海南省2023-2024学年高三下学期学业水平诊断(三)历史试题

2024-03-17 · U1 上传 · 10页 · 890.8 K

绝密★启用前海南省20232024学年高三学业水平诊断(三)历史考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。分为单项选择题Ⅰ和单项选择题Ⅱ两部分。单项选择题Ⅰ:1~13题,每题3分,共39分。每题只有一个正确选项。1. 表1史料史料出处为政以德,壁如北辰,居其所而众星共之《论语·为政》鲁哀公曾就救火一事向孔子请教,孔子对曰:“救火者尽赏之,则国不足以赏于人,请徒行罚。”并下令曰:“不救火者,比降北之罪,逐兽者,比入禁之罪。”结果,令下未遍而火已救矣《韩非子·内储说上》表1为不同史料有关孔子思想主张的史料记载。对此解读正确的是()A.韩非以法家形象塑造孔子 B.孔子具有德法并重思想C.儒家学说对法家产生影响 D.史书记载带有主观倾向2.关中是秦朝的政治、经济和文化中心。图1对关中地区位置标注准确的是()图1A.① B.② C.③ D.④3.图2为某一朝代的都城长安建筑布局。该朝代()图2A.铁制农具开始投入使用 B.朝廷采取南北分卷制度C.中央直接管理西藏地区 D.基层治理实行邻保制度4.元杂剧源于北宋和金时期的“诸宫调”。元灭南宋后,元杂剧向以杭州为中心的南方戏剧圈转移,关汉卿《拜月亭》、王实甫《丽春堂》等以少数民族与汉民族交往为主题的曲目很受欢迎。由此可见,元杂剧()A.重在宣扬民族交流交往 B.适应多民族文化生活需求C.吸收了昆曲的艺术成分 D.推动各民族生活习俗趋同5.图3为明代沈周所作《卧游图册—秋山读书》,图中诗句为“高木西风落叶时,一襟叶夹坐迟迟。间披秋水未终卷,心与天游谁得知”。下列表述与该作品契合的是()图3A.大巧若拙,空灵出世 B.仰观宇宙之大,俯察粒子之微C.以意入画,以情造境 D.性本爱丘山,复得返自然6.1861—1894年,中国自建260多个近代企业,投资达6300多万两。1868—1892年,日本共建成5600多个公司,总投资资本达2.89亿日元(合中国银两1.84亿)。造成这一差距的主要原因是()A.国家实力不同 B.国际环境不同 C.国家政策不同 D.开放程度不同7.将下列内容按照历史发展逻辑排序,正确的一组是()①马克思指出:“就算是中国人必须接纳英国的和平公使入京,他们抵抗英国人的武装远征队也是完全有理的。中国人这样做,并不是违背条约,而是挫败入侵。”②该条约又称“万年和约”“白门条约”“江宁条约”,条约强调中英两国“官员平行”。③“城头逢逢雷大鼓,苍天苍天泪如雨。倭人竟割台湾去!”④“上谕将诸国人民遇害被虐之城镇停止文武各等考试五年。”A.①②③④ B.②③④① C.③②④① D.②①③④8.1920年,时任共产国际在华工作全权代表的利金向其上级汇报说:“在中国的许多地方都有共产主义小组,与上海的共产主义小组有组织上的联系,上海小组被认为是中国共产主义组织中央局。”这说明,当时上海小组()A.注意吸收和凝聚各种革命力量 B.在共产国际帮助下开展建党活动C.推动统一的无产阶级政党建立 D.是领导工农群众运动的指挥中枢9. 表22013年中国提出共建“一带一路”倡议2015年中国出资200亿人民币建立“气候变化南南合作基金”2016年中国在二十国集团杭州峰会上推动通过《二十国集团全球投资指导原则》2018年中国在博鳌亚洲论坛年会上宣布了包括大幅度放宽市场准入等多项扩大开放的新举措表2反映出中国()A.充分展现大国责任的担当 B.构建大国均衡的关系格局C.积极推动区域合作与发展 D.致力于与发展中国家合作10.图4是公元前141年罗马发行的银币。图片左侧为钱币正面,刻着罗马女神戴着头盔的肖像;图片右侧为钱币背面,刻着胜利女神驾驶两架马车前行,钱币正面和背面均有拉丁文。据此可知,该银币()A.为帝国的侵略扩张造势 B.借鉴西汉钱币制造样式C.宣传罗马民主共和理念 D.利于促进罗马文化传播11.17世纪初期开始,欧洲殖民者带来的一些用品,如纺织布、铁壶、铁斧、鱼钩、锄头和枪支等,很快融入了印第安人的生活。印第安人对五颜六色的玻璃珠和铜制品尤其喜欢,这些东西用在他们的宗教仪式和庆典中。这反映出当时()A.美洲社会向近代转型尤为缓慢 B.物品交流影响人们的生活方式C.美洲宗教信仰和习俗发生变化 D.欧洲与美洲文化在碰撞中趋同12.1905年伊朗立宪革命爆发后,反国王联盟迅速形成,参与者既有农民、工人,也有学生、知识分子和宗教权威,还有许多少数族群。他们“徘徊在真诚的爱国主义和十足的个人利己主义之间,经常随政治形势的变化而改变自己的立场”。这表明伊朗()A.民族革命失败具有必然性 B.民主改革意识的觉醒C.立宪革命缺乏坚实的基础 D.反国王联盟实力强大13.1921年中秋节,瞿秋白在俄国友人家中听到来自库尔斯克的农民说:“今年办征收顺手得很,有的人家麦粮不够的,就教他们用马铃薯到市场上去换了麦粉交纳租税,他们也很赞成。”这说明,当时苏俄()A.余粮收集制维护农民利益 B.国家经济政策调整取得成效C.农民积极支持工业化建设 D.农业集体化推动了农村发展单项选择题Ⅱ:14~15题,每题3分,共6分。四个选项中有一个选项为3分,有两个选项各为1分,错误项为0分。选出最佳项,多选不得分。14.《清高宗实录》记载,乾隆帝命令陕甘总督招募内地流民前往乌鲁木齐种地。据移民王世昌讲述,到达乌鲁木齐后,“伐木采煤,养育鸡豚,渐成村落,与内地无异”。到乾隆末年,乌鲁木齐地区民屯,共开垦土地五十多万亩。这最适合用来说明()A.阐述历史事件必须运用时空观念 B.历史资料的多元性加深史实认知C.历史文献通常以统治者活动为主 D.史书记载和口述历史带有主观性15.在1789年5月召开的三级会议上,路易十六企图对第三等级增税,以解决政府财政危机。第三等级代表要求制定宪法、限制王权、实行改革。路易十六调集军队企图解散第三等级代表成立的国民议会,激起巴黎人民的武装起义。材料主要说明此届三级会议()A.是路易十六仇视革命的开始 B.利于资产阶级和人民结盟C.直接导致法国大革命的爆发 D.阻碍路易十六企图的实现二、非选择题:共55分。第16题14分,第17题12分,第18题13分,第19题16分。16.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一明世宗即位(1521年)后,“革锦衣卫冒滥军校三万余人”,重用费宏、杨一清、张璁等勤政、清廉名臣。“以南畿、浙江、江西、湖广、四川旱,诏抚按官讲求荒政”。嘉靖八年“以议狱不当,下郎中魏应召等于狱,右都御史熊浃削籍”,并陆续惩治数百个祸害百姓的官员。四十三年派总兵官戚继光平定福建等地倭患。因此称赞说,世宗“御极”后“力除一切弊政,天下翁然称治”。——摘编自[清]张廷玉等《明史》材料二1524年,羁押在广州的葡萄牙使团成员维埃拉在撰写的《广州葡囚书简》中描述:“中国官员不干事实,除盗窃外,不为当地着想…也不爱百姓,只掠夺、杀害、鞭打,对人民施暴。百姓受这些官员的虐待超过受地狱魔鬼的,因此百姓不爱国王和官员,每天都在叛乱,成为强盗……人人都思变,因为都准备摆脱奴役,比我说的情况还要坏,他们希望这些在广东的葡萄牙人到来。”——据[葡]维埃拉《广州葡囚书简》(1)根据材料一、二,概括《明史》《广州葡囚书简》对明朝中后期国家治理看法的不同。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析《广州葡囚书简》相应说法的成因。(6分)17.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料唐代兴起茶马古道,北宋与藏区建立“以茶易马”互市制度,史载:“(宋人与吐蕃)商人博易,甚有信而不受欺绍,商人有信则相与如至亲,借贷有所不吝,岁望其一来,不来则数数念之。”“乾道癸巳(1173年)冬,忽有大理人李观音得、董六斤黑、张般若师等……皆有礼仪。擎诵佛书,碧纸金银字相间。”藏族英雄史诗《格萨尔王传》写道:“汉地的货物运到博(藏区),是我们这里不产这些东西吗?不是的,不过是要把藏汉两地人民的心连在一起罢了。”——摘编自张嘉琳、梁长平《茶马古道促进民族交往交流交融的贡献与价值》解读材料,提炼出一个观点,并结合中国古代相关史实,加以论述。(要求:观点合理、明确,史论结合。12分)18.阅读材料,完成下列要求。(13分)材料1925年,王文明到广州,参与组建琼崖革命大同盟。同年10月,他受中共委派以个人名义加入中国国民党,任国民革命军第四军第十二师党代表兼政治部主任。1926年1月,他率部渡海南下讨伐琼崖军阀邓本般,光复琼崖。6月,王文明在海口主持召开中共琼崖第一次代表大会,成立中共琼崖地方委员会,当选为书记。大革命失败后,王文明依靠民众坚持斗争,在母瑞山区开辟农村革命根据地。1930年1月,王文明因积劳成疾病逝。冯白驹接任中共琼崖特委书记。冯白驹是琼崖革命武装和根据地的创建者之一。在他的带领下,革命形势一度大好。1932年反“围剿”失败,冯白驹率领幸存的革命武装转入母瑞山坚持斗争。抗日战争中,冯白驹领导的革命队伍,始终贯彻党的抗日民族统一战线,历经艰难困苦,多次击退敌人进攻,巩固与扩大了抗日根据地,成为琼崖人民抗日的中流砥柱。1946年内战爆发,冯白驹领导琼岛军民,挫败国民党的进攻。在艰难的环境中,冯白驹领导海南军民创立武装斗争“二十三年红旗不倒”的光辉业绩。——摘编自赵叶苹《琼崖革命第一人:王文明》《琼崖人民的一面旗帜:冯白驹》等(1)根据材料,简述王文明与冯白驹相似的革命经历。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,概括王文明和冯白驹所具有的时代精神。(7分)19.阅读材料,完成下列要求。(16分)材料 表31960—2013年欧共体(欧盟)的共同农业政策1960年提出在成员国实行共同农业政策的建议,目标是取消贸易壁垒、建立共同市场组织1962年批准成立谷物、猪内、蛋、禽内、果蔬、酒等六类农产品的共同市场组织,引入市场竞争机制,建立欧洲农业指导和担保基金1970年推动农场现代化,促进农民职业培训,鼓励老年农民提前退休,更新农业劳动力,帮助落后地区农民发展1992年将对农产品的价格支持转向对农业生产者的收入支持和直接补贴2000年除继续关注农业生产和农产品价格,把农村经济发展、社会发展、环境保护列入政策目标2003年引入与农业生产“脱钩”的单一补贴项目,支持政策与食品安全、环境保护、动物福利“挂钩”2008年对共同农业政策进行“健康检查”,简化冗余政策,取消限制农民响应市场信号和应对气候变化等资源环境挑战的政策措施2013年强化对农业生产者的支持,整合以土地为基础的支持方法,与支持可持续农业发展的绿色直接补贴结合——摘编自芦千文《欧盟农业农村政策的演变及其对中国实施乡村振兴战略的启示》(1)根据材料并结合所学知识,概括20世纪60年代欧共体共同农业政策出台的背景。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,简析欧共体(欧盟)共同农业政策演变的特点及意义。(10分) 海南省2023—2024学年高三学业水平诊断(三)历史·答案1~15小题,每小题3分,共45分。1.答案A命题透析本题以《论语·为政》中孔子强调为政以德、《韩非子·内储说上》就救火一事孔子注重“罚”为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料可知,凡是不参与救火者,按照战败降敌之罪惩罚;只驱赶野兽者,按照擅入禁区之罪来处罚,由此可见,《韩非子·内储说上》就救火一事认为孔子重“赏罚”,而《论语》中孔子主张为政以德,这反映出韩非以法家形象塑造孔子,A项正确。孔子重视德治,排除B项;材料反映的是韩非将自己的主张赋予孔子,而不是儒家对法家影响,排除C项;《韩非

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