2019年天津市高考语文试卷

2019年天津市高考语文试卷D．琳琅满目的远古海洋生物化石、承载“海上丝绸之路”辉煌的“宋元福船”复原模型等珍宝，将在坐落于天津的国家海洋博物馆集中展示。一、（12分）3．（3分）为纪念五四运动一百周年，某中学文学社团准备举办以某位作家为专题的展览。以下是该展览的版1．（6分）阅读下面一段文字，完成下列各题。块标题：①家道中落国势危②别求新声于异邦③横眉冷对千夫指④斯世当以同怀视之⑤万众同仰“民在寒冷的极区，人们举目瞭望，常常看到五光十色、千姿百态的极光。天暮上，群星闪烁，静静地族魂”俯瞰着黑魆魆的地面。突然，在大熊星座中_______出一缕彩虹般的神奇光带，如烟似雾，摇曳不定，最后下列语句也可以作为该展览版块标题的一项是（ ）化成一个硕大无比的光环，萦绕在北斗星的周围，宛如皓月当空，向大地倾泄下一片光华。极光形状各异，A．风凰涅槃，女神再生B．流亡南洋，坚持抗日世界上简直找不出两个一模一样的极光形体。极光运动所造成的_______的瑰丽景象，时动时静，变换莫C．我以我血荐轩辕D．当年海上惊雷雨测，是大自然这个魔法师，以天空为舞台上演的一出光的活剧。更令人叹为观止的还有极光的色彩，早已不二、（9分）能用五颜六色去描绘。其本色不外乎红、绿、紫、蓝、白、黄，可是大自然这一超级画家用_______的手4．（9分）阅读下面的文字，完成下列各题。法，将隐显明暗组合起来，一下子就变成了神奇的万花筒。“资源”这一概念，可以有狭义和广义两种理解。狭义的资源是指人类生产活动所需要的、在自然界存在的（1）文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是 物质（材料）和动力的天然来源。广义的资源，则是指人类用来帮助从事一定活动、以达到一定目的一切要A．瞭（liáo）望天暮（mù）俯瞰（kàn）素和有利条件的总和。简单地说，资源就是人类活动所必需的一切东西。从形态上看，人类资源可分为两大B．黑魆（xū）魆摇曳（yè）萦（yíng）绕类：一类是可以贮存、节约的资源，如资金、材料、能源等；另一类是不可贮存、节约的资源，如时间、注C．皓（hào）月倾泄（xiè）一模（mó）一样意力、记忆力、思维能力等。在信息社会中，正确认知注意力资源，具有重要意义。．瑰（ī）丽变换（à）莫测苍穹（ó）Dguhunqing为什么说注意力是一种资源呢？人类活动的一个重要特征是它的定向性，即有意识、有计划地达到（2）依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是 一定的目的。人类活动的定向性，要求人在活动过程中，必须使自己的意志服从这个过程的目标。人的定向A．飘洒瞬息万变出神入化活动是由提出的任何或某种活动计划来组织的，而要完成这种组织活动，一个重要的、不可缺少的心理因素B．散落瞬息万变鬼斧神工就是注意力。所以，注意是人的活动的基本特征，是人的有目的活动和定向探索活动的前提，是人的活动达C．散落浩如烟海出神入化到既定目标的必要条件；注意力决定任务完成的效率和成果的质量，是人类活动不可缺少的一种要素，是一种重要的资源。D．飘洒浩如烟海鬼斧神工人的心理过程的一个最基本特征是它的选择性和指向性。当我们的心理活动指向和集中于一定事物2．（3分）下列各句中没有语病的一句是（ ）时，就是注意。注意和认识过程分不开，它是一切认识过程的开端。虽然注意不是一种独立的认识活动，但A．在游客文化体验、特色旅游活动需求日益明显的背景下，利用科技创新对外宣传、深度挖掘旅游文化内它表现在认识过程（知觉、记忆、思维等）的内部而与这些过程不可分离，在人的一切活动中起着重要的作涵，扩大我市旅游业的吸引力与知名度。用，它对人的各种心理过程和操作活动均有调节作用。注意力表现了人的心理过程进行的动力特征，是人的B．全球2000多位科学家经过跨国的联合攻关和数年的不懈努力，人类史上首张清晰的超级黑洞照片终于在个性品质和能力结构的重要国素。没有高度发展的注意力，就不能有效地从事各种活动，就不能从事长时间今年面世，引起广泛关注。的复杂的思维活动。C．“高雅艺术进校园”活动旨在提高学生们的审美素养为目的，引导学生树立正确的文化观，增强学生的文在信息爆炸的时代，人的注意力是一种非常有限的心理资源。人的主要精力每次只能执行一种主要化自信，提升校园文化品位，优化育人环境。的任务。当大量的信息进入感觉记忆，若不加以注意，很快就会丧失。因此，注意在为进一步加工而选择感衡州新学记觉信息方面，是起着重要作用的。信息资源具有可替代性、可分享性，而注意力作为资源是不可替代、不可[宋]张孝祥分享的。今天，人们要学会合理有效地分配并使用注意力。先王之时，以学为政，学者致之出，政者学之施，学无异习，政无异术。自朝廷达之郡国，自郡国（节选自李志昌《信息资源和注意力资源的关系》，有删改）达乏天下，元元本本，靡有二事。故士不于学，则为奇言异行；政不于学，则无道揆法守。君臣上下，视吾之有学，犹农之有田，朝斯夕斯，不耕不耘，则无所得食，而有卒岁之忧。此人伦所以明，教化所以成。道德一而风俗同，惟是故也。（1）下列表述，与本文意思不相符的一项是 后世之学，盖盛于先王之时矣。居处之安，饮食之丰，训约之严，先王之时未必有此；然学自为学A．资源包括材料、能源、时间、信息、注意力等，有狭义、广义之分，有的可以贮存、节约，有的不能贮政自为政群居玩岁自好者不过能通经缉文以取科第既得之则昔之所习者旋以废忘。一视薄书期会①之事，则存、节约。曰：“我方为政，学于何有？”嗟夫！后世言治者常不敢望先王之时，其学与政之分与！B．心理活动指向和集中于某一事物时就是注意，注意是认识过程的开端，对人的各种心理过程和操作活动国家之学至矣，十室之邑有师弟子，州县之吏以学名官，凡岂为是观美而已？盖欲还先王之旧，求均有调节作用。政于学。顾卒未有以当上意者，则士大夫与学者之罪也。C．注意力决定任务完成的效率和成果的质量，体现了人的个性品质和能力结构，是一种不可或缺的心理因衡之学曰石鼓书院云者，其来已久，中迁之城南，士不为便，而还其故，则自前教授②施君鼎。石素。鼓之学，据潇、湘之会，挟山岳之胜。其迁也，新室屋未具。提点刑狱王君彦洪、提举常平郑君丙、知州事D．在情况多变、竞争激烈、信息爆炸的时代，人们从事各种活动，尤其从事各种思维活动，必须拥有高度张君松，皆以乾道③乙酉至官下，于是方有兵事，三君任不同而责均，虽日不遑暇，然知夫学所以为政，兵发展的注意力。其细也，则谓教授苏君总龟，使遂葺之。居无何而学成，兵事亦已，环三君之巡属，整整称治。（2）下列语句的含义，不能体现“注意力”重要性的一项是 夫兵之已而治之效，未必遽由是学也，而余独表而出之，盖乐夫三君识先王所以为学之意，于羽檄A．右手画圆，左手画方，不能两成。交驰之际，不敢忘学，学成而兵有功，治有绩，则余安得不为之言，以劝夫为政而不知学者耶？凡衡之士，B．兼听则明，偏听则暗。知三君之心，则居是学也，不专章句之务，而亦习夫他日所以为政；不但为科第之得，而思致君泽民之业。C．目不能两视而明，耳不能两听而聪。使政之与学复而为一，不惟三君之望如此，抑国家将于是而有获与！D．蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。明年八月旦，历阳张某记。（3）下面推断与本文观点相符的一项是 选自《于湖居士文集》）A．注意力是一种非常有限的心理资源，不可替代，不可分享，因此可以和物质、能量等资源相提并论，等[注]①期会：按规定的期限施行政令。②教授：学官名。③乾道：宋孝宗年号。同看待。（1）对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是 B．信息是一种重要资源，注意力也是一种重要资源。在任何时候，人的注意力都是一种稀缺资源。A．元元本本元：探索．从注意力资源稀缺的角度看，在某些次要的或无关的方面，“信息闭塞”排除了一些无谓的干扰，可能也CB．后世言治者常不敢望先王之时望：察看是有好处的。C．顾卒未有以当上意者当：符合D．合理、有效地分配、使用注意力是成功的要素，不能合理使用注意力将会导致人一事无成。D．兵其细也细：小事5．（23分）阅读下面的文言文，完成答题（2）下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是 象。A．不耕不耘，则无所得食位卑则足羞（6）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。此人伦所以明，教化所以成。B．后世之学，盖盛于先王之时矣古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟①则余安得不为之言，以劝夫为政而不知学者耶？兽②③不惟三君之望如此，抑国家将于是而有获与！C．士不为便，而还其故秦以城求璧而赵不许，曲在赵6．（9分）阅读下面这首诗，按要求作答。D．皆以乾道乙酉至官下不敢兴兵以拒大王通泉驿南去通泉县十五里山水作①（3）文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是 [唐]杜甫A．然学自为学/政自为政/群居玩岁自好者/不过能通经缉文/以取科第/既得之/则昔之/所习者旋以废忘溪行衣自湿，亭午气始散。冬温蚊蚋在，人远凫鸭乱。登顿生曾阴，欹倾出高岸。驿楼衰柳侧，县B．然学自为学/政自为政/群居玩岁/自好者不过能通经缉文/以取科第/既得之/则昔之所习者/旋以废忘郭轻烟畔。一川何绮丽，尽目穷壮观。山色远寂寞，江光夕滋漫。伤时愧孔父②，去国同王粲③．我生苦飘C．然学自为学/政自为政/群居玩岁/自好者不过能通经/缉文以取科第/既得之则昔之/所习者/旋以废忘零，所历有嗟叹。D．然学自为学/政自为政/群居玩岁自好者/不过能通经缉文/以取科第/既得之则昔之/所习者/旋以废忘[注]①此诗作于公元762年。通泉县在今四川境内。（4）以下六句话分编为四组，全都属于作者赞赏的观点或做法的一组是 ②孔父即孔子。①学无异习，政无异术③王粲，东汉末年诗人，曾为躲避战乱离开长安，往荆州依附刘表。②君臣上下，视吾之有学，犹农之有田（1）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是 ③我方为政，学于何有A．“溪行衣自湿”一句侧面描写路上雾气之浓重，“亭午气始散”表明雾气持续时间很长，直到正午才散。④衡之学曰石鼓书院云者，其来已久B．诗人冬季出行，蚊蚋在飞舞，岸边的野鸭被诗人的到来惊扰，乱入河中。一路行来，层云密布，山路崎⑤夫兵之已而治之效，未必遽由是学也岖。⑥不专章句之务，而亦习夫他日所以为政C．在观览通泉山水的途中，随着时间的推移和空间的转换，诗人所见景色呈现不同面貌，情感也产生了变A．①②⑥B．①④⑥C．②③⑤D．③④⑤化。（5）下列对文章的理解与分析，不恰当的一项是 D．诗人借用孔子、王粲的典故寄托深沉情感，运用“登顿”“绮丽”等词使诗歌音韵铿锵，全诗体现了“沉A．作者认为先王之时，学习是施政的基础，学政一体，紧密结合，君臣上下都重视学习，就像农民重视耕郁顿挫”的风格。耘一样。（2）“山色远寂寞，江光夕滋漫”描绘了一幅怎样的画面？B．石鼓书院搬迁之初，新屋尚未建好，兵事又起，王彦洪、郑丙、张松三位官员克服困难，为重新修建书（3）请指出全诗表达了诗人哪些情感。院做出了重要贡献。7．（6分）补写出下列名篇名句中的空缺部分。C．作者主张为学者不能把科第成功作为读书的唯一目标，而应研习经世致用之学，为官后施行有益于国计（1）卒相与欢， 。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）民生之政。（2）涉江采芙蓉， 。（《古诗十九首•涉江采芙蓉》）D．文章以驳论为主，采用正反对比的论证方法，批评了后世学者获取科第做官后废忘所学、政学分裂的现（3）层峦耸翠， 。（王勃《滕王阁序》）（4） ，枯松倒挂倚绝壁。（李白《蜀道难》）栉风沐雨，爬冰卧雪，生命就这样周而复始，生生不息。（5） ，画船听雨眠。（韦庄《菩萨蛮》）老祖母的腰是在春天累弯的，老祖母的劝奶歌是在春天里传给萨丽娃姐姐的。（6）携来百侣曾游， 。（毛泽东《沁园春•长沙》）“陶爱格……陶爱格……你的孩子在哭泣，你这当母亲给它吃奶吧……”老祖母的劝奶歌升起来，回响环8．（21分）阅读下面的文章，完成答题。绕，哀婉之中，苍穹附以和声，母体般的温暖笼罩草原，万物生灵的母性开始苏醒。母羊含泪站起身来，羊萨丽娃姐姐的春天羔纷纷跪乳。饱食的羊羔肆意喧闹嬉戏，洁白的云朵在阳光里打滚儿，然后撒开四蹄奔跑，进入季节的深艾平处。萨丽娃姐姐的春天在呼伦贝尔大草原。每