小升初英语重点题型训练-情景交际(解析版)

2023-11-01 · U1 上传 · 12页 · 173 K

小升英语重点题型训练-11情景交际解析版)一、根据所给情景写句子。(10分)1.你告诉老师,你的理想是成为一名工程师,你说:_______________________________________________________________________________思路分析:本题主要考查wantto的句型。名师解析:“理想;梦想”可以用dream表示,当一名工程师是beanengineer。所以联系起来应该为:Mydreamistobeanengineer.。参考答案:Mydreamistobeanengineer.易错提示:want后面跟动词不定式需注意。2.你想知道Sarah有多重,你应该问Sarah:_______________________________________________________________________________思路分析:此题主要是考查对重量的提问。名师解析:英语中询问重量用howheavy。故应译为:Howheavyareyou?参考答案:Howheavyareyou?易错提示:用Howheavy询问与weight的不同。3.你想知道John周末打算干什么,你应该问John:_______________________________________________________________________________思路分析:此题主要是考查一般将来时的常用句型。名师解析:一般将来时的构成是begoingtodo.询问的时候用特殊疑问词:what。.在周末为固定短语ontheweekend.所以该句翻译为Whatareyougoingtodoontheweekend?参考答案:Whatareyougoingtodoontheweekend?易错提示:注意将来时词组begoingtodo的用法。4.你想知道这附近有没有图书馆,你说:_______________________________________________________________________________alibrarynearhere?参考答案:Istherealibrarynearhere?易错提示:方位介词和be动词的选择需注意。5.你的好朋友迈克假期去了迪士尼乐园,你想知道他是否拍了照片,你问他:_______________________________________________________________________________思路分析:此题主要是考查一般过去时的一般疑问句。名师解析:拍照片takesomepictures.Do的过去时为Did,所以答案为:DidyoutakeanypicturesinDisneyland,Mike?参考答案:DidyoutakeanypicturesinDisneyland,Mike?易错提示:some与any的用法,肯定句用some,疑问句或者是否定句用any。二、根据所提供的情景选择适当的句子。(10分)()1.下午与同学见面,你应说:A.Goodafternoon.B.What’syourname?C.Howareyou?()2.晚上分手时所用礼貌用语是: A.Hi! B.Hello! C.Goodnight!思路分析:本题考查的是情景交际用语晚上分手该是祝晚安。名师解析:本题中关键词是晚上,晚上分手该是祝晚安,晚安是goodnight。A和B选项都是问好,不分时间段,而且都是见面问好,故选C。参考答案:C易错提示:分不清见面问好和分手问好在英语达上的区别。()3.当经介绍后认识某人时,你应该说: A.Goodmorning. B.Pleasesitdown.C.Thankyou. D.Nicetomeetyou.思路分析:本题考查的是情景交际用语经别人介绍后认识他人该如何打招呼。名师解析:本题中关键词是和某人认识后应该问好“见到你很高兴”,A选项是早上见到他人问好,不需要他人介绍,B选项是请坐下,C选项是谢谢,故选D。参考答案:D易错提示:易按照汉语逻辑,经人介绍认识他人后请他人坐下,选错答案B。()4.上课铃响了,教师走进教室,班长应该说: A.Pleasecomein. B.Goodmorning.C.Standup.思路分析:本题考查的是情景交际用语上课后班长该说起立,起立用英语怎么表达。名师解析:本题中关键词是上课铃响,教师进教室,班长应该说起立,而起立是standup。A选项是请进,B选项是早上好,故选C。参考答案:C易错提示:审题不清,只看到“走进教室”,单纯的认为是请进,选错A。()5.想知道对方的年龄,应怎样问? A. Howoldareyou?B.Howareyou?C.Howdoyoudo?思路分析:本题考查的是情景交际用语,问年龄应该怎么表达。名师解析:本题中关键词是问年龄,应该用howold进行提问,B选项是问身体状况如何,C选项意为你好,故选A。参考答案:A易错提示:不清楚问年龄该用Howold进行提问三、阅读下面的对话,根据上下文,从所给的七个句子中选择五个句子,将对话补充完整,并将该选项前面的字母编号写在相应的横线上。(10分)Tom:Hello,thisisTom.CanIspeaktoMimi,please?Mimi’smum:Hello,Tom.1__________Mimiisdoingthedishesinthekitchen.Tom:OK.Thankyou.Mimi’smum:Mimi,2__________.Mimi:Thankyou,Mum.(Mimicomesandanswersthephone.)Mimi:Hello,Tom.It’sMimi.Tom:Mimi,let’sgotothelibrarytomorrow.Mimi:Oh,sorry,Tom.Ican’tgowithyou.Iamgoingtocookdinnertomorrow.Tom:Butwhy?Mimi:3__________Tom:Oh,yourmum’sbirthday!4__________Mimi:Iamgoingtocooksomenoodles.Tom:5__________Mimi:It’seasy.First,putsomewaterinthepotandthenputthenoodles.Inseveralminutes,theyareready.Tom:Wow!Youaregreat.Haveaniceweekend.Mimi:Thankyou.Bye.A.Howdoyoudothat?B.Sorry,youcan’t.C.Holdon,please.D.Whatareyoucookingforher?E.Whatareyougoingtocookforher?F.Becauseit’smymum’sbirthdayG.Thereisacallforyou.思路分析:本题考查情景交际。此类题需要通读对话,根据整体的对话内容判断主要意思,然后再根据具体的答语或下文提示来选择合适的答案。名师解析:1.由句子Mimiisdoingthedishesinthekitchen.可知,Mimi’smum想要Tom稍等一下,故为C.2.由提示句Mimicomesandanswersthephone.可知,Mimi’smum告诉Mimi有她的一个电话,故答案为G。3.由Tom问的Butwhy?可知Mimi需要用because来回答Tom的问题,那么答案是F。4.由答句Iamgoingtocooksomenoodles.可知,4应该选含你将要为她做什么的问句。答案是E。5.由答句It’seasy.First,putsomewaterinthepotandthenputthenoodles.Inseveralminutes,theyareready.可知应该选择一个问怎样做面条的问句。即答案是A。参考答案:1.C2.G3.F4.E5.A易错提示:第4小题需要认真审选项,D选项的意思是你正在为她做什么?是正在进行时。E选项的begoingto表示的是将来时。四、情境交际。(20分)A)根据上下文内容在每个空格内填入一个适当的单词。A:Hello,LiMing.B:Hello,LiLei.____1____arethey?A:Oh,sorry.ThisisLucy.ThisisLily.Theyaretwins.Lucy,thisismyfriend,LiMing.C:Hi,LiMing.___2_____to___3_____you.B:Nicetomeetyou,____4____Whatclassareyou____5____?D:We’reinClass2,Grade1.B:Oh,verygood.Weareinthesame___6_____.D:By___7________8_____,____9____youJapanese?B:____10____,I’mChinese.思路分析:本题考查情景交际。此类题需要通读对话,根据整体的对话内容判断主要意思,然后再根据具体的答语或下文提示来填上合适的答案。名师解析:1.由句子Oh,sorry.ThisisLucy.ThisisLily.Theyaretwins.Lucy,thisismyfriend,LiMing.(哦,抱歉,这是露西。她们是双胞胎。露西,这是我的朋友,李明。)可知,上文是问“她们是谁?”,故横线处填Who。2.3.下文是Nicetomeetyou.(很高兴见到你。)在英语中,一方对自己问好时,自己要回应。Nicetomeetyou.的答语是Nicetomeetyou,too。故横线处填Nice,meet。4.由上文的Nicetomeetyou.可知回答应该是Nicetomeetyou,too。那么横线处填too。5.由答句We’reinClass2,Grade1。(我们在一年二班。)可知上文是问“你在哪个班级”,Whatclassareyouin?应该是填in。6.由句子Oh,verygood.Weareinthesame________.(哦,太好了。我们在相同的……)。从空格4、5处B问D你们在什么班级,D回答了B,然后此处B说太好了,可以推测他们在相同的班级。即横线处填class。7.8.9.这三个空在一个句子里面,且从内容看,D问的问题是你们是日本人吗?与前文的内容无关联。当需要引起一个新的话题时,说话者往往会说bytheway(顺便说一下。)那么横线处依次应该填:the,way。第二人称用被动词are。10.由答句“_______,I’mChinese.”是中国人不是日本人。可知横线处应该填No.参考答案:1.Who2.Nice3.Meet4.too5.in6.class7.the8.way9.are10.No易错提示:不联系上下文,盲目的填答案。建议选好答案后,通读文章,检验答案是否正确。B)从方框中选择恰当的句子,将对话补充完整。A:Goodmorning._________1_________B:Yes,I’dlikeabirthdaycard.A:_________2________B:No,I,dlikeoneformymother.AsWhatagooddaughter!_________3________B:Itlooksnice.Butmymotherdoesn’tlikered.A:_________4________B:Shelikesblueandgreen._________5________A:Ofcourse.Hereyouare.B:It’snice.It’smymother’sfavourite._________6________A:Twoyuan,please.A.Doyouwantitforyourteacher?B.Howmuchisi

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