江西省2017年中考历史真题试题（含解析）

江西省2017年中考历史真题试题一、选择题（本大题共12小题．每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将答案按要求写在答题卡的相应位置。）1.1.“他希望人们通过学习和‘克己’修养，认识‘道’，认识自己，提高自己的素质，调整自己的言行活动，进而推己及人，帮助社会上所有的人都提高自己的素质。”材料中的“他”是（）A．老子B．孔子C．韩非子D．墨子【答案】B【解析】【考点定位】人教版七年级上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴2.16世纪至19世纪，传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。……英国历史学家汤因比肯定地认为，英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”据材料可知，科举制度（）A．引发了欧洲文艺复兴运动兴起B.直接推动了工业革命的发展C．对西方文明进程产生一定影响D.严重束缚了人们的思想自由【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是科举制度的相关知识点。根据所学知识，科举制诞生在我国隋朝。从题文材料的“传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。……英国历史学家汤因比肯定地认为，英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”可以看出科举制度对西方文明进程产生一定影响。ABD不能正确解读材料，不符合题意，故答案选择C【考点定位】人教新课标七年级下册•科举制的创立•科举制的诞生3.结合数轴上的时间，下列选项对应正确的是（）A．明治维新：效仿中国隋唐封建制度B.甲午中日战争：签订《辛丑条约》C．九一八事变：中国十四年抗战的开始D.日本投降：新民主主义革命胜利的标志【答案】C【解析】试题分析：结合所学知识可知，明治维新是学习西方，故A错误；甲午中日战争签订了《马关条约》，故B错误；九一八事变发生在1931年，1945年抗日战争胜利。故中国十四年抗战的开始是九一八事变。故C正确；日本投降是中国抗日战争胜利的标志。故D错误。故ABD不符合题意。故选C。【考点定位】人教版八年级上册•中华民族的抗日战争•、九一八事变、血肉筑长城4.学生以“中国近代化的探索”为话题展开讨论。下列说法正确的是（）【答案】B【解析】【考点定位】人教版八年级上•近代化的探索•戊戌变法5.1950年，风阳花鼓词：“说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方。自从土地还家后，幸福生活万年长。”词中的“土地还家”体现了（）A．封建土地制度的废除B.对农业进行社会主义改造C.“大跃进”运动的开展D.家庭联产承包责任制的实行【答案】A【解析】试题分析：此题考查新中国土地改革的相关知识点。1950——1952年土地改革运动，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，真正获得了解放。土地改革摧毁了我国两千多年的封建土地制度。对农业进行社会主义改造发生在1953年；“大跃进”运动的开展是1958年；家庭联产承包责任制的实行是1978年之后。故BCD不符合题意，A符合题意，故选A。【考点定位】人教版八年级下•中华人民共和国的成立和巩固•土地改革6.对下表信息理解错误的是（）1957年主要工农业产品产量同1952年对比情况表A．工农业产品产量都呈现出增长趋势B．工业产品产量增长率高于农产品产童增长率C．工业产品产量增长标志社会主义工业化实现D．工业产品产量增长率高是因为优先发展重工业【答案】C【解析】【考点定位】人教新课标八年级下册•社会主义道路的探索•工业化的起步7.“……对上级国家机关的决议、决定、命令和指示，有不适合民族自治地方实际情况的，可在报经上级机关批准后，变通执行或者停止执行。”材料体现了我国实行（）A．民族区域自治制度C．经济特区优惠政策B．和平共处的外交政策D.“一国两制”方针政策【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生对民族团结的认识。依据所学知识可知，新中国成立后，为了解决民族问题而制定的基本政策是民族区域自治制度。全国已建立五个省级民族自治区和许多自治州、自治县等。民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。从题文的民族自治地方可知材料体现了我国实行民族区域自治制度。BCD和题文材料无关，所以此题选A。【考点定位】人教新课标八年级下册•民族团结与祖国统一•民族团结8.下图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确的是（）A．它是伊斯兰教B．它的经典是《圣经》C．它是世界上出现最早的宗教D．它的创始人是乔达摩·悉达多【答案】B【解析】【考点定位】人教新课标九年级历史上册•古代文明的传播与发展•古代科技与思想文化9.“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是（）A．罗马帝国与亚历山大帝国同时建立B．亚历山大征服迪太基后建立了罗马帝国C．亚历山大征服迪太基后建立了罗马共和国D．罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海【答案】D 【解析】试题分析：本题考查学生的综合分析能力。题文材料“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”体现的是战争与征服。罗马帝国的建立时间早于亚历山大帝国；亚历山大没有征服迦太基；罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海。由此可见，ABC说法错误，不符合题意。D说法正确，符合题意。故选D。【考点定位】人教新课标九年级上册•古代文明的传播与发展•古代的战争与征服10.“发现支配宇宙中的物体的定律而统治17世纪的科学”的科学家是（）A．牛顿B．瓦特C．达尔文D．本茨【答案】A【解析】【考点定位】人教版九年级上•璀璨的近代文化•科学和思想的力量11.2017年3月17日，联合国通过关于阿富汗问题的决议，呼吁国际社会凝聚援助阿富汗共识，通过“一带一路”建设等加强区域经济合作。决定成立联合国的会议是（）A．巴黎和会B．华盛顿会议C．开罗会议D．雅尔塔会议【答案】D【解析】试题分析：此题考查雅尔塔会议的相关知识点。为了协调盟国作战以尽快打败法西斯，1945年，在美、英、苏三国主导下，召开了雅尔塔会议，作出了战后成立联合国的决定。ABC和联合国的成立无关，阅读题文所给提示信息选项中D符合题意，故选D。【考点定位】人教版新课标九年级历史下册•第二次世界大战•世界反法西斯战争的胜利12.下图表明二战后日本经济50年代至70年代（）A．曲折发展B．高速发展C．增长率持续上升D．增长率持续下降【答案】B【解析】试题分析：第二次世界大战后，资本主义各国都面临着恢复经济的艰巨任务。美国为了削弱日本，对它实行严厉的非军事化政策。随着世界形势的发展，美国放宽了对日本的惩罚，由削弱转向扶持。到20世纪50年代中期，日本经济超过了战前的水平。它的发展速度超过了所有的发达资本主义国家，20世纪50年代至70年代，日本经济高速发展，成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。由此可知，ACD不符合题意，B符合题意，故本题选B。【考点定位】人教新课标九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展二、判断题（本大题共3小题，每小题2分，共6分。结合所学知识，判断下列有关史实或史论是否正确。正确的请在答颐卡上涂“T”，错误的涂“F”。）13.忽必烈建立元朝后，相继灭掉西夏、金和南宋，建立起中国历史上疆域最辽阔的封建王朝。（）【答案】F【解析】【考点定位】人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•蒙古的兴起和元朝的建立14.辛亥革命后，新式旗袍和中山装的出现，体现了中国近代社会人们的生活变化，也体现了中国老百姓的审美观念的进步和一定的创新意识。（）【答案】T【解析】试题分析：此题考查的中国社会生活的变化。结合所学知识可知，辛亥革命后，民国政府为了改变愚昧落后的习俗，颁布了许多受西方思想影响的生活习俗。受西方思想的影响，新式旗袍和中山装出现，体现了中国近代社会人们的生活变化，也体现了中国老百姓的审美观念的进步和一定的创新意识。因此本题说法正确，故选T。【考点定位】人教新课标八年级上册•经济和社会生活•社会生活的变化15.两个五年计划期间，苏联优先发展重工业，发挥市场机制的作用，给予地方和企业充分的自主权，实现了经济的快速发展，为后来反法西斯战争的胜利莫定了物质基础。（）【答案】F【解析】试题分析：结合所学知识可知，苏联1928年起到1937年所进行的二五计划期间，优先发展重工业，进行有计划的经济建设，是苏联高度集中的政治经济管理体制形成的时期。发挥市场机制的作用，给予地方和企业充分的自主权不是苏联两个五年计划的特征，故本题说法错误，故选F。【考点定位】人教版九年级下•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索三、综合题（本大题共3小题，第16题4分，第17题6分，第18题10分，共20分。）16.（4分）阅读下列材料，回答问题。材料一“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依布的是旧民主秩序的新应用。”——富兰克林·罗斯福材料二到2000年3月，一个新的记录在美国经济史上产生，这就是美国经济连续107个月保持增长。——义务教育课程标准实验教科书《世界历史教师教学用书》（l）依据材料一并结合所学知识，指出罗斯福新政的特点。（2分）（2）依据材料二并结合所学知识，分析美国这一时期经济保持增长的主要原因。（2分）【答案】（1）特点：国家干预经济。（2分）（2）主要原因：高新技术的发展；经济全球化的推动。（2分）（有其它言之有理的答案，参照给分）【解析】试题分析：（1）本题考查罗斯福新政的特点。1929年，一次空前严重的经济危机在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界。为了摆脱危机，各国资产阶级纷纷寻找出路。1933年，罗斯福就任美国总统。为了对付经济危机，他宣布实行新政，颁布了《国家工业复兴法》等一系列法律文件，加强国家对经济的干预和指导，取得显著成效。罗斯福政府干预经济的做法开了资本主义国家干预经济的先河。因此，罗斯福新政的特点是国家干预经济。【考点定位】人教新课标九年级下册•凡尔赛——华盛顿体系下的世界•经济大危机；人教新课标九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化•美国经济的发展17.（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一拿玻仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。虽然各地的既得利益集团坐立不安，反对这些变革，但变革也在许多地方得到普遍的支持。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二1763至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上居有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（l）依据材料一，概括拿破仑的变革得到支持的原因。（2分）（2）依据材料二并结合所学知识，分析欧洲“成为全球主人”的原因。（2分）（3）结合所学知识，列举两例“日不落帝国”在亚洲殖民侵略的史实。（2分）【答案】（1）原因：废除封建制度和农奴制，承认所有公民平等，实施著名的法典。（2分）（2）原因：资产阶级统治确立；工业革命和第二次工业革命；殖民扩张；资产阶级自由民主思想传播。（2分）（只要答出其中两点即可得2分，有其它言之有理的答案，参照给分）（3）史实：鸦片战争：第二次鸦片战争；八国联军侵华；英国对印度殖民统治等。（2分）（只要答出其中两例即可得2分）【解析】试题分析：（1）本题考查学生概括材料的能力。依据材料一的“他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”可以概括出拿破仑的变革得到支持的原因有：废除封建制度和农奴制，承认所有公民平等，实施著名的法典。（3）本题考查英国的殖民扩张。结合所学知识可知，17世纪以后，英国走上殖民争夺的道路。18世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”。英国在印度进行殖民扩张，把印度作为它的殖民地。为了打开中国市场，英国先后发动鸦片战争、第二次鸦片战争、八国联军侵华战争，对中国进行侵略。【考点定位】人教新课标九年级上