2019年四川省绵阳市中考语文试卷(教师版)

2023-11-01 · U1 上传 · 20页 · 114 K

2019年四川省绵阳市中考语文试卷教师版)一.(每小题3分,共15分)1.(3分)下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是( )A.采撷(xié)账簿(bó)令人发(fà)指垂涎(xián)欲滴 B.审慎(shèn)砧(zhēn)板惟妙惟肖(xiào)舍本逐(zhú)末 C.蕴藉(jiè)毛坯(pī)瞠(chēng)目结舌锲(qì)而不舍 D.腼腆(diǎn)绾(wǎn)发蓦(mò)然回首自怨自艾(yì)【微点】易误读常见字.【思路】本题考查学生对重点字的读音掌握程度。解答本题首先要拿准注音字的读音,特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文,养成熟练的语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。【解析】A.有误,“账簿”的“簿”应读“bù”;B.正确;C.有误,“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”;D.有误,“腼腆”的“腆”应读“tiǎn”。故选:B。【点拨】中考常考查多音字、形声字、形似字、同音字、易误读字,而字音多而杂,不是一两节课就能解决的,要树立长期积累的意识。2.(3分)下列词语中,没有错别字的一项是( )A.冥想烦燥待价而沽难辞其咎 B.取缔诓骗闻名遐迩余音绕粱 C.糟塌畅销焚膏继晷趾高气扬 D.蛰伏虔诚顶礼膜拜光彩熠熠【微点】常见易错字.【思路】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。【解析】A.有误,“烦燥”的“燥”应为“躁”;B.有误,“余音绕粱”的“粱”应为“梁”;C.有误,“糟塌”的“塌”应为“蹋”;D.正确。故选:D。【点拨】解答此题,要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近字,同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。3.(3分)下列各句中加点词语的使用,恰当的一句是( )A.在园博会中央展厅内,农科院布置的植物盆景展销台前车水马龙,创意盆景供不应求。 B.面对美国时而挥舞制裁大棒,时而又放低姿态主动示好的行径,俄罗斯早已不厌其烦。 C.科技自立,时不我待,青年一代要朝夕必争,努力奋斗,用实际行动响应时代的召唤。 D.为缓解同学们的考前焦虑情绪,学校处心积虑地开展了一系列活动,收到了良好效果。【微点】成语.【思路】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解析】A.使用不当,“车水马龙”指是车像流水,马像游龙,形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。属于用错对象;B.使用不当,“不厌其烦”比喻不嫌烦琐与麻烦,形容耐心。所以与语境不符;C.成语使用恰当;D.使用不当,“处心积虑”存着某种想法,早已有了打算。亦形容用尽心思地谋划(贬义)。属于用错对象。故选:C。【点拨】解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。4.(3分)下列各句中,没有语病的一句是( )A.华为凭借先进的企业文化和强大的研发团队,在通信领域持续发力,其研究能力和生产能力均已达到世界领先水平。 B.本赛季,火箭队的表现让球迷非常失望,糟糕的防守问题并没有得到提升,进攻手段也更加单一,再次无缘总决赛。 C.销售淡季的日益临近,各百货商场针对应季服装的促销力度也是与日俱增,四折、五折,甚至六折的衣服随处可见。 D.得知国家艺术团要来学校演出的消息,同学们十分激动,开演前两小时,学校大礼堂里就挤满了很多学生等候表演。【微点】病句辨析与修改.【思路】本题重点考查学生辨析病句的能力。解答此类问题,我们首先要了解几种常见的病句类型,掌握修改病句的基本方法,然后结合句子进行辨析。尤其要注意否定词误用这种病句,结合句意,然后分析其修改方法。【解析】A.正确。B.有误;搭配不当,把“提升”改为“解决”。C.有误;不合逻辑,“甚至”后面应该是折扣更大的四折,才符合递进的逻辑关系,把“四折”和“六折”调换顺序。D.有误;句式杂糅,把“等候表演”删去。故选:A。【点拨】了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。常见病因有搭配不当,用词不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、前后矛盾不合事理、重复多余等。5.(3分)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )在先秦诸子看来,幸福有着怎样的内涵呢?他们认为,物质财富对幸福来说①_______不重要,②_______相比较而言,精神快乐更是幸福所必需的。③_______,他们主张对物质财富、外在环境持淡泊态度,应该④_______注重心灵的知足,关注那些符合人之本性、来自内心的幸福。这样,⑤_______会获得真正的幸福。A.也许只是所以格外一定 B.或许然而由此尤其必然 C.并非但是因此更加才 D.其实不过那么特别就【微点】关联词语.【思路】本题考查关联词。“关联词”是在复句中用来连接分句,并表明分句之间关系的连词、副词和短语,根据分句之间的关系来确定关联词。【解析】根据后文“相比较而言,精神快乐更是幸福所必需的”可知,物质财富也是重要的,所以,第一空填“并非”,与后文的“不”构成双重否定表示肯定。物质财富重要,相对精神快乐而言,精神快乐是必需的,从语义上构成转折关系,用“但是”连接,据此,应该选C。故选:C。【点拨】在使用关联词语时,还应注意以下事项:(1)懂得各类关联词语的作用。(2)要注意配对使用关联词语。(3)关联词语的位置不能放错。(4)该用关联词的地方不能缺少关联词语。(5)特殊关联的种类需要根据语意确定。二.(每小题18分,共6分)6.(18分)阅读下面的文言文,完成小题陈子昂,字伯玉,梓州人。开耀二年许旦榜进士。初,年十八时,未知书,以富家子,任侠尚气,弋博,后入乡校感悔,即于州东南金华山观读书,痛自修饰,精究坟典,耽爱黄、老、《易•象》。光宅元年,诣阙上书,谏灵驾入京。召见,武后奇其才,遂拜麟台正字,令云:“地籍英华,文称晔。”累迁拾遗。圣历初,解官归,会父丧,庐冢次。县令段简贪残,闻其富,造诈诬子昂,胁取赂二十万缗,犹薄之,遂送狱。子昂自筮卦,惊日:“天命不佑,吾殆穷乎!”果死狱中,年四十三,子昂貌柔雅,为性褊躁,轻财好施,笃朋友之义。与游英俊,多秉权衡。唐兴,文章承徐、庾余风,天下祖尚,子昂始变雅正。初为《感遇诗》三十章,王适①见而惊曰:“此子必为海内文宗。”犹是知名。凡所著论,世以为法。尝劝后兴明堂太学,以调元气。柳宗元评曰:“能极著述,克备比兴,唐兴以来,子昂而已。”有集十卷,今传。呜呼!“古来材大,或难为用。”“象以有齿,卒焚其身。”信哉!子昂之谓欤?(选自《唐才子传》,有删节)[注]①王适:与李白、孟浩然、王维等人合称“仙中十友”。(1)下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 D A.痛自修饰,精究坟典究:研究B.召见,武后奇其才奇:认为……出众C.尝劝后兴明堂太学兴:兴为D.象以有齿,卒焚其身卒:突然(2)下列各句中,加点词的意义和用法全都相同的一组是 B A.以富家子,任侠尚气有好事者船载以入B.即于州东南金华山观读书三顾臣于草庐之中C.此子必为海内文宗楚干将、莫邪为楚王作剑D.信哉!子昂之谓欤今吾嗣为之十二年(3)把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①圣历初,解官归,会父丧,庐冢次。②天命不佑,吾殆穷乎!(4)陈子昂的文章在当时被奉为典范的原因是什么?请根据文言文材料概括作答。【微点】课外文言文阅读.【思路】参考译文:陈子昂,字伯玉,是梓州人。开耀二年与状元许旦同榜登进士第。当初,在他十八岁时,不懂得读书,凭借自己是有钱人家的子弟,负气仗义,打抱不平,射猎赌博。后来进乡学读书,有悔悟之心,(他)就到梓州东南的金华山道观读书,痛下决心加强自我修养,精心研究古代典藉,酷爱读黄帝、老子的书和《周易•象传》。光宅元年,(他)来到朝廷献上奏折,规劝皇帝不要把(高宗的)灵柩迁到京城,(他)受到召见,武后认为他才干出众,就任命他为麟台正字,委任状说:“山川献上英俊才士,文才可称光芒四射。”多次调动升任拾遣。圣历初年,(陈子昂)卸职回乡,恰好遇上父亲的丧事,就在父亲墓旁修建小屋并住了下来。县令段简贪婪残忍,听说陈子昂很富有,就捏造假案陷害他,以威胁手段获取贿赂二十万缗,还嫌太少,就把子昂送进监狱。子昂为自己卜卦,(见卦相)大惊,说:“老天爷不保佑我,我恐怕会死在这里啊!”后来他果然死在狱中,终年四十三岁。子昂外貌温和文雅,却心胸狭窄,容易急躁,他轻视钱财,乐于施舍,对朋友十分忠诚。他所交往的英才俊士,多数都手握大权。唐朝建立后,文章延续着徐陵、庾信的余风,天下人都效法这种文风,从陈子昂开始文风才变得典雅纯正。当初,(子昂)作《感遇诗》三十首,王适看见后惊叹说:“这位先生今后一定是天下文章的宗师。”子昂从此而闻名天下。凡是他的文章,世人都奉为典范。他曾经建议武后设立明堂、太学,用来调养国家的元气。柳公权评论说:“能穷尽文章之术,包罗诗歌之法,从唐朝建立以来,只有陈子昂一个人。”陈子昂有诗文集十卷,流传至今。可叹啊!“自古以来很有才能的人,或许难以被任用。”“大象因为有牙,最终毁了自己。”确实啊!这说的就是陈子昂吗?【解析】(1)本题考查理解对文言实词含义的辨析能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境作出判断。A.句意:痛下决心加强自我修养,精心研究古代典藉。究:研究。解释正确。B.句意:武后认为他才干出众。奇:认为……出众。解释正确。C.句意:他曾经建议武后设立明堂、太学。兴:兴为。解释正确。D.句意:最终毁了自己。卒:最终。解释不正确。故选:D。(2)本题考查文言词语一词多义的辨析能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语的含义,进行比较,得出答案即可。A.前句句意:凭借自己是有钱人家的子弟,负气仗义,打抱不平;以:凭借。后句句意:有个喜好多事的人用船运载了一头驴进入黔地;以:连词,相当于而。选项加点词意义和用法不同。B.前句句意:就到梓州东南的金华山道观读书;于:到。后句句意:三次到草屋拜访臣;于:到。选项加点词意义和用法相同。C.前句句意:这位先生今后一定是天下文章的宗师;为:是。后句句意:楚国的干将、莫邪(夫妇二人)替楚王铸剑,(花了)三年(功夫)才完成;为:替,给。选项加点词意义和用法不同。D.前句句意:确实啊!这说的就是陈子昂吗;之:宾语前置的标志。后句句意:我接着干这件差事十二年了;之:代词。选项加点词意义和用法不同。故选:B。(3)本题考查翻译语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。①句中重点词:解官,卸职;会,恰好,适逢;次,住。句意为:圣历初年,(陈子昂)卸职回乡,恰好遇上父亲的丧事,就在父亲墓旁修建小屋并住了下来。②句中重点词:佑,保佑;殆,大概,恐怕。句意为:老天爷不保佑我,我恐怕会死在这里啊!(4)本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题需在通晓全文大意的基础上,抓住关键语句来分析。结合内容,从“子昂始变雅正”“王适见而惊曰:‘此子必为海内文宗’”等,中可知,他引领文风,受到名士赞誉。据此得出答案。答案:(1)D(2)B(3)①圣历初年,(陈子昂)卸职回乡,恰好遇上父亲的丧事,就在父亲墓旁修建小屋并住了下来。②老天爷不保佑我,我恐怕会死在这里啊!(4)①引领文风:陈子昂文才突出,并且让唐朝文风变得典雅纯正;②名士赞誉:因受王适褒扬,名气大增。【点拨】文言文翻译方法:对,即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。增,即增添法。古汉语的词大多数是单音词,翻译时,要把这

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