福建省福州市长乐区2022-2023学年八年级上学期期中生物试题

福建省福州市长乐区2022-2023学年上学期期中试题八年级生物一、单项选择题1．目前科学家研究称：一种微型海洋生物“灯塔水母”是地球上唯一可以“返老还童”的生物。请问下列不属于“灯塔水母”主要特征的是（       ）A．身体呈辐射对称 B．有口无肛门 C．体表有刺细胞 D．背腹扁平2．下列一组动物中，全是环节动物的是（       ）A．蚯蚓、草履虫、蝗虫 B．蚯蚓、水蛭、沙蚕C．珊瑚、变形虫、蚯蚓 D．海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕3．血吸虫病曾经肆虐了2000多年，造成了无数的鬼村。该病是由血吸虫寄生在人体引起的，以下关于血吸虫描述正确的是（       ）A．生殖能力不强 B．消化器官发达 C．身体呈两侧对称 D．有口有肛门4．蛔虫主要寄生于人体小肠。下列与其寄生生活相适应的特点不正确说法是（ ）A．体表包裹着一层角质层 B．消化管结构简单，由一层细胞构成C．生殖器官发达，繁殖能力强 D．能在人体小肠内自由的游动5．“授人以鱼，不如授人以渔”，下面属于鱼类的是（       ）A．娃娃鱼 B．章鱼 C．鳄鱼 D．鲤鱼6．福州市是座美丽的海滨城市，海洋动物种类繁多。下列关于海洋动物特点的叙述，正确的是（       ）A．文蛤身体柔软，有外套膜和贝壳，属于软体动物B．海蜇体表有刺细胞，有口无肛门，属于扁形动物C．对虾身体由头、胸、腹三部分组成，属于昆虫D．鲳鱼通过头部的摆动以及鳍的协调作用游泳，属于鱼类7．下列关于动物结构与功能相适应的叙述，错误的是（ ）A．鲫鱼用鳃呼吸，适应水中生活 B．家鸽身体呈流线型，适应飞行生活C．蚯蚓体表有黏液，适应两栖生活 D．青蛙的趾间有蹼划水，适应水中活动8．如图所示是缢蛏的内部结构，下列选项中的相关叙述错误的是（ ）A．①是贝壳 B．河蚌可以通过②的分泌物形成珍珠C．⑤⑥是运动器官 D．用④鳃呼吸9．下列科技成果中，不属于仿生的是（       ）A．蝇眼照相机 B．牛角梳 C．水母耳风暴预测仪 D．薄壳建筑10．从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（ ）A．氧气增多，二氧化碳减少 B．氧气减少，二氧化碳增多C．氧气和二氧化碳都增多 D．氧气和二氧化碳都减少11．“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物，其实它是一只熊猫的形象。下列关于熊猫特征描述错误的是（       ）A．胎生、哺乳 B．属于脊椎动物C．有门齿、犬齿和臼齿分化 D．用肺呼吸，气囊辅助呼吸12．关于动物行为的研究方法，描述正确的是（       ）A．运用实验法对动物行为进行研究时，可以没有观察B．运用观察法对动物行为进行研究时，可以没有实验C．对动物行为进行研究时，观察法比实验法更加重要D．对动物行为进行研究时，实验法比观察法更加重要13．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉我们喜爱的昆虫，下列描述错误的是（ ）A．是节肢动物中种类最多的一类动物 B．有三对足C．有蜕皮现象 D．身体不分节14．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（       ）①体表覆盖角质鳞片或甲    ②幼体用鳃呼吸     ③生殖和发育离开了水   ④皮肤裸露   ⑤完全用肺呼吸A．①②④ B．①③⑤ C．②③④ D．③④⑤15．发现乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是（       ）A．达尔文 B．巴斯德 C．列文虎克 D．弗莱明16．如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点正确的是（       ）A．P可以表示肺呼吸 B．Q可以表示生态系统的消费者C．E可以表示体温不恒定 D．F可以表示体内有脊柱17．“人有人言，兽有兽语”下列不属于动物个体间信息交流的是（       ）A．蜜蜂发现蜜源跳“8”字舞 B．乌贼遇敌，释放墨汁C．雌性菜粉蝶分泌性外激素 D．担任警戒任务的猴子看见蛇，发出叫声18．下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中,正确的是（       ）A． B． C． D．19．“鸟宿池边树，僧推月下门”。这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门的美妙情景，该和尚在推门的过程中，其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是（ ）A．收缩——舒张，收缩——舒张 B．舒张——收缩，收缩——舒张C．收缩——舒张，舒张——收缩 D．舒张——收缩，舒张——收缩20．“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中，与鸟产生大量能量无关的是（       ）A．心跳频率快，运输能力强 B．呼吸系统发达，气囊辅助呼吸，可获得充足氧气C．骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空 D．食量大，消化能力强21．下列几种生物概念名词中，符合如图所示的关系的是（ ）序号甲乙丙A染色体DNA蛋白质B节肢动物昆虫蜘蛛C生态系统食物链食物网D植物器官保护组织表皮细胞22．我国医学家余贺利用噬菌体成功地防治绿脓杆菌对烧伤病人的感染，这成为我国微生物界的一段佳话。那么与绿脓杆菌不是同一类群的微生物是（       ）A．大肠杆菌 B．葡萄球菌 C．幽门螺旋菌 D．酵母菌23．在做观察蚯蚓实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态（ ）A．环境中空气流通好，使蚯蚓体表干燥B．将蚯蚓的体表涂上凡士林，使体表保持湿润C．将蚯蚓放入水中，避免体表干燥D．经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表24．骨骼肌是运动系统的重要组成部分，下列关于骨骼肌说法错误的是（       ）A．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分 B．骨骼肌有受刺激而收缩的特性C．一块骨骼肌都是肌肉组织构成 D．两组或以上的骨骼肌配合完成一个动作25．在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。下列有关巴斯德的曲颈瓶实验的说法正确的是（ ）A．本实验的实验变量是烧瓶放置时间的长短B．将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸的目的是驱逐瓶内的空气C．巴斯德作出的假设是：使肉汤变质的微生物来自于肉汤自身D．空气能进入甲、乙烧瓶，但附着在空气尘埃上的微生物不能进入乙烧瓶二、非选择题26．下图是关节结构示意图，判断下列说法是否正确。（1）结构中①⑤表示关节头和关节窝。（）（2）脱臼是指①从②中滑脱出来的现象。（）（3）关节既牢固又灵活，是因为关节囊周围肌肉能够收缩。（）（4）在结构中，能把相邻的骨牢固地连接起来的是②。（）（5）结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦。（）27．如图草原生态系统中物质循环的过程，甲、乙、丙、丁代表生物成分，①②③表示生理过程，请分析回答：（1）图中的①过程代表______作用。（2）图中的______代表的是细菌和真菌。细菌细胞内没有______，大部分细菌现成的有机物生活。（3）草原上的枯草会逐渐被细菌和真菌分解，但如果被牛羊吃了，便会很快被分解。可见，动物在自然界起到______生态系统的物质循环的作用。（4）过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化。事实说明动物在维持______中起到重要作用。（5）当人们在草丛中行走时，裤子上常被沾上一些鬼针草带刺的“针”，人们在这过程中所起的作用是帮助鬼针草______。28．阅读资料，回答问题：资料：海岸带盐沼湿地生态系统吸收二氧化碳有利于维持碳－氧平衡。海岸带盐沼湿地有藻类、浮游植物等，还生活着虾、蟹、鱼、龟、蛇、鸟等动物，以及人工养殖的蛏、蛤等贝类。（1）鱼、龟、鸟的身体内都有由脊椎骨组成的______，其中体温恒定的动物是______。（2）蛏、蛤等软体动物大多数具有由______分泌的物质形成的贝壳。（3）虾、蟹等动物体表有坚硬的______起保护作用，属于______动物。（4）在盐沼湿地中生活着多种鸟类，它们的前肢特化成为______，在飞行过程中通过______辅助呼吸来获取所需的氧气。29．如图是运动员滑雪的场景：（1）人的运动系统由骨和关节相连形成的______和肌肉组成。（2）收杆时，所需动力来自于______的收缩，从而牵动______绕关节活动。关节面上覆盖______（填结构）增加了关节的灵活性。（3）滑雪运动员不仅靠运动系统来完成该动作，还需要有______系统调节作用。运动所需的能量，有赖于________________等系统（至少填2个）的配合。（4）运动时消耗的能量来自细胞内________作用有机物的氧化分解。30．请阅读以下资料后，回答下列问题：（一）“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”这句大家非常熟悉的歌词反映的是迁徙行为。（二）小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口用大量小白鼠研究后发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。（三）狼属于国家二级保护动物，狼群常常在狼王的带领下团队作战，这样可以更有效地保护后代不受其他捕食者的侵就，而且狼的行动迅速，于合作攻击对手的弱点。雄性会为了争夺配偶而打斗。（1）从行为的发生（获得途径）来说，燕子的迁徙行为属于____________行为；小白鼠的“寻墙行为”这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由________和________获得的行为。（2）实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由______决定的。（3）燕子和小白鼠这两种动物中，学习能力较强的动物是______，因为小白鼠属于______动物比燕子高等。（4）从动物行为的功能来看，材料三中狼群以狼王为核心的家庭形式组成，属于动物行为中的______行为；雄性会为了争夺配偶而打斗，这一行为属于______行为。31．图中的图一是某种细菌的结构示意图，图二表示不同细菌在培养基上生长的情况，请据图回答：（1）在图一中，①是______，有助于细菌在液体中游动；图中虽然没有画出，但在有些细菌的细胞壁外有______，对细菌具有一定的保护作用。（2）从细胞的结构上来看，[]表示DNA集中的区域，细菌没有_______，属于______生物。（3）在图二中，肉眼看见一簇簇的生长物是______。其表面光滑或粘稠并比较小，生长物可能是______通常是靠______进行生殖的。（4）有些细菌在恶劣环境下可以形成______进行休眠，以帮助其度过这种不良环境。32．疫情期间使人们更加注意饮食安全，各地倡导实用“公筷公勺”，生物兴趣小组为了探究就餐使用公筷能否减少病菌的传播，设计实验如下：步骤1：餐前，分别对6道菜进行取样。步骤2：然后，将每道菜平均分成两份，分别放在A、B两桌。步骤3：就餐时，兴趣小组随机分成人数相等的两组，一组使用公筷在A桌就餐，另一组不使用公筷在B桌就餐。步骤4：餐后，对每道菜再次进行取样。步骤5：所有采集的样本在相同且适宜的环境下进行培养，统计菌落数。结果如下表：菜品菌落数凉拌黄瓜盐水虾牛肉茶树菇炒芦笋酱爆鱿鱼干锅牛蛙餐前140001601100306060餐后A桌1600015046002070150B桌45000220790005305000560（1）本实验探究的问题是“________________________”？（2）实验中，将每道菜平均分成两份，分别放在A、B桌，这样操作的目的是设置______实验；本实验的变量是______。本实验多人就餐时食用多道菜的目的是______。（3）凉拌黄瓜餐前餐后的菌落数目远高于其他高温加工的菜品（经调查发现菜品制作过程符合卫生要求），最有可能的原因是____________。（4）取样后，在灭菌冷却后的培养基上进行______，最后进行培养。（5）实验结果显示，餐后每一道菜培养得到的菌落数目，A桌的都比B桌的______。据此，对使用“公筷公勺”提出你的倡议____________。参考答案1．D【详解】ABC．灯塔水母属于腔肠动物，由分析可知，腔肠