2013年湖南省株洲市中考化学试卷(教师版) 学霸冲冲冲shop348121278.taobao.

2023-10-30 · U1 上传 · 25页 · 185 K

2013年湖南省株洲市中考化学试卷教师版)一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个选项符合题意)1.(2分)下列现象一定是化学变化的是( )A.瓷碗破碎 B.酒精挥发 C.石蜡熔化 D.纸张燃烧【考点】E3:化学变化和物理变化的判别.菁优网版权所有【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别.物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化.【解答】解:A、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误;B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误;C、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误;D、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故正确;故选:D。【点评】此类题型来源于实际生活当中的化学,运用所学的化学知识解决实际问题的类型题.本题判断的关键是根据物质变化的特征,进行判断是否发生化学变化,看变化的前后是否有新物质的生成.2.(2分)下列物质属于纯净物的是( )A.石油 B.波尔多液 C.啤酒 D.冰水混合物【考点】A5:纯净物和混合物的判别.菁优网版权所有【分析】纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可.【解答】解:A、石油中含有煤油、柴油等多种物质,属于混合物。;B、波尔多液主要是硫酸铜和熟石灰的混合物,但是它们会发生反应,实际成分是氢氧化铜、硫酸钙、硫酸铜、氢氧化钙等多种物质,属于混合物;C、啤酒中含有水、酒精等多种物质,属于混合物;D、冰水混合物中只含有水一种物质,属于纯净物。故选:D。【点评】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别,要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物.3.(2分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中,可以观察到鸡蛋冒气泡,该气泡的主要成分是( )A.H2 B.CO2 C.O2 D.N2【考点】93:酸的化学性质.菁优网版权所有【分析】碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳气体,可以据此解答该题.【解答】解:鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳气体,生成的二氧化碳气体附在蛋壳表面,分析所给的选项可以知道选项B正确。故选:B。【点评】本题结合物理知识考查了碳酸钙与酸的反应,完成此题,可以依据已有的知识进行.4.(2分)下列物质溶于水时,吸收热量的是( )A.NH4NO3固体 B.生石灰 C.KOH固体 D.苛性钠【考点】7F:溶解时的吸热或放热现象;8L:生石灰的性质与用途.菁优网版权所有【分析】根据常见物质溶于水的吸热与放热情况进行分析解答即可.【解答】解:A、硝酸铵溶于水吸热,故正确;B、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,故错;C、氢氧化钾溶于水放热,故错;D、氢氧化钠溶于水放热,故错。故选:A。【点评】本题难度不大,掌握常见物质溶于水的吸热与放热情况是正确解答本题的关键.物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于水放出大量的热;硝酸铵固体溶于水吸热.5.(2分)下列物质属于有机高分子材料的是( )A.金刚石 B.合成橡胶 C.普通水泥 D.硬铝材料【考点】I9:有机高分子材料的分类及鉴别.菁优网版权所有【分析】有机高分子材料分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料.合成有机高分子材料简称合成材料.可根据概念解答.【解答】解:A、金刚石是碳的一种单质不是有机高分子材料;B、合成橡胶是有机高分子合成材料的一种;C、普通水泥是硅酸盐材料不是有机高分子材料;D、硬铝材料属于金属的合金是金属材料;故选:B。【点评】本题考查合成高分子材料,难度较小,旨在考查学生对基础知识的记忆理解.6.(2分)一些物质在常温下的近似pH如下表:物质血浆胃液正常雨水葡萄汁pH7.35~7.450.9~1.5≈5.63.5~4.5下列有关上述四种物质的说法中正确的是( )A.只有葡萄汁显酸性 B.只有血浆显碱性 C.正常雨水显中性 D.胃酸过多的人应多饮用葡萄汁【考点】99:溶液的酸碱性与pH值的关系.菁优网版权所有【分析】根据溶液的酸碱性与pH之间的关系分析。当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;当溶液的pH小于7时,呈酸性。【解答】解:A、胃液、正常雨水、葡萄汁的pH都小于7,都显酸性,故说法错误;B、血浆的pH大于7,显碱性;胃液、正常雨水、葡萄汁的pH都小于7,都显酸性,故说法正确;C、正常雨水pH≈5.6,小于7,显酸性。故说法错误;D、葡萄汁pH为3.5~4.5,小于7,显酸性,因此胃酸过多的人不应多饮用葡萄汁,故说法错误;故选:B。【点评】本题考查了化学与生活的知识,完成此题,可以依据溶液的酸碱性与pH的关系的知识进行。7.(2分)下列说法正确的是( )A.铁钉在潮湿的空气中容易生锈 B.钢铁是钢和铁熔合在一起制得的具有金属特性的合金 C.铜粉在空气中加热后固体质量会增加,因此这个反应不遵守质量守恒定律 D.处理金属废弃物的方法是填埋法【考点】8E:生铁和钢;8G:金属锈蚀的条件及其防护;8K:金属的回收利用及其重要性;G1:质量守恒定律及其应用.菁优网版权所有【分析】A、铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果。B、钢和生铁是铁的两种合金。C、一切化学反应均遵守质量守恒定律。D、废旧金属废弃物可回收后再加工使用,能节约资源和保护环境。【解答】解:A、铁钉在潮湿的空气中能与氧气、水分同时接触,容易生锈,故选项说法正确。B、钢和生铁是铁的两种合金,生铁是含碳量为2%~4.3%的铁合金,钢是含碳量为0.03%~2%的铁合金,钢铁不是钢和铁熔合在一起制得的合金,故选项说法错误。C、铜粉在空气中加热后(与空气中的氧气反应)生成氧化铜,属于化学变化,参加反应的铜粉和氧气的质量之和等于生成的氧化铜的质量,故反应后固体质量会增加,该反应遵守质量守恒定律,故选项说法错误。D、处理金属废弃物不能使用填埋法;废旧金属废弃物可回收后再加工使用,可以节约金属资源、节约冶炼金属消耗的能源、可以减少对环境的污染,故选项说法错误。故选:A。【点评】本题难度不大,了解铁锈蚀的条件、生铁和钢、金属的化学性质、质量守恒定律、金属资源的保护等即可正确解答本题。8.(2分)如图所示实验操作中正确的是( )A.向试管中滴加液体 B.给试管中液体加热 C.称量一定质量的食盐 D.检查装置的气密性【考点】43:称量器﹣托盘天平;49:液体药品的取用;4B:给试管里的液体加热;4K:检查装置的气密性.菁优网版权所有【分析】A、胶头滴管要垂悬在试管上方;B、根据给试管内液体加热的注意事项考虑;C、食盐要放在纸上称量左物右码;D、装置气密性检查的方法:连接装置,将导管一端浸入水中,再用手紧握试管外壁,看导管口是否有气泡产生。【解答】解:A、向试管中滴加液体时,胶头滴管要垂悬在试管上方,不能伸入试管内,故A错;B、给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管容积的,手握长柄,不能握短柄,故B错;C、称量食盐时左右两盘上应该放相同质量的纸,且食盐放在左盘,砝码放在右盘,故C错D、装置气密性检查的方法:连接装置,将导管一端浸入水中,再用手紧握试管外壁,看导管口是否有气泡产生。故D正确。故选:D。【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范。9.(2分)对于人体必需元素,我们也要注意合理摄入,摄入不足或过量均不利于人体健康.下列有关几种人体必需元素对人体健康的影响说法正确的是( )A.缺锌会引起佝偻病、骨质疏松 B.缺钙会引起贫血 C.氟过量会引起氟斑牙和氟骨病 D.缺铁会引起甲状腺肿大【考点】J1:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.菁优网版权所有【分析】根据人体必需元素的生理作用和缺乏症进行分析判断.【解答】解:A、锌影响人的生长和发育,缺乏会食欲不振,生长迟缓,发育不良。故A说法不正确;B、钙是构成骨胳和牙齿的主要成分,缺乏时幼儿和青少年患佝偻病,老年人患骨质疏松,故B说法不正确;C、氟能防止龋齿,氟过量会引起氟斑牙和氟骨病。故C说法正确;D、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺铁会患贫血,故D说法不正确。故选:C。【点评】本题难度不大,掌握化学元素在人体内的存在形式、食物来源、缺乏症、合理膳食原则等是解题的关键.10.(2分)右图为某医用葡萄糖注射液商标的一部分,下列说法不正确的是( )5%葡萄糖(C6H12O6)注射液性状:本品为无色透明液体,密度1g/mL,味甜规格:500mL贮藏:密闭、阴凉A.该葡萄糖注射液的质量分数为5% B.100mL该葡萄糖注射液中溶质为5g C.葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量之比为1:2:1 D.在人体组织里,葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转变成CO2和H2O【考点】7U:有关溶质质量分数的简单计算;D9:元素质量比的计算;DE:标签上标示的物质成分及其含量.菁优网版权所有【分析】A、从图表信息可以看出,该葡萄糖注射液的质量分数为5%;B、根据图表信息结合密度公式、质量分数计算公式进行计算;C、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比计算;D、根据葡萄糖在人体在的转化过程进行分析.【解答】解:A、从图表信息可以看出,该葡萄糖注射液的质量分数为5%,故说法正确;B、100mL该葡萄糖注射液中溶质为100mL×1g/mL×5%=5g,故说法正确;C、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比可知,葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量之比为(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8,故说法错误;D、在人体组织里,葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水,故说法正确。故选:C。【点评】由标签读取与解题相关的数据或信息,然后利用相关的知识对问题进行解答,是此类问题解决的一般方法.11.(2分)下列说法正确的是( )A.将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得的水就是纯水 B.用肥皂水不可以区分硬水和软水 C.洗涤剂能洗涤餐具上油污的原因是洗涤剂可以使油脂乳化 D.实验室中含有盐酸的废水可以直接倒入下水道(铸铁管道)【考点】75:水的净化;77:硬水与软水;7H:乳化现象与乳化作用;93:酸的化学性质.菁优网版权所有【分析】A、根据净化所得的水的组成分析;B、根据硬水和软水区分方法分析;C、洗涤剂有乳化作用;D、根据铁与盐酸的反应分析.【解答】解:A、将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得的水中含有可溶质的杂质,属于混合物,不是纯水。故A说法不正确;B、软硬水的区分可用肥皂水,硬水遇到肥皂水易起浮渣,产生的泡沫少,软水遇到肥皂水产生很多泡沫。故B说法不正确;C、洗涤剂有乳化作用,洗涤剂能洗涤餐具上油污。故C说法正确;D、由于盐酸与铁的反应,实验室中含有盐酸的废水可以直接倒入下水道,会腐蚀下水道。故D说法不正确。故选:C。【点评】本题考查的知识点较多,但难度不大,属于基础知识,应加强基础知识的学习.12.(2分)合成材料的应用与发展,大大方便了人类的生活.但是合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题,废弃物带来的“白色污染”尤为严重.要解决“白色污染”问题,下列做法不合理的是( )A.用布袋代替塑料袋购物 B.使用微生物降解塑料 C.推广使用一次性塑料杯 D.回收各种废弃塑料【考点】I6:白色污染与防治.菁优网版权所有【分析】通常所说的“白色污染”是指塑料污染,塑料的使用给人们带来方便的同时,也造成了环境污染.【解答】解:A、用布袋代替塑料袋购物,可以减少塑料的使用。合理。B、使用微生物降解塑料,能够在较短时间内使塑料分解,可以减少对环境的污染。合理。C、推广使用一次性塑料杯,能够使塑料的消费量大增,从而加重了环境污染,不合理。D、回收废弃塑料,进行集

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