2014年德州市中考化学试卷及答案

2023-10-30 · U1 上传 · 5页 · 164 K

德州市二0一四初中学业考试化学试题可能用到的相对原子质量:H—1C—12O—16Cl—35.5Ca—40Fe—56一、选择题1、下列现象中,没有发生化学变化的是()A.敞口放置的澄清石灰水中有白色固体析出B.敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出C.浓硫酸溅到木材上,木材变黑D.长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点答案:2、5月7日天津宏迪工程检测发展有限公司在进行探伤作业期间,丢失了用于探伤的放射源铱—192一枚。铱—192除可用于工业种的无损探伤外,还可用于治疗癌症。右下图是元素周期表中关于铱元素的信息。下列关于铱元素的说法错误的是()A.铱元素属于金属元素B.相对原子质量为192.2C.原子核外有77个电子D.原子核内中子数为773、下列说法正确的是()A.氧化物都是含氧元素的化合物B.分子是化学变化中的最小粒子C.有单质生成的反应都是置换反应D.电解水时负极产生的气体是氧气4、雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是()A.鼓励乘坐公交车出行B.鼓励用农作物秸秆做燃料C.鼓励用水力、风力发电D.鼓励购买使用新能源汽车5、归纳与反思是学习化学的重要环节。下列是某同学对多学内容的归纳,其中不完全正确的是()A.性质与用途B.化学与生活石墨有良好导电性——用作电极氢氧化钙呈碱性——用于改良酸性土壤活性炭具有吸附性——除去冰箱内的异味肥皂水显碱性——减轻蚊虫叮咬后的痛痒C.化学与材料D.物质的鉴别水泥、玻璃——无机材料合金、合成纤维——有机合成材料硬水和软水——分别加肥皂水二氧化碳和氮气——分别通入澄清石灰水6、托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果仅用一个20g的砝码取19.5g的食盐,现有如下操作步骤,正确的称量方法是()=1\*GB3①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸=2\*GB3②将20g砝码放在左盘=3\*GB3③将20g砝码放在右盘=4\*GB3④将游码拨至0.5g处=5\*GB3⑤在右盘添加食盐至天平平衡=6\*GB3⑥在左盘添加食盐至天平平衡A.=2\*GB3②=4\*GB3④=5\*GB3⑤B.=3\*GB3③=4\*GB3④=6\*GB3⑥C.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④=6\*GB3⑥D.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④=5\*GB3⑤7、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是()A.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子B.酸中一定含有氢元素,所以含氢元素的物质一定是酸C.某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水,所以该物质一定含有碳、氢元素D.碱溶液都能使无色酚酞溶液变红,所以能使用无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液8、下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.20℃时,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体B.将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中C.用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液二、理解与应用1、(4分)化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关.请你从H、O、C、N、Cu、K中选择适当的元素组成符合相应要求的物质,将其化学式填入空格内.(1)最常用的溶剂;(2)常用于制作导线或电气设备;(3)可用于灭火和人工降雨;(4)用作实验室热源燃料。2、(5分)铁营养缺乏是目前全球最严重的营养问题之一.“铁强化酱油”就是以强化营养为目的,按照标准在酱油中加入一定量的乙二胺四乙酸铁纳(C10H12FeN2NaO8)制成的营养强化调味品.乙二胺四乙酸铁纳为淡土黄色结晶性粉末,性质稳定--耐高温、不易被氧化;易溶于水;在20℃时,其溶质质量分数为1%的水溶液的pH在3.5~5.5之间.根据以上资料,请回答下列问题:(1)人体缺铁会引起的疾病是。乙二胺四乙酸铁纳是由种元素组成的化合物,其中铁、氧元素的质量比是。(2)乙二胺四乙酸铁纳的物理性质有。乙二胺四乙酸铁纳的水溶液呈性。3、(3分)在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点.如图为某反应的微观示意图.图中“、”代表不同元素的原子.请你依据图示回答以下问题:(1)该反应属于(填基本反应类型).写出一个与图示相符的化学方程式。(2)由该图示获得的信息还有:(写一条即可).4、构建知识网络是学习化学的重要方法之一.某同学在学习酸、碱和盐的化学性质后,归纳的知识网络如图,图中“-”两端的物质可以反应.请帮助该同学进行完善和纠正.(1)图中的A类物质可能是。(2)该同学针对金属和酸的反应,写出了下面一个化学方程式:Cu+H2SO4(稀)═CuSO4+H2↑,有的同学认为该化学方程式不正确,理由是。(3)老师告诉同学们:对于酸和盐的反应,可以用厨房中的常见物品进行实验,其中能发生反应的两种物品是和(填名称或俗称).三、实验与探究1、正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器的序号进行填空.(1)常用于保存液体药品的是;用作反应容器且能够直接加热的是。(2)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液所需的玻璃仪器有;实验室制取二氧化碳的发生装置所需仪器有。2、化学兴趣小组设计的创新实验是“火龙生字”.在成果展示现场,某同学用硝酸钾的热饱和溶液先在白纸上书写“火”字,晾干后白纸上出现硝酸钾晶体(见图1).用带火星的木条接触硝酸钾晶体,就会观察到白纸上写过字的地方燃烧并迅速蔓延,留下“火”字的黑色痕迹(见图2).在场的同学对此产生了浓厚的兴趣,并进行了如下研究:【提出问题】为什么附有硝酸钾的白纸更容易燃烧?【查阅资料】硝酸钾受热易分解,生成亚硝酸钾(KNO2)和一种常见的气体单质.【猜想与假设】对于生产的是什么气体,四位同学有如下猜测:甲:二氧化氮;乙:氮气;丙:氧气;丁:氢气;同学丙指出不可能是二氧化氮、氢气,理由是:、。【进行实验】四位同学设计了实验对同学丙的猜想进行了验证,他们的操作方法是:,观察到的现象是,说明同学丙的猜想正确.硝酸钾分解的化学方程式是。【解释与结论】白纸上写过字的地方更容易燃烧的原因是:【反思与评价】为什么要用“硝酸钾的热饱和溶液”书写文字?已知硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表:你对上述问题的解释是:。四、计算题1、(2分)已知氯化钾在40℃时的溶解度为40g,则该温度时氯化钾饱和溶液的溶质质量分数是(计算结果精确至0.1%)。2、石灰石样品的主要成分是CaCO3(已知其它杂质不与盐酸反应).课外小组同学将50g盐酸分5次加入到20g该石灰石样品中,得到如下部分数据和图象:次数第1次第2次第3次加入盐酸的质量/g101010剩余固体的质量/g16128请计算:(1)石灰石样品中杂质的质量为g。(2)所加盐酸的溶质质量分数.一、选择题题号12345678答案BDABCDCA二、理解与应用1、(1)H2O(2)Cu(3)CO2(4)C2H5OH2、(1)贫血6:7:16(2)淡土黄色结晶性粉末,易溶于水酸3、(1)分解反应2H2O22H2O+O2↑(2)化学变化中,分子可分而原子不可分(或分子是由原子构成的;化学反应前后,原子的种类、数目不变等)4、(1)金属氧化物(2)事实上铜不能置换出酸中的氢元素,该反应不能发生。(3)醋酸碳酸钠(纯碱或苏打)或碳酸氢钠(小苏打)三、实验与探究1(1)=5\*GB3⑤=1\*GB3①(2)=2\*GB3②=3\*GB3③=10\*GB3⑩=1\*GB3①=8\*GB3⑧=9\*GB3⑨(或=4\*GB3④=8\*GB3⑧=9\*GB3⑨)2、【猜想假设】二氧化氮不是单质硝酸钾中不含氢元素【进行实验】将少量硝酸钾晶体放入试管中加热,把带火星的木条深入试管中带火星的木条复燃2KNO3=2KNO2+O2↑【解释与结论】硝酸钾晶体受热生成氧气,使得写过字的白纸附近氧气浓度增加【反思与评价】硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,用热饱和溶液能使白纸附着较多的硝酸钾四、计算题1、28.6%2、(1)4····························································1分(2)解:设10g盐酸中溶质的质量为X。则2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑73100X4g73:100=X:4gX=(73×4g)/100=2.92g所加盐酸的溶质的质量分数为:2.92g/10g×100%=29.2%答:所加盐酸的溶质质量分数是29.2%

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