机密*启用前【考试时间:3月20日9:00—11:30】昆明市第一中学2024届高中新课标高三第八次考前适应性训练语文试卷命题人:赵露名师工作室审题人:赵露名师工作室本试题卷分阅读题和表达题两部分,共8页。考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试卷上答题无效,试卷满分150分,考试时间150分钟。注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚,并请认真填涂准考证号。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上的答案无效。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1-5题。材料一:我们常常说中华民族有这样的特征,说话委婉,重视内蕴,强调含忍,说白了,说明了,就不美。美的体验应是一种悠长的回味,美的表现应该是一种表面上并不声张的创造。曲而深的境界,在中国艺术中有很高的地位,它是一种美感、一种美学情趣,其核心意思在阐释含蓄的内在意蕴。“宛曲是中国诗中的高妙境界。卢照邻《曲池荷》:浮香绕曲岸,圆影覆华池。常恐秋凤早,飘零君不知。“香味袅袅,荷影绰绰,曲岸凤荷响,其韵传出遥远。影的舞动、味的轻扬和宛曲的小径、澹荡的清池,构成了一个和谐的整体。它的境界是流动的、清幽的、绵长的、内蕴的。《二十四诗品》有“委曲”一品。委就是曲,本意为曲折。曲的妙处,与直露元遗相对,委婉、曲折、深邃、悠远。从审美上说,柳暗花明、山重水复疑无路,忽然开朗,带来一种审美的惊奇感。曲线所关心的是那悠远的纵深、那层层推进的妙处,那深藏于有形之象背后的有意味的世界。”中国书法史上有永字八法之说,后人将其概括为“无往不复,无垂不缩,点笔隐锋,波必三折。恋思是:没有一横是不回来的,没有一竖是不收缩的,一点之中一定会藏着暗锋,一捺之中含有很多折转。书法家就是一个制造矛盾的高手,就是要造成书法内部的冲突,通过形式内部的避让、呼应、映衬等,造成内在的冲突,形成一种张力。这就是“势”。含蓄在书法中叫做蓄势。书道之妙在于“”藏,反对直露,一览无余便没有韵味。永宇八法作为运笔的法式,透露出中国美学的一大消息,就是含蓄蕴藉,笔笔藏,笔笔收,不直截,不显露,不滑落,不漂移,稳实,有力,内蕴,外表平静如无风的水面,没有一点涟漪,但在其深处则暗藏机锋,暗藏玄机,充满了力的旋涡。语文.第1页(共8页){#{QQABIYSAgggAQAAAAAgCQw26CgKQkBACAKoOwBAEMAAAyANABCA=}#}当然,隐不等于晦,必须要处理好隐和露之间的关系,如果一味讳莫如深,欣赏者一头雾水,如坠五里云中,那不是很好的隐。隐是为了更好地露,勾起人更幽深更玄远的用思;藏是为了更好地显,显出那更丰富、更感人的世界。在艺术上,含蓄讲究的是“不着一字,尽得风流”,追求言外之意、象外之象、味外之味。正如刘跁所说的“深文隐蔚,余味曲包”,关键要有味,要启迪人想象的空间。(摘编自朱良志《曲院风荷:中国艺术论十讲》)材料二:言简意陔、凝练节制,是古典文学重要的审美旨趣。在方寸之间、物象之外展现意义的深远阔大,含而不露,引而不发,意蕴丰富,从而形成了中华美学精神含蓄之美的标志性特征。“”含蓄之美与古代诗词大多为短制有关,也与儒道文化博观约取相涉,一直贯穿于历代文艺创作”“”“和文艺批评之中。“春秋笔法微言大义注重在精微的字里行间隐藏深刻道理。司马迁评屈原其文”””“”””约,其辞微,然而其指极大见义远。因此,意不浅露,语不穷尽成为文人们孜孜不倦的追求;"吟安一个宇,捻断数茎须”成为津津乐道的写作态度。唐代诗歌的“含蓄”更是成为一种普遍现“”象。朱庆馀的洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无,内心渲染淋漓尽致,场景动作细致入微,可谓是唐诗中含蓄的典范。含蓄之美也是古典文论着重论述的文艺批评观。“宋代词人姜夔在《白石道人诗说》中提出:语贵含蓄……句中有余味,篇中有余意,善之善者”“”“““”“也。这种余味余意自然需要通过天地万物的意、境、象等来营造,因而有了象外之象景外之景”“味外之旨”“韵外之致”等美学范畴。汉乐府《江南曲》用“鱼戏莲叶”描绘了一幅明亮生动的江南水乡画卷,传达的却是青年男女爱恋欢情、嬉戏追逐的主题。唐代金昌绪《春怨》写道:“打起黄莺儿,”“莫教枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西。这首看似写闺情的春怨'实际上反映的是征战带给百姓的“”苦难,颇有可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人的悲痛和无奈,却又更胜一筹,其层层叠叠,举重若轻。”含蓄之美不仅要表达言外之意、弦外之音,还需要追求一种意境和境界。王维大漠孤烟直,长河”落日圆以极为简单的线条勾勒了边陲大漠的壮阔雄奇,表达的却并非纯美的边地凤光,而是突出”都”“护在燕然的奋勇杀敌、征人的边关冷月和诗人的孤寂惆怅。韦应物春潮带雨晚来急,野渡无人舟自”横也不只是一处水流湍急的岸边风景,而是安史之乱后诗人在涂州为官时的进仕和退隐的矛盾中,以“”水急舟横抒发顺其自然的心态。李白孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流,抒发诗人久久无法平静的“”深情,而字句之中不见友情,只见浩渺无穷、天水合一的虚实之境,真是含吐不露而境界无穷。(摘编自周根红《天地与我并生万物与我为__古典文学里的中华美学精神》)1.下列对材料相关内容的理解与分析,不正确的一项是�3分)A.中华民族的表达强调含忍,重视内蕴,不能因为太过直白明了而失去美感,美的表现应是一种悠长的回味。B.永字八法透露出含蓄蕴藉的中国美学传统,据此法式,书法家运笔既有“势”也要“藏”,形成张力,讲求韵味。C.隐不等于晦,处理好隐和露之间的关系,隐显相宜,是为了勾起人更幽深玄远的用思,显出更丰富感人的世界。D.含蓄之美”与古代诗词篇幅短小、文辞简约有关,文人们在创作时注重在精微的字里行间隐藏丰富意蕴。语文.第2页(共8页){#{QQABIYSAgggAQAAAAAgCQw26CgKQkBACAKoOwBAEMAAAyANABCA=}#}{#{QQABIYSAgggAQAAAAAgCQw26CgKQkBACAKoOwBAEMAAAyANABCA=}#}{#{QQABIYSAgggAQAAAAAgCQw26CgKQkBACAKoOwBAEMAAAyANABCA=}#}
云南省昆明市第一中学2023-2024学年高三第八次高考适应性考试语文试卷
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