2024届云南三校高考备考实用性联考卷（七）英语答案

2024届云南三校高考备考实用性联考卷（七）英语参考答案第一部分阅读（共两节，满分50分）第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）1~5ADBAC6~10DCDCB11~15BABCD第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）16~20AGBEC第二部分语言运用（共两节，满分30分）第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）21~25ABCDA26~30BCDAB31~35CCDAB第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）36．waiting37．that/who38．a39．hasissued/hasbeenissuing40．mostsuccessful41．itself42．and43．wasdesigned44．colours/colors45．In第三部分写作（共两节，满分40分）第一节（满分15分）【参考范文】DearChris，Knowingthatyou’rekeenonthecostumesoftheethnicminoritiesofChina，I’mwritingtoinviteyoutovisitanexhibitionofethniccostumes.TheexhibitionwillbeheldfromMarch15toApril15intheProvincialMuseum，wherevariousethniccostumeswillbeondisplay，eachofthemfeaturingthecharacteristicsofanationality.Whileadmiringthecostumes，you’llhaveabetterunderstandingofthecustoms，cultureaswellasthehistoryofdifferentnationalitieslivinginourcountry.I’msurethatyouwillhavefunattheexhibition.I’mexpectingyourarrival.Yours，LiHua英语参考答案·第1页（共7页）{#{QQABCQCAggCgAJIAARhCQQ2wCEAQkAAACIoGQBAAoAAAyAFABAA=}#}第二节（满分25分）【参考范文】IcalledtotellhimIcouldn’tofferhimtheposition.Icouldtell，evenoverthephone，thathewasverydisappointed.“Idon’tunderstandwhyIfailedintheinterview!”hesaidinaverysadvoice.SoIaskedhimifhewantedtoknowwherehecouldimproveinfutureinterviewsandheagreed.Itoldhimwhatwaswrongwithhisinterviewindetail.Itwasneverpleasanttolistentoconstructivecriticism.However，astheconversationwenton，IgotthesensethathewasgratefulforwhatIhadtosay.Amonthlater，Ireceivedaletter.ItwasfromthecandidatewhomIhadtalkedwithamonthbefore.Intheletter，hesaidthathehadsuccessfullylandedapositioninafamouscompanyafteradoptingmysuggestions.Theletterread，“Haditnotbeenforyourpracticaladvice，Icouldn’thavegotthejobIwanted.”Icouldsensehisgratitudetomeintheletter.Ifeltverypleasedforhim，forIpaidforwardthefeedbackIhadgotfrommyfailedinterview.Andthatdidwork.主观题评分建议（非选择题，共55分）用黑色碳素笔将答案答在答题卡上，答在试卷上的答案无效。第二部分第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。36~45小题本题一旦出现大小写错误、拼写错误、多词、少词等未与答案一致的不给分。书面表达评分原则第一节应用文写作（15分）1．本题总分为15分，按4个档次给分。2．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3．词数少于60和多于100的，从总分中减去2分。4．评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。5．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6．若书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。英语参考答案·第2页（共7页）{#{QQABCQCAggCgAJIAARhCQQ2wCEAQkAAACIoGQBAAoAAAyAFABAA=}#}完全完成试题规定的任务：1.覆盖所有内容要点；第四档2.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；(13~15分)3.准确地运用了丰富多样的语法结构和词汇表达；4.语言生动、自然，得体性强；5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。基本完成试题规定的任务：1.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容；第三档2.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；(9~12分)3.语法结构或词汇应用基本准确，少许错误主要是由于尝试较复杂的表达所致；4.应用了简单的语句间的连接成分使上下文连贯。未恰当完成试题规定的任务：1.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容；第二档2.语法结构单调、词汇项目有限；(4~8分)3.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不太影响理解；4.较少语句间的连接成分，内容不连贯。未完成试题规定的任务：1.明显遗漏主要内容，原因可能是未理解试题要求；第一档2.仅仅写了与主题有关的单词或词组；(1~3分)3.除开头结尾外，中间摘抄试题文段或默写与题目无关的内容；4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对所写内容的理解。1.未能传达给读者任何信息；不得分2.所写内容与题目要求无关，或抄写、默写与题目无关的内容；（0分）3.全文用汉字或汉语拼音写作。第二节读后续写（25分）1．本题总分为25分，按5个档次给分。2．评分时，先根据所写的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3．词数少于130的，从总分中减去2分。4．评分时，应主要从以下四个方面考虑：①篇章的逻辑和衔接，写作内容与所给短文及段落开头语是否衔接得当、富有逻辑性；②情节的推进和融洽，写作内容是否具有合理性、丰富性；③语言的丰富和准确，是否准确、丰富地运用语法结构和词汇；④文章的贯通和流畅，是否有效地使用语句间的连接成分，使行文流畅。5．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6．若书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。英语参考答案·第3页（共7页）{#{QQABCQCAggCgAJIAARhCQQ2wCEAQkAAACIoGQBAAoAAAyAFABAA=}#}※补充说明：1．阅卷老师应先看续写内容的完整度，从整体情况定档，即内容比表达重要；2．续写两段中的细节若与背景信息相悖的，酌情扣分甚至降档；3．若结尾处有对主题的合理升华和出彩表达，可加1~2分；4．仅续写一个段落的，按第三档中位数（12.5分），在此基础上根据情节、内容、语言等相应扣分。评分档次内容安排逻辑结构语言表达创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完使用了多样并且恰当的第五档有效地使用了语句间衔接整，与原文情境融洽词汇和语法结构，可能（21~25分）手段，全文结构清晰，意义度高。有个别小错，但完全不连贯。影响理解。创造了比较丰富、合理的内比较有逻辑性，续写使用了比较多样并且恰第四档容，比较有效地使用了语句比较完整，与原文情当的词汇和语法结构，（16~20分）间衔接手段，全文结构比较境融洽度较高。可能有些许错误，但不清晰，意义比较连贯。影响理解。创造了基本合理的内容，基有一定的逻辑性，续使用了简单的词汇和语第三档本有效地使用了语句间衔写基本完整，与原文法结构，有一些错误或（11~15分）接手段，全文结构基本清情境相关。不恰当之处，但基本不晰，意义基本连贯。影响理解。未能有效地使用语句间衔逻辑上有一些重大问所使用的词汇有限，语第二档接手段，全文结构不够清题，续写不够完整，法结构单调，错误较多，（6~10分）晰，意义不够连贯。与原文情境有一定程影响理解。度脱节。有部分内容抄自原文，续写逻辑上有较多重大问所使用的词汇有限，语第一档不完整，与原文情境基本脱题。法结构单调，错误很多，（1~5分）节。严重影响理解。1.未作答；不得分2.所写内容与题目要求无关，或全篇摘抄、默写与题目无关的内容；（0分）3.全文用汉字或汉语拼音写作。【解析】第一部分阅读第一节A【语篇导读】广告类应用文，宣传专家讲座及其票务信息。1．A事实细节。由第一段“For2024wehavereducedtheticketprices…”可知今年的票价将下调。2．D事实细节。由“What’sincludedinyourticket？”一段中的“Ask-an-expertQuestionTimesession”可知，现场有提问环节，观众可与专家进行互动。英语参考答案·第4页（共7页）{#{QQABCQCAggCgAJIAARhCQQ2wCEAQkAAACIoGQBAAoAAAyAFABAA=}#}3．B推理判断。结合倒数第二段中时间信息进行简单计算，可知会场上午9点开门，讲座10点开始，下午5点结束，扣除中间1小时午餐时间，讲座全长6个小时。B【语篇导读】说明文，通过介绍一本书讲述了英格兰著名足球运动员托尼·亚当斯在退役后的慈善行动。4．A事实细节。结合第一段“TonyRicksonrevealsthefootballerswhohaveachievedsuccessafterretirement，whetherit’sbysettingupcharities，…”和第二段“TonyAdams，aformerfootballer，setupacharitablefoundationmorethan20yearsagocalledSportingChance…”可知，作家在书中讲述了球员退役后的成就，例如建立慈善机构，而托尼·亚当斯建立了名为SportingChance的慈善机构。5．C事实细节。由第三段中“…hesufferedfromalcoholismanddrugabusewhilestillaprofessionalfootballer.”可知，托尼·亚当斯在职业生涯中面临酗酒和药物滥用的问题。6．D推理判断。由第四段中“Adams，whohasastatueinhishonoroutsidetheArsenalground”可推知，阿森纳为亚当斯在球场外树立雕像一定是因为球队认可他的贡献。7．C文章体裁。本文围绕一本新书《KickingOn！》展开介绍，故文体类型为图书介绍。C【语篇导读】说明文，介绍佛罗里达州的海牛聚集在BlueSpring国家公园度过寒冬的现象。8．D词义猜测。根据第二段“BlueSpringStateParkishometooneofthelargestwintergatheringsitesformanateesinFlorida，andrecently，theparkreachedanewre