河南省三门峡市2023-2024学年度高三高三第一次大生物答案

2024-01-30 · U1 上传 · 2页 · 154.6 K

20232024学年度上学期高三第一次大练习生物参考答案一、选择题(1-15,每小题2分;16-20,每小题3分。共45分)1—5CDADD6—10CDCDB11—15CCBCB16—20DBCDA二、非选择题21.(除标注外,每空1分,共12分)(1)类胡萝卜素/叶绿素的值较高色素在层析液中的溶解度不同扩散速度不同,溶解度高扩散速度快,反之则慢。蓝绿色和橙色(2)光合速率达到最大时的最小光照强度呼吸速率较高(3)对光能利用率更高,干物质积累量更大,生长速度更快(2分)(4)(2分)(5)思路:分离叶绿体,用碘液进行显色反应(2分)结果:反应结果现蓝色(1分)22.(除标注外,每空1分,共12分)(1)隐性乙性别雌性全为红眼,雄性中红眼:紫红眼=1:1(或红眼雌:红眼雄:紫红眼雄=2:1:1)。(2)亲本在进行减数分裂时,等位基因随同源染色体的分离进入不同的配子中;受精时,雌雄配子随机结合(2分)。(3)卷翅基因纯合致死卷翅:直翅=2:3(4)实验思路:让黑体突变体和紫红眼突变体杂交获得F1,F1随机交配得F2,观察F2的表型及比例(2分)。预期结果及结论:若F2中灰体红眼:灰体紫红眼:黑体红眼:黑体紫红眼=9:3:3:1,则两对基因的遗传遵循自由组合定律;若灰体红眼:黑体突变体:紫红眼突变体=2:1:1,则两对基因的遗传不遵循自由组合定律。(2分)23.(每空1分,共9分)(1)①12②5免去育种过程中人工去雄的繁琐操作③D④S(Rr)3:1(2)单倍体育种染色体数目变异(3)Ⅰ24.(除标注外,每空1分,共12分)(1)分级分级调节可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态(2分)促甲状腺激素释放激素(或TRH)和甲状腺激素(或TH)1{#{QQABbQKAogCgQBJAAAhCEwGYCgAQkBEACCoOxAAIMAAAiBFABAA=}#}(2)作用于靶细胞、靶器官(3)与TRH特异性结合的受体的基因只在靶细胞中选择性表达(4)减少BPA能抑制TPO活性,导致甲状腺上促甲状腺激素(TSH)受体基因的表达减少,进而表现为促甲状腺激素作用效果下降,TH分泌少(2分)。(5)低基本无变化有所升高25.(每空1分,共10分)(1)迁入率、迁出率(2)有利于不同生物充分利用环境资源出现频率、种群密度、植株高度、它与其它物种的关系等(3)①摄入量乙用于生长、发育、繁殖的能量乙的遗传残骸和丙的粪便②1.75(4)该实验在时间上形成自身前后对照大2×1092{#{QQABbQKAogCgQBJAAAhCEwGYCgAQkBEACCoOxAAIMAAAiBFABAA=}#}

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