高三年级暑期检测数学一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,则()A. B. C. D.2.已知函数,若,则的值为()A. B.或2 C.或2 D.或3.函数在的图象大致为()A. B. C. D.4.已知函数,若对任意,都有成立,则实数的取值范围为()A. B. C. D.5.已知函数的定义域为,则的定义域为()A. B. C. D.6.命题“”为假命题,则的取值范围为()A. B. C. D.7.已知函数的定义城为,且满足,且当时,,则()A. B. C.3 D.48.已知函数,若对任意,有成立,则实数的取值范围是()A. B. C. D.二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有错的得0分.9.下面命题正确的是()A.“”是“”的充要条件B.“”是“”的充分不必要条件C.“”是“”的必要不充分条件D.“且”是“”的必要不充分条件10.下列命题中正确的是()A.的最小值是2B.当时,的最小值是3C.当时,的最大值是5D.若正数满足,则的最小值为311.已知函数的定义域为,其图象关于中心对称,若,则下列正确的是()A. B.C.为奇函数 D.为偶函数三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知函数是偶函数,则实数______.13.集合,若,则实数的取值范围为______.14.记表示个元素的有限集,表示非空数集中所有元素的和,若集合,则______;若,则的最小值为______.四、解答题:本大题共5小题,计77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.15.(本小题满分13分)设集合..(1)若,求实数的取值范围;(2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围.16.(本小题满分15分)随着AI技术的不断发展,人工智能科技在越来越多的领域发挥着重要的作用.某校在寒假里给学生推荐了一套智能辅导系统,学生可自愿选择是否使用该系统完成假期的作业.开学时进行了入学测试,随机抽取了100名学生统计得到如下列联表:使用智能辅导系统未使用智能辅导系统合计入学测试成绩优秀202040入学测试成绩不优秀402060合计6040100(1)判断是否有95%的把握认为入学测试成绩优秀与使用智能辅导系统相关;(2)若把这100名学生按照入学测试成绩是否优秀进行分层随机抽样,从中抽取5人,再从这5人中随机抽取2人,记抽取的2人中入学测试成绩优秀的人数为,求的分布列及数学期望.附:,其中.0.100.050.0250.0102.7063.8415.0246.63517.(本小题满分15分)定义域为的函数是奇函数.(1)求实数的值;(2)若存在,使得成立,求实数的取值范围.18.(本小题满分17分)在四棱锥中,平面,底面为正方形,为线段的中点,为线段上的动点,.(1)证明:;(2)求实数的值,使得平面与平面所成角的余弦值最大.19.(本题满分17分)已知函数.(1)当时,求的单调区间;(2)若是的极小值点,求的取值范围.高三年级暑期检测数学一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】B二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有错的得0分.9.【答案】BC10.【答案】BCD11.【答案】ACD【详解】A选项,的定义域为R,其图象关于中心对称,故,故,A正确;B选项,由题意得,又,故,令得,即,B错误;C选项,由题意得,即,令,则,所以为奇函数,C正确;D选项,因为,所以,即,故,令,则,故为偶函数,D正确.三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.12.【答案】13.【答案】14.【答案】21【详解】当时,表示3个元素的有限集,由可知:或或或,故;由题,,由,即,解得或(舍去),由,故的最小值为21,四、解答题:本大题共5小题,计77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.【详解】(1),当时;当时,由得:,即;综上,;(2)由题得,,所以,且等号不同时成立,解得,所以实数的取值范围为.16.【详解】(1),没有的把握认为入学测试成绩优秀与使用智能辅导系统相关;(2)人中2人成绩优秀,3人成绩不优秀,的取值可能为0、1、2,,分布列为:012.17.解:(1)是奇函数,,即,解得,又由知:,解得.此时,,即是奇函数.故.【或】是奇函数,,即恒成立.或当时,的定义域为,舍去,故.(2)由(1)知,则在上为减函数,又是奇函数,由得:,,即在上有解,当且仅当,即时等号成立,在上的最大值为,,即.18.【详解】(1)略;(2)如图分别以所在的直线为轴,不妨设,则,,设,则,解得,设平面的法向量为,则,所以,取,则,即,设平面的法向量为,则,取,设平面与平面所成锐二面角的平面角为,则,令,则,所以,因为,当且仅当,即时取等号,所以当时,即时,.19.【详解】(1)当时,,设,则,所以当时,单调递增,当时,单调递减,当时,取得极大值,所以,所以在上单调递减;(2),设,则,(ⅰ)当时,二次函数开口向上,对称轴为,当时,单调递增,因为,所以当时,单调递减,当时,单调递增,所以是的极小值点.当时,,又,所以存在,使得,所以当时,单调递增,又,所以当时,单调递减,当时,单调递增,所以是的极小值点;(ⅱ)当时,,当时,单调递减,当时,单调递增,所以是的极小值点;(ⅲ)当时,开口向下,对称轴为,此时,故,使,当时,,因此在上单调递增,又,当时,单调递减,当时,单调递增,所以为的极小值点;(ⅳ)当时,,使,当时,,因此在上单调递减,又,当时,单调递增,当时,单调递减,所以为的极大值点;(ⅴ)当时,由(1)知非极小值点.综上所述,.
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