2008年山西省中考政治试题与答案

2008年山西省中考思想品德试题本试卷满分75分，考试时间80分钟。一、选择题(下列各题，都只有一个最符合题意的答案，请将其字母标号填入下表相应题号的空格内。多选者，该题不给分。每小题3分，共30分)1．2007年3月27日，第六次全国信访工作会议在北京举行，温家宝总理对信访工作提出四点要求：要对来信、来访的群众满腔热情；信访工作要依法办事；要对人民群众负责，对党和政府负责；信访工作人员要有无私奉献的精神。这体现了()①“三个代表”的重要思想②依法治国的基本方略③人民群众权利意识的不断增强④党和政府对人民监督权的重视A．①③B．②③④C．①②④D．①②③④2．下列行为中，符合文明交往的是()A．别人下棋时，小冬总在旁边指手画脚B．小丽没等爷爷把电话说完就挂断了电话C．因为看电视时，有客人突然来访，小刚一脸的不高兴D．小荣与人交谈时，总是很专注地正视对方3．对漫画《敲门》理解正确的是()①法定节假日的调整合乎国情、顺乎民意②有利于增强对民族传统文化的认同感③有利于弘扬和传承民族传统文化，增强民族凝聚力④有利于促进社会主义精神文明建设A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④4．“当局者迷，旁观者清”告诉我们认识自己要()A．在实践的检验中认识自己B．从别人的态度和评价中认识自己C．在多重比较中认识自己D．在自我观察和自省中认识自己5．2007年5月29日，北京市第一中级人民法院一审认定国家药监局原局长郑筱萸因收受贿赂、玩忽职守罪，判处其死刑并剥夺政治权利终身。该案例给我们的启示是()①公民应依法规范自己的行为②公民在法律面前人人平等③任何人违法犯罪都要受到法律的制裁④违法行为必然要受到刑罚处罚A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．下面关于自强品质的认识，正确的是()A．自强就是不允许别人比自己强B．自强就是对自己尊严和价值的肯定C．自强就是积极向上、奋发图强的精神D．自强就是超越自负告别自卑7．下列同学的行为中，没有违背诚实信用原则的是()A．考场上，刘星将试题答案传给了好朋友B．王强考试不及格，怕父母生气，涂改了试卷上的分数C．李丽退回了买东西时对方多找的钱D．小华答应为小强到网吧玩游戏的事保密8．歌曲《大雪无情人有情》中唱到：“……千百万人牵着手抗雪灾／冰雪中党的温暖送来／心贴心传递着爱／大雪无情人有情／风雪过后又是艳阳百花开……”歌词表明()①党始终代表中国最广大人民的根本利益”②我们要弘扬伟大的中华民族精神③团结能够使集体更有力量④我们生活的社会是一个互帮互助、相互关爱的社会A．①③B．①②③④C．①②③D．②④9．三十年的改革开放，使我国人均GDP由1978年的l60美元增长到2007年的2200美元；进出口总额由1978年的206亿美元，增长到2006年的1．76万亿美元，跃居世界第三位；外汇储备由从未超过l0亿美元到2006年已突破l万亿美元。这说明()A．改革开放是强国之路B．我国已经摆脱社会主义初级阶段C．科学技术已成为第一生产力D．四项基本原则是立国之本10．十七大报告提出：要在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。这一目标()①表明经济的增长必然促进资源节约和环境保护②体现了经济建设与环境保护协调发展的原则③表明节约资源、保护环境比发展经济更重要④体现了科学发展观中的可持续发展的要求A．①②B．②③C．①④D．②④二、简答题(每小题10分，共20分)11．世界是这样的美丽让我们把生命珍惜(1)珍爱生命需要关注生命安全。遇到以下情形，你会采取怎样的自我保护措施?(4分)①在教室，突然发生地震②坏人对你进行暴力侵害(2)生命属于每个人只有一次。我们应怎样使自己的生命更有价值?(6分)12．“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是对老师的礼赞。请问：(1)我们为什么要尊敬老师?(4分)(2)我们与老师朝夕相处，产生一些误会和矛盾是难免的。当你被老师误解或与老师发生矛盾时，你是如何正确处理的?请举一例说明。(4分)(3)即将毕业，师恩难忘。请写出一句感激老师的话语。(2分)三、分析说明题(共12分)13．材料一“民生清单摘录·2007年7月10日，国务院印发《关于开展城镇居民基本医疗保险试点的指导意见》。·2007年7月11日，国务院决定在全国建立农村最低生活保障制度，稳定、持久、有效地解决全国农村贫困人口的温饱问题。·2007年8月1日，国务院通过《国务院关于解决城市低收入家庭住房困难的若干意见》。·2007年11月10日，国务院决定从2008年春季学期起免除城市义务教育学杂费。材料二：漫画《画龙点睛》阅读材料，回答下列问题：(1)上述两则材料分别说明了什么?(4分)(2)从公平正义的角度谈谈民生问题和构建和谐社会的关系。(4分)(3)你打算怎样以实际行动回报党和国家的这些惠民政策?(4分)四、实践探究题(共13分)14．2008年3月24日，第29届北京夏季奥运会圣火在希腊古奥林匹亚遗址成功点燃后，于3月31日抵达北京，开始了以“和谐之旅”为主题，以“点燃激情，传递梦想”为口号的火炬接力。奥运火炬传递即将进入我省，三晋大地上，神圣之火与文明之光将交相辉映。为了迎接奥运圣火的到来，学校开展了丰富多彩的“为奥运加油、为北京祝福”的活动。[奥运知识积累](1)观察右图，请你说出它的象征意义。(2分)[奥运标语征集](2)为点燃同学们的奥运热情，学校征集“为奥运加油，为北京祝福”的宣传标语。请展示你的作品。(2分)[奥运图片展览]在奥运图片展览中，“祥云”火炬引人瞩目，它完全由中国人自主研发，其燃烧系统在复杂多变的天气条件下，即使是珠峰的高海拔、低氧环境下，都能持续稳定地燃烧，因为它燃烧着的是一颗航天“芯”。这是“科技奥运”理念的践行。(3)通过参观图片展，请你谈谈对科技创新重要性的认识。(5分)[绿色校园创建]北京奥运会的场馆不仅科技含量高，也处处体现了环保的要求。国家体育场(鸟巢)旁广场的照明“鸟巢灯”外形酷似“鸟巢”，材质采用了环保的树脂材料。就连卫生间也是一种免水冲、无污染、无排放、智能控制运行的生态环保型卫生间。(4)学校开展“绿色校园”创建活动，你能做些什么?(4分)2008年山西省中考思想品德试题参考答案1．C2．D3．D4．B5．A6．C7．C8．B9．A10．D二、简答题(每小题10分，共20分)11．(1)①要保持冷静，快速、有序地抱头跑到操场等开阔地方，如来不圾可钻在桌下，墙角或有支撑物的地方躲避等。(2分)②要冷静、勇敢、机智；有能力将对手制服时要勇敢搏斗，没有能力制服时，可呼救、周旋、及时拨打“110”报警等。(自救措施只要科学、合理即可给分，2分。)(2)①树立终身学习的观念，不断学习，不断进步，掌握现代化建设需要的本领。(2分)②增强创新意识，提高创新能力，争取有所创造，有所发明。(2分)③。．树立社会责任感，从现在做起，从点滴小事做起，在奉献社会、服务人民中实现自己的人生价值。(2分)．12．(1)①老师是人类文明的传播者，帮助我们掌握科学文化知识和技能，并教给我们思考的方法，让我们产生探求知识的愿望。(2分)②老师是人格的培养者，老师的巨大力量在于做出榜样，教我们学会如何做人，引导我们走好人生路，所以我们应该尊敬老师。(2分)若从教师工作对促进社会进步所起的作用、老师：E作的辛苦、对学生的关爱等角度作答，也可酌情给分。(2)①举例(略)(2分)②解决的方法：例如，要分析自己的问题，多反思自己的行为；要学会换位思考，站在老师的立场上想想解决问题的方法；主动与老师进行沟通；根据当时的情况与老师作出解释，说明情况；也可以书面表达自己的想法；当发现老师在工作中出现差错时可以态度诚恳，方法恰当地指出等等。(2分)处理办法要与所举事例相对应，能正确解决矛盾即可。(3)略。语言精练，能表达对老师的感激之情即可。(2分)．三、分析说明题13．(1)①材料一说明了党和国家十分重视解决民生问题。(或党始终代表最广大人民群众的根本利益。)(2分)②材料二说明了解决民生问题，对于促进经济、社会发展、实现中华民族的伟大复兴起着极其重要的作用。(2．分)(2)①和谐社会是追求公平正义的社会，公平正义是和谐社会的一个重要特征，它要求社会各方面的利益得到协调，社会矛盾得到正确处理，公平正义锝到切实维护。因此，建设和谐社会必须大力促进社会的公平正义。(2分)②“上学难”、“看病难”、“住房难”等民生问题突现社会生活中的不公平现象，党和政府重视民生问题有利于解决经济社会发展中面临的矛盾和问题，从而促进社会公平、实现社会和谐。(2分)。(3)树立远大理想，明确自己的责任；努力学习科学文化知识、提高自身科学文化素质和思想道德紊质；努力培养创新精神和实践能力；发扬艰苦奋斗精神，把自己培养成为现代化建设所需要的“四有”人才等。(4分)四、实践探究题14．[奥运知识积累](1)北京奥运会志愿者标志是心心相扣的心形。象征志愿者与运动员及奥林匹克大家庭和所有宾客心连着心，用心服务、奉献社会，为奥林匹克运动增添光彩。(2分)只要能答出象征意义的主要意思即可。[奥运标语征集](2)标语(略)(2分)内容符合主题；语言精练即可[奥运图片展览](3)①创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴·旺发达的不竭动力。(1分)②科学的本质是创新-，科技发展靠创新。科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志。(2分)③我国正处于社会主义初级阶段，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。(1分)④科学技术是第一生产力。只有与时俱进，不断创新，才能在激烈的国际竞争中处于领先地位。(1分)[绿色校园创建](4)①从现在做起，从身边的小事做起，养成节约资源、保护环境的行为习惯。(1分)②发现同学们有浪费资源、污染环境的行为及时批评和制止，依法保护环境。(1分)③积极参加保护环境的公益活动，宣传保护环境和节约资源的知识和政策。(1分)④发现学校存在浪费资源、污染环境的问题，及时向学校或、有关部门反映并提出解决的建议。(1分)