2023年10月河南信阳高三语文答案

学年普通高中高三第一次教学质量检测２０２３－２０２４语文参考答案解析项比现实主义哲学与美学辨析的问题更容易厘清错根据原文１．Ａ【】Ａ“”。关于现实主义文学的讨论中重要论题已逐渐从现实主义方法姿态流派等层面逐“，、、步递进到何谓现实现实主义与认识论现实主义文体修辞学现实主义文体哲学“”、、、等层面但是现实主义哲学与现实主义美学的区别还没有完全厘清并未涉及谁更。。”容易厘清。解析为了论证文艺工作者要直面并书写现实错根据原文法国学者罗２．Ｄ【】“”，“杰加洛蒂曾言用教条主义的尺度一贯地抛弃一切不是表现现实的东西是在·，‘’，缩小现实主义以及后面的举例可知作者是为了证明现实主义的内容涉及多个层”，，面既有观看感触的现实又有诸如情感想象渴望之类的非物质表现该部，、“”，“、、”。分不能忽略需要正确看待，。解析项传统现实主义思维手段已经无法表述当下错根据原文经３．Ｂ【】Ａ，“”，“典现实主义的思维方式和艺术手段显然无法有效表述当下现实的复杂性可知”。Ｃ项已经成为世界图景的组成部分错根据原文这些高科技媒介不仅在改变着世，“”，“界和人类的生命体验和情感表达方式而且正在成为世界图景的重要组成部分可，”知项其水准也就越高错误根据原文文学的价值是由人的需要决定的或。Ｄ，“”，“，者说只有文学的某些要素成分短期或长久地满足了人的需要它才是有价值的可、，，”知价值不等同于水准概念混淆，，。解析项性价比超高错线性城市确实方便生活但是至于造价问题４．Ｄ【】Ａ，“”，，，文章并未提及项线性城市采用了一种新的城市设计方法垂直分层城市功。Ｂ，“：‘能使公共交通和居民可以在三个维度向上向下或水平无缝进行空间移动同’，（、），时线性城市不仅仅是高层建筑的联合体它将公园步行区学校家庭和工作场，‘’，、、、所进行模块化分区以便满足居民的日常出行需求可知因果不当项根据原，。”，。Ｃ，文它将创造城市人与自然三者平衡发展的新城市形态也将重新定义人类城市生“、，活方式三者应该是平衡发展的关系项根据原文立体模块化的城市构成显著”。Ｄ，“提高了居民的出行效率基于模块化的设计理念线性城市将建构一个分层的交通。，系统它的好处在于一切交通工具都朝着同一个方向运行交通工具就像水流一样，。上升下降或是横向穿过某个区市民也均在一条水平线或一条垂线上移动大幅、……缩短的通勤路程将为人们创造更多的休闲时间陪伴家人或与朋友外出可知正确，”。解析项省掉汽车保险油费错文章以此来说明线性城市以移动性５．Ｃ【】Ｃ，“”。高三语文答案第页共页 １（６）为核心能够节约通勤时间节省通勤费用为人们更好地享受生活创造交通方面的，，，便利。居民和城市交通能够在三个维度任意移动最大限度解决城市交通拥堵问６．①。题建立城市微循环系统减轻城市污染压力全部使用再生能源运营实现零。②，。③，碳排放避免城市热岛效应垂直城市分层和模块化设计解决生活休闲不便的问，。④，题任意点即可得满分所写关键信息应该都源于材料不能胡编乱造。（３，，。）解析读懂题目是关键对象是线性城市目地是用科技手段解决城市问题方【】，，，式是用科技手段如何一词需要答出具体的操作方法和程序因此参考答案中。“”。应体现根据文本出问题传统城市问题针对这些问题文本是如何具体体现的也就，，。是答出为解决现代城市病而采取的具体科技手段措施，。解析说明老人因生病成为家庭累赘而自责错根据原文玉成爹慢慢７．Ｃ【】“”。“慢慢慢慢慢慢慢慢地往院里走玉成爹站在院里看看看玉成再看看玉成看看梅子、，，，再看看梅子玉成爹站在院里看看看梅子再看看梅子看看玉成再看看玉成慢，”“，，，慢慢慢慢慢慢慢慢慢地回进屋里用这么多慢说明知老人身体不好存在一定、。”“”，疾病所以走不快但他还是要到院子里看儿子和儿媳实则表现出他内心的不舍，，，。对家里不放心想把家里的活儿尽量多干一些减轻老人负担两口子晒被８．①，，。子喂家禽挑水烙煎饼只希望把活儿多做点让家里负担轻些对家中一切充，，，，，。②满不舍之情不论是养的鸡晒的被子还是种的树自己的孩子他们都充满眷恋。，，，，。无奈又伤心难过不愿离家但不得不走用拟人手法借秸秆们的反应传递出③，，。，“”离开故土时的伤心难过而又无可奈何的心理，。解析先梳理他们离家前做的事情再分析最后一段秸秆的描写即可得出答【】，，案玉成夫妇在离家前晒被子喂鸡挑水浇树烙饼都反映出他们对家里不放心。，，，，，，想多干些活儿的心理对家中的家禽果树进行了详细描写以及对孩子的一番言。、，语都反映出他们的不舍之情最后一段用拟人手法从秸秆的视角描写玉成夫妇离，。，开时的伤心难过而无可奈何的心理。使用大量叠词如硬梆梆暖暖的美美的瘦瘦的白白的碎碎的等等９．①。“、、、、、”，语言上朗朗上口富有韵律美又烘托一种温馨美好的气氛运用各种修辞手法，，。②。例如比喻白菜们扎着红腰带太阳一照就像是绿玻璃做的写出白菜的美表达对，“，”，家中之物的眷念拟人老黄狗就吃醋了狗被赋予人的情感充满美感让人；，“”，，。③物形象理想化充满人性光芒不论玉成夫妇还是老爹妮子都显得温良恭俭勤，。，、，，劳善良情意浓浓让人感受到一种诗意美答出任意点即可满分若有其它答，，。（３，案比如从细节情节情感的角度作答言之有理也可酌情打分，、、，。）解析首先要从诗意的美的内涵切入指一种超出现实的给人带来美的享【】“”，，高三语文答案第页共页 ２（６）受让心灵获得美好的感触的激起人们对生活的希望文本呈现的是结果需要考，，。，生深入文本寻找手法本文最大的特点就是叠词特别多而且反复的语句大量出现。，，此外还擅长运用各种手法描摹刻画人物而且小说中的人物也能够让人感受到一种，人的美好生活的美好，。解析文言断句参见译文处为名词和偏正短语不能断开处１０．ＣＥＨ【】，。Ａ、Ｂ，；Ｃ为第一个分句主谓宾结构要断开处为偏正短语不能断开处为第二个分句，，；Ｄ，；Ｅ，主谓宾结构要断开处故与后面不断开后面八个字为对应结构在处断开，；Ｆ“”，，Ｈ。故选ＣＥＨ。解析项中责的意思是索取要求两句中的责同义１１．Ａ【】Ａ，“”“，”，“”。项解说正确项见贤思齐中齐是看齐之意意思不同正确Ｂ。Ｃ，“”“”“”，，。Ｄ项拾遗补缺中拾遗是补录著述中资料文字缺漏泛指弥补他人所遗漏的事，“”“”“、，物之意意思不同正确故选”，，。Ａ。解析勇猛刚毅的君主拯救国家危乱像扁鹊一样用逆耳之言来刺激人１２．Ｂ【】“，心错原文猛毅之君以福拂耳的意思是君主为得到福利要听逆耳的话君主”。“”，。能听逆耳的话是国家长治久安的办法韩非子类比的是病人忍受刺骨之痛和君主，。听取逆耳忠言。所以使国家安定的办法就如人饿了要吃饭冷了要穿衣不必发布命令１３．（１），，，人自然就会去做安食衣各分句意正确分。（“”“”“”１，２。）圣明的君主巩固内部所以他的国家不被外国颠覆在国内治理上有过失（２），。而不被远方的他国灭亡的君主是没有的坚第二个失近各分句意正。（“”、“”、“”１，确分２。）参考译文安定那么智士廉士就会产生危乱则争夺贪鄙就会涌现所以使国家安定的办，。法就如人饿了要吃饭冷了要穿衣不必发布命令人自然就会去做先王把治国的，，，。道理写在竹帛上由于它的道理顺应了自然的要求所以后世信服假如让人去掉不，，。饥不寒的自然要求即使是孟贲夏育那样的勇士也做不到违背了客观的需要即使，、；，沿先王之道也行不通如果强制连勇士也做不到的事那么君主就不能安宁君主。，。以无厌的贪欲向已被搜刮干净的民众索求那么民众就会回答说我一无所有了，：“”；一无所有民众就会轻视法令法令是用来维系国家的而民众轻视它那么君主的，。，，功业就不能建立而名声也无法成就，。听说古代扁鹊给人治病用刀刺人的骨头圣明的人治理国家用忠言来刺激听，；，觉刺人的骨头因此身体虽有小的疼痛但可获得长远的利益刺激听觉因此心里。，；，虽然有小的不快但国家却可获得长久的福利所以病人的好处要在忍痛中获得勇。，高三语文答案第页共页 ３（６）猛刚毅的君主要为得到福利而听逆耳的话病人忍住疼痛所以扁鹊能充分发挥他。，的技巧君主能听逆耳的话那么国家就不会失去伍子胥那样的忠臣这是国家长治；，：久安的办法生了病不能忍受受刺的疼痛那么扁鹊的技巧就无法发挥国家危乱而。，；不听逆耳忠言那么就丧失了做圣明君主的好办法像这样长远的利益就不能留传，。，后世功业名声就不能长久地确立，。君主不能用尧的标准严格要求自己却要求臣下都像伍子胥这就是希望殷人个，个都如比干那样尽忠都像比干那样就可以使君主没有过失臣下不会背离君主；，，。君主不估计自己的力量而手下又有田成这样的大臣但还幻想臣下都如比干所以他，，的国家得不到一天安宁废弃尧舜而立桀纣这类暴君那么人们就不能以他们能。、、，做的事为快乐而忧虑他们所做不到的人们失去了在法令规定的范围内充分发挥才。智的愿望那么国家就不能建立功业整天为做不到的事忧虑那么人们就失去了生，；，活的乐趣以无功的君主去驾驭失去了生存乐趣的人们这种治国方法在平民中是。，行不通的像这样的话君主就没有办法役使臣下而臣下也没有办法来侍奉君主。，，。国家的安危在于能分辨是非而不在于强弱国家的强弱在于君主是否握有实，。权而不在于他的臣民的多少所以齐国虽是一个拥有万辆兵车的大国但名称和，。，，实际不符君主有名无实在国内名位与实权上都已空虚所以臣下得以篡夺君主的，，，权位夏桀是天子但对臣下没有是非之分赏赐没有功劳的人使阿谀奉承的人以。，，：，欺诈手段取得富贵诛杀无罪的人使驼背的人因天生的缺陷而被剖开了背把欺诈；，。虚伪当成了好行为把纯朴的本性当成了错误弱小的商汤得以战胜夏桀，，。圣明的君主巩固内部所以他的国家不被外国颠覆在国内治理上有过失而不，。被远方的他国灭亡的君主是没有的所以周朝夺取商朝是在商朝的庭院捡到的。，。假如商朝不在自己的朝廷上丢失了什么那么周朝连商朝境内的一丝一毫也不敢窥，视更何况夺取商朝的天下，？圣明君主的治国原则是适合于法这个法又适合民心所以用这个法治国就能把，，国家治理好去掉了它民众就思念尧和当时的人没有订立坚固的契约而他的治国，。之道能够畅行舜没有立锥之地留给后代却结下了恩德能根据古代尧舜的治国之；。道来确立现在的治国方法而留传下万代恩德的国君就叫做圣明的君主，。解析此题主要考查学生对描写方式的掌握情况项中僧怕归就是１４．Ｂ【】。Ｂ“‘’对这一场景进行的直接而细致的描绘表述错误僧人都怕再回到寺庙这是对元军”。，暴行的间接描写项多景楼本是江南名楼现在昼掩扉可见战乱带来的萧瑟。Ａ，，“”，之状画梁以彩绘装饰的屋梁代指贵族府邸乌衣以身穿的黑色衣服代指豪门。“”，“”贵族项山雨欲来潮风初起描绘的是大雨来临前乌云翻滚的自然景象又。Ｃ，“”、“”，暗示了因为战乱引发的社会动荡酒尊未尽登舟急足以表明诗人为避战乱急忙。“”，高三语文答案第页共页 ４（６）登船离开的仓促项更过金焦看落晖诗人乘船经过金山焦山之后回过头来。Ｄ，“”，、，看那夕阳晚照唏嘘不已末句以景作结含蓄蕴藉落日余晖既象征着南宋王朝的，。，，败亡又隐含着自己的亡国之痛，。体现在诗歌内容上本诗如实记录了元军南侵时烧杀掳掠的悲惨景象以及１５．①，人们流离失所躲避战乱的社会现实具有史实价值，。体现在诗歌意义上本诗深刻反映了王朝更迭时的战乱带给普通百姓的深重②，灾难具有典型的时代特征和普遍的社会意义，。体现在诗歌的思想情感上本诗中诗人将个人的人生际遇与国家命运联系起③，来融入了深厚的家国情怀能够引发读者情感共鸣其他答案言之成理亦可给，，。（分）解析此题主要考查学生的理解和分析能力首先审好题这一观点是指李【】。，“”钰所说水云之诗亦宋亡之诗史也其次理思路之所以被称为诗史是因为首“”。，“”，先在内容上它是历史事件史实的记录其次是该诗歌具有深刻的社会意义能够揭、；，示出典型的社会特征体现出一定的深度和广度最后可以在情感上考虑作者在诗，；，歌中能够心系国家命运关注民生疾苦融入家国情怀能够引发读者情感共鸣有，，，。其他言之成理的答案亦可。廊腰缦回蜂房水涡驾一叶之扁舟举匏樽以相属长风破浪会有１６．（１）；（２），；（３）时直挂云帆济沧海天生我材必有用千金散尽还复来，；，。解析根据智慧与童心有着密切的联系它实际上是一种达于成熟因而１７．Ａ【】“，不会轻易失去的童