【教材实验热点】02金属钠性质的研究专题02金属钠性质的研究【教材实验梳理】1.钠暴露在空气中的变化及反应分析钠在空气中的变化:银白色的钠→变暗(生成了氧化钠)→变白(生成氢氧化钠)→潮解→变成白色固体(生成碳酸钠)所以钠暴露在空气中,最终得到的是白色粉末。部分反应如下:4Na+O2=2Na2ONa2O+H2O=2NaOH2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2.钠与氧气的反应(1)常温下:①操作及现象:用镊子夹取一小块钠,用滤纸将表面的煤油吸干净。将钠放在干燥玻璃片上,用小刀切去一端的外皮,可观察到钠表面的银白色逐渐褪去。②反应的化学方程式:4Na+O2=2Na2O(白色固体,不稳定)(2)加热:①操作及现象熔:钠受热熔化成银白色的小球;烧:钠与氧气发生剧烈反应;黄:反应时发出黄色火焰,反应后生成淡黄色固体。②反应的化学方程式:2Na+O2Na2O2(淡黄色,较稳定)。3.钠与水(含酚酞)的反应(1)钠的取用及实验操作:用镊子夹取一小块钠,用滤纸将表面的煤油吸干净。将钠放在干燥玻璃片上,用小刀切取一小块绿豆大小的金属钠。在烧杯中加入一定量的水,滴加几滴酚酞试液,用镊子夹住取好的钠,迅速将钠放入烧杯中。(2)钠与滴加酚酞的水反应的现象及解释(3)钠与水反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。4.焰色反应(1)定义金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色,这在化学上叫作焰色反应。(2)操作步骤①干烧:实验开始时,将铂丝(或光洁无锈的铁丝)放在酒精灯(最好用煤气灯)外焰上灼烧,至与原火焰颜色相同为止。②蘸、烧与观色:将铂丝(或铁丝)蘸取需要检验的试样,在外焰上灼烧,观察火焰颜色。③洗、烧:将铂丝(或铁丝)用盐酸洗净后,在外焰上灼烧至无色,以除去金属丝表面可能残留的杂质。(3)应用①用于检测某种金属元素是否存在。②添加到烟花中,使焰火更加绚丽多彩。(4)常见元素的焰色Na:黄色;K:紫色;Li:紫红色;Ca:砖红色;Cu:绿色。①焰色反应属于物理变化,焰色属于元素的性质,即同种元素的单质或化合物,固体或相应的溶液均会产生同样的焰色。②焰色反应适用于检验某些常规化学方法不能鉴定的金属元素,如Na、K等。③观察钾的焰色反应时,要透过蓝色钴玻璃,这是因为大部分钾的化合物里含有少量的钠,钠的黄色火焰会影响观察结果,用蓝色钴玻璃可以滤去杂质钠的焰色。④用稀盐酸清洗铂丝而不用稀硫酸的原因:铂丝表面的杂质与盐酸反应生成沸点较低的氯化物易气化挥发,而硫酸盐的沸点较高不易气化挥发。5.Na2CO3、NaHCO3与酸反应的定量比较(1)速率:相同条件下,NaHCO3与盐酸反应放出CO2的速率比Na2CO3与盐酸反应快。(2)耗酸量:等质量或等物质的量的Na2CO3与NaHCO3均为前者耗酸量多。(3)CO2生成量比较:①等物质的量的Na2CO3、NaHCO3分别与足量的盐酸反应,产生CO2的量相等。②等质量的Na2CO3、NaHCO3分别与足量的盐酸反应,NaHCO3产生的CO2多。③等物质的量的HCl与足量的Na2CO3、NaHCO3分别反应,NaHCO3产生的CO2多【答题技巧】焰色反应的操作先将铂丝蘸取盐酸溶液在酒精灯外焰上灼烧,反复几次,直到与酒精灯火焰颜色接近为止。然后用铂丝蘸取少量待测液,放在酒精灯外焰上灼烧,观察火焰颜色,若为黄色,则说明溶液中含Na+;若透过蓝色钴玻璃观察呈紫色,则说明溶液中含K+。【典例讲解】1.有人设计出一种在隔绝空气条件下让钠与FeSO4溶液反应的方法以验证反应实质。实验时,往100mL大试管中先加40mL煤油,取3粒米粒大小的金属钠放入大试管后塞上橡皮塞,通过长颈漏斗加入FeSO4溶液使煤油的液面至胶塞,并夹紧弹簧夹(如图)。仔细观察,回答下列问题:(1)如何从试剂瓶中取用金属钠?剩余的Na能否放回原试剂瓶?_______。(2)有关钠反应的现象是_______。(3)大试管的溶液中出现的现象:_______。(4)装置中液面的变化:大试管内_______;长颈漏斗内_______。(5)写出钠与硫酸亚铁溶液反应的化学方程式:_______。【点拨】金属钠与溶液反应现象分析思维模板1.共性:因为钠与不同的溶液反应均属于剧烈的置换反应,故有共同的现象产生:①浮:钠浮在液面上;②熔:钠熔化成光亮的小球;③游:在液面上不停地游动直至反应完;④响:反应中不停地发出“嘶嘶嘶”的响声。2.差异性:与酸及能形成弱碱的金属盐溶液反应时,由于溶液中H+浓度较大,反应比与水剧烈,最后钠可能在液面上燃烧;与盐溶液反应时,还可能会生成沉淀(如生成难溶碱)、气体(NH3)等。【及时巩固】2.在烧杯中加水和苯(密度:0.88g/cm3)各50mL,将一小粒金属钠(密度:0.97g/cm3)投入烧杯中。观察到的现象可能是A.钠在水层中反应并四处游动B.钠停留在苯层中不发生反应C.钠在苯的液面上反应并四处游动D.钠在苯与水的界面处反应并做上下跳动3.钠长期放置在空气中,最终会变为A.Na2O B.Na2O2 C.Na2CO3 D.NaHCO34.下列有关焰色反应实验操作注意事项的说法中正确的是①钾的火焰颜色要透过蓝色钴玻璃观察②先将铂丝灼烧到与原来火焰的颜色相同,再蘸取被检验的物质③每次实验后,要将铂丝用盐酸洗净④实验时最好选择本身颜色较浅的火焰⑤没有铂丝时,也可以用光洁无锈的铁丝代替A.仅有③不正确 B.仅有④不正确 C.仅有⑤不正确 D.全对5.把一小块金属钠放入下列溶液中,说法正确的是A.放入饱和NaOH溶液中:有氢气放出,溶液的pH增大B.放入稀CuSO4溶液中:有氢气放出,有紫红色铜析出C.放入MgCl2溶液中:有氢气放出,有白色沉淀生成D.放入NH4NO3溶液中:有无色无味气体放出6.在烧杯中加水和苯(密度:0.88g/cm3)各50mL,将一小粒金属钠(密度:0.97g/cm3)投入烧杯中。观察到的现象可能是A.钠在水层中反应并四处游动B.钠停留在苯层中不发生反应C.钠在苯的液面上反应并四处游动D.钠在苯与水的界面处反应并做上下跳动7.下列事实及其解释不正确的是( )。A.滴有酚酞的NaHCO3溶液呈浅红色,微热后红色加深,是因为NaHCO3分解生成了Na2CO3B.钠保存在煤油中,是因为煤油不与钠发生反应,钠比煤油密度大,煤油可以使钠隔绝空气和水蒸气C.用洁净的玻璃管向包有Na2O2的脱脂棉吹气,脱脂棉燃烧,说明CO2、H2O与Na2O2的反应是放热反应D.钠长期暴露在空气中的产物是Na2CO3,原因是钠与氧气生成的Na2O与水和二氧化碳反应8.探究Na2O2与水的反应,实验如图:(已知:H2O2H++、H++)下列分析不正确的是A.①、⑤中产生的气体能使带火星的木条复燃B.①、④中均发生了氧化还原反应和复分解反应C.②、⑤中KMnO4与MnO2的作用不同,产生气体的量也不同D.通过③能比较酸性:HCl>H2O29.某同学用Na2CO3和NaHCO3溶液进行如图所示实验。下列说法中不正确的是A.实验前pH(Na2CO3)>pH(NaHCO3)B.实验后两溶液中离子种类完全相同C.Na2CO3溶液中生成的沉淀比NaHCO3溶液中生成的沉淀多D.两溶液中反应的基本类型相同10.下列实验操作正确的是选项实验操作A观察Na与H2O反应的现象用镊子从煤油中取出金属钠,用滤纸吸去表面煤油,切下绿豆大小的钠,小心放入装有水的试管中B证明Na2O2与CO2是放热反应Na2O2用棉花包裹,放入充满CO2的集气瓶中,棉花燃烧说明是放热反应C检验NaHCO3与Na2CO3溶液用小试管分别取少量溶液,然后滴加澄清石灰水D检验Na2CO3与K2CO3溶液用铂丝分别蘸取溶液,在酒精灯外焰上灼烧,直接观察火焰的颜色A.A B.B C.C D.D11.(1)如图所示装置,在平底烧瓶的底部有一块钠,平底烧瓶内是干燥的空气。过一段时间后可观察到______________,发生反应的化学方程式为___________________。(2)某班同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住橡胶管。点燃钠,伸入瓶中并塞上瓶塞。待钠熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面的变化情况。①上述实验过程中发生反应的化学方程式为____________________________________。②实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是________。a.甲同学可能使用钠的量不足,瓶内氧气没有消耗完b.甲同学可能未塞紧瓶塞,钠熄灭冷却时外界空气进入瓶内c.乙同学可能没夹紧弹簧夹,钠燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出d.乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出12.某同学在实验室从如图Ⅰ标签的试剂瓶中取少许钠进行燃烧实验(如图Ⅱ)。(1)仪器A的名称是_______;实验中观察到的淡黄色的固体物质是_______(写化学式);观察到黄色火焰是_______元素的发射光谱。(2)实验后发现还有少许黑色固体生成。从反应物及实验操作猜测:该黑色物质可能为碳与另一种氧化物组成的混合物,则该氧化物可能是_______或_______(写化学式)。(3)对黑色固体物质的组成做如下探究。①实验Ⅰ中加入稀盐酸的目的是_______。②仅通过实验Ⅱ,用最简步骤能快速确定黑色物质的组成,请完善该设计。限选试剂:稀盐酸、KSCN溶液、K3[Fe(CN)6]溶液、10%H2O2。实验操作预期的现象与结论相关反应的离子方程式取少量实验Ⅰ的澄清溶液,加入_____________________
【教材实验热点】02 金属钠性质的研究-(学生版)
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