身体分节，属于A.线形动物B.环节动物C.软体动物D.节肢动物5.根据右图分析，与猫亲缘关系最近的是A.狗 B.狼 C.虎 D.狐6.德化县美湖镇有棵高大的千年樟树，促进水分“爬”上树梢的动力来自A.光合作用B.吸收作用C.蒸腾作用D.呼吸作用7.可作为监测空气污染指示植物的是A.海带B.墙藓C.肾蕨D.苏铁8.右图表示青蛙与天鹅的生殖和发育特征，阴影部分表示它们的共同特征，如A.体内受精B.有性生殖C.变态发育D.卵外有壳9.夏天吃剩的肉汤更容易腐败变质，原因是A.温度较高，细菌繁殖快B.空气充足，细菌繁殖快C.水分充沛，细菌繁殖快D.营养丰富，细菌繁殖快10.噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌。一段时间后，细菌内出现一些新的噬菌体，这是因为DNA是A.主要的遗传物质B.控制性状的单位C.提供能量的物质D.遗传物质的载体11.下列关于病毒特征的描述，正确的是A.结构简单B.细胞微小C.独立生活D.对人有害12.右图中，初步消化蛋白质的器官是A.①B.④C.⑥D.⑦13.右图中，分泌不含消化酶的消化液的器官是A.①B.③C.④D.⑤14.右图中，吸收大部分营养物质的器官是A.③B.④C.⑤D.⑥15.下列食品与其发酵所利用的微生物对应正确的是A．香醋——青霉菌B.酸奶——醋酸菌C．酱油——乳酸菌D.面包——酵母菌16.双眼皮和单眼皮是一对相对性状。右图表示一对双眼皮夫妇产生后代的遗传图解。这对夫妇生下一个单眼皮孩子的概率是A.25%B.50%C.75%D.100%17.心情愉快是青少年心理健康的核心。当你心情焦虑、抑郁时，下列做法不可取的是A.听听音乐B.大哭一场C.安慰自己D.打砸家具18.个别中学生课间偷偷在厕所吸烟。对于这种现象，你的评价是A.扮酷新技能B.提神好方法C.交友好途径D.花钱损健康19.泉州湾红树林是许多鸟类的栖息地，如果大量捕杀鸟类，将破坏红树林的生态平衡。这说明该生态系统的自动调节能力是A.有限的B.稳定的C.不变的D.增强的20.小莹从出生到20岁，卵巢的发育趋势符合下图中的21.北极熊的体色与白雪皑皑的环境相似，体现了A.生物影响环境       B.生物适应环境C.环境影响生物 D.环境改变生物22.有人说绿色植物是“生命之母”，她为大多数生物提供①物质②能量③氧气④二氧化碳⑤水A.①和④B.③和⑤C.①和②D.②和④23.据上题所述，绿色植物是生态系统的A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分24.绿色植物有助于维持生物圈中的碳-氧平衡。这是由于绿色植物能进行A.光合作用 B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用25.食物和空气进入人体内的共同通道是A.气管B.喉C.咽D.食道26.下列食品可以安全食用的是A.发芽的马铃薯B.变质的牛奶C.新鲜的水果 D.发霉的面包27.葱的地上部分和地下部分颜色不同，造成这种差异的主要环境因素是A.水分B.空气C.温度D.阳光28.右图是人眼球结构示意图，视觉感受器位于图中的A.① B.②C.③D.④29.某人因幼年时生长激素分泌过少，患有A.巨人症 B.糖尿病 C.侏儒症D.白化病30.心脏要把血液输送到全身各处，需要大的动力，心脏的四个腔中，壁最厚的是A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室31.不同地层的生物化石记录表明生物进化的总体趋势。这个趋势不包括A.由简单到复杂B.由小型到大型C.由水生到陆生D.由低等到高等32.为了验证大豆萌发需要充足的空气，设计对照实验时，应选择下表中的组别A.1和2B.2和3C.3和4D.1和333.今年5月，非洲国家安哥拉爆发黄热病疫情，该病由蚊子携带黄热病毒传播。蚊子和黄热病毒分别属于A.传染源、病原体B.传播途径、传染源C.病原体、传染源D.传播途径、病原体34.注射相应疫苗可以预防黄热病，注射的疫苗和获得的免疫类型分别属于A.抗原、特异性免疫B.抗原、非特异性免疫C.抗体、特异性免疫D.抗体、非特异性免疫35.南沙群岛是我国传统渔场。这里的珊瑚礁里生活着许多品种的珊瑚虫，这种生物多样性的实质是A.形态结构的多样性B.基因（遗传）的多样性C.生态系统的多样性D.种类（物种）的多样性二、非选择题(本大题共6小题,共50分。在“[]”内填序号或字母,在“”上填文字。)36.小莹想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图。请回答：（8分）abcd甲乙⑴图甲中小莹制作临时装片的正确步骤是（填字母）。为了看到更大的物像，小莹应转动图乙[]，选择放大倍数更的物镜。⑵番茄果肉属于组织，富含维生素，有助于预防坏血病。⑶果肉细胞中控制物质进出的结构是。与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是和液泡。⑷番茄果实里有许多种子，这些种子由发育而成。37.图甲中字母分别代表植物的三种生理活动，图乙是小莹探究植物某生理活动的实验步骤，请分析回答：（9分）⑴小莹探究的是图甲中[]活动，实验变量是。⑵实验前将植物进行暗处理是为了将原有的运走耗尽。该步骤主要是利用图甲中[]活动。⑶水浴加热装置中，装有酒精的烧杯是[]。水浴加热后，酒精变成色。⑷用染色后，不遮光部分变成色。⑸小莹想提高她家种植的番茄产量。请你依据本探究活动涉及的知识，提出一个具体措施：。38.小莹到清源山游玩，在树林里发现香樟、油杉等名贵树木，有些树下长着蘑菇，蝴蝶在花丛中飞舞，还看到小鸟在树上觅食虫子。请分析回答：（8分）⑴香樟属于被子植物，油杉属于裸子植物，它们的区别是种子外是否有包被。与小鸟相比，这些植物没有的结构层次是。⑵小鸟的体表覆盖，体温。小鸟属于脊椎动物，蝴蝶属于无脊椎动物，分类的依据是体内是否有。⑶请根据资料写出一条食物链：。树林里，蘑菇属于者,对促进生态系统的起重要作用。39.右图是人体部分生理活动示意图，请分析回答：（9分）⑴食物中的淀粉在[A]系统中最终分解为葡萄糖。葡萄糖被吸收进入[B]系统后，首先到达心脏的。⑵人体与外界进行气体交换的重要场所是。空气中的氧气进入血液后，与红细胞中的结合，血液变成含氧丰富的。⑶[D]系统形成尿液的器官是。尿液中的尿素浓度比原尿高，这是因为重新吸收了大部分的。⑷葡萄糖和氧在组织细胞中进行氧化分解，释放，供生命活动需要。40.小莹对自己怎么来到这世界感到困惑。请你参照下图，利用所学生物学知识帮她解惑：（8分）⑴小莹新生命的起点是②，由①和卵细胞在内结合形成。⑵②通过细胞分裂和③细胞发育成胚胎。胚胎在妈妈的内发育成胎儿，发育所需营养通过和脐带从母体获得。⑶小莹挑食偏食，患有贫血症，医生要求她多吃含和蛋白质丰富的食物。⑷全面二孩政策实施后，小莹想要个小弟弟。她爸妈再生一个孩子，是男孩的概率是%。41.父亲节，小莹想送花给爸爸。她摘花时手被刺到，产生缩手反射。下图是该反射的反射弧示意图，请分析回答：（8分）⑴小莹缩手的动作是由收缩，牵动骨绕活动产生的。⑵神经系统结构和功能的基本单位是。图中[]表示反射弧的神经中枢。⑶从反射的类型来看，缩手反射属于反射，此类反射不需要皮层参与。⑷从行为的获得途径来看，缩手反射属于行为，由体内的决定。2016年泉州市初中毕业、升学考试生物试题参考答案及评分标准一、选择题（共50分。1～20小题每小题1分，21～35小题每小题2分。）题号12345678910答案DCBDCCBBAA题号11121314151617181920答案ABBDDADDAC题号21222324252627282930答案BCAACCDACB题号3132333435答案BCDAB二、非选择题（共50分。每空1分。）36．⑴bdca③大 ⑵营养C⑶细胞膜细胞壁⑷胚珠37．⑴A光 ⑵淀粉C⑶b绿 ⑷碘液蓝⑸延长光照时间等38．⑴果皮系统⑵羽毛恒定脊柱（脊椎骨）⑶树→虫子→小鸟分解者物质循环39．⑴消化右心房⑵肺血红蛋白动脉血⑶肾脏肾小管水⑷能量40．⑴受精卵精子输卵管⑵分化子宫胎盘⑶铁⑷5041．⑴骨骼肌（肌肉、肱二头肌）关节⑵神经元①⑶简单（非条件）大脑⑷先天性遗传物质