U10 SB 1a-2c

初中英语八年级导学案上课时间：年月日星期：备课组长签字：蹲点领导签字：学生笔记栏课题：Unit10SectionB1a-2c设计人复备人_________学习目标：1、我要学会fan这个生词。2、我能熟练地运用反义疑问句。3、我要学会自信大方，和他人交谈。学生笔记栏Step1LeadinLet’sreadthetargetloudly.Step2TeachyourselfFindoutthephrasesonpage79,thenwritethemdownonyourleadingpaper.1.多大（大小）___________________2.在派对上___________________________3.Jenny的朋友___________________4.告诉某人关于某事____________________5.做运动_____________________6.新来的（be）_____________________7.认为_____________________8.一个球迷_____________________9.打网球_____________________10.某人花费时间做某事_________________________________Step3Workinpairs1.帮扶对学：对子交换导学案相互订正答案。2.群学：组长负责统一组内答案，组长将错的多的词汇板书在黑板上，3.依次展示本组共性问题，做知识补充。4.组长组织组员带读、背诵、听写。Step4TryagainIt’sreally____________,______________?真的很拥挤，不是吗？It’sreally____________,______________?真的很令人激动，不是吗？You__________________here,_________________?你是新来的，不是吗？Whatdoyou___________________yourschool?你觉得你们学校怎么样？=________doyou_________yourschool?Step5Listeningpractice独学完成1b.2a,2b.互学核对听力答案。群学统一小组答案并展示。Step6TestyourselfYoushouldtrytodoitby____________.(you)Althoughheisyoung,hehasmanymusic____________.(fan)Themuseumisreally____________(crowd),isn’tit?MissSmithisalways____________(friend)tous.Theyenjoy_____________(meet)eachother,didn’tthey?收获整理1.我的收获：2.我的困惑:3.快将错题改到纠错本上吧！