精品解析:2022年山东省潍坊市中考语文真题(原卷版)

2023-11-01 · U1 上传 · 10页 · 37.2 K

参照秘密级管理★启用前试卷类型:A2022年潍坊市初中学业水平考试语文试题2022.6注意事项:1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成,总分120分。考试时间120分钟。2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。第一部分积累与运用(33分)一、(10分,每小题2分)阅读下面的文段,完成下面小题。馆长指着一幅(精益求精/精妙绝伦)的刺绣作品告诉我,这是镇馆之宝,十余位技艺娴熟的绣娘历时三年才得以完成。我附和着点点头,但说实话,我当时对这种制作精美但费时耗力的绣品并不以为意。在数控设备高度发达、省时省力的现代工艺的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗?馆长给出的答案是否定的。他告诉我,现在市场上的刺绣良莠不齐,(无论/即便)数控机床多么先进,做出的产品也无法像手工刺绣一样质地柔软、纤毫毕露。只有守住手工制作的底线,才能让古老的手艺持续散发出生命的气息和温度。相对于那些展出的绣品,我更喜欢看正在刺绣的绣娘。绣娘在每件绣品上消耗的时间可谓是旷日持久,但她们几无厌倦之态,反而有一种难以言说的安祥与愉悦:①年长者慈颜善目,年轻者笑意盈盈。②她们的双手有时上下翻飞,有时有节奏地跳跃,有时则轻柔地滑动。③这既如芭蕾舞般轻盈,又像小夜曲一样舒缓。我忽然明白了,刺绣其实是一种可以让时光慢下来的艺术。毋庸讳言,这个时代变化快,快得让我们(无机可乘/无所适从),很多事物转瞬即逝。那么,我们不防放慢脚步,回望一下时间的背影,也许,从那里也可以获得一份心灵的寄托吧。1.下列词语的字形和加点字注音,全都正确的一项是()A.娴熟附和纤毫毕露(lù)B.良莠(xiù)质地旷(kuàng)日持久C.厌倦安祥毋庸讳(wěi)言D.芭蕾(lěi)不防转瞬即逝2.依次选用括号内的词语,最恰当的一项是()A.精益求精即便无所适从B.精妙绝伦即便无机可乘C.精妙绝伦无论无所适从D.精益求精无论无机可乘3.下面的分析,不正确的一项是()A.“刺绣作品”和“依靠手工来刺绣”中的两个“刺绣”词性相同。B.“镇馆之宝”“费时耗力”“笑意盈盈”三个短语的结构互不相同。C.第二段中序号①前面的冒号,用在总说性话语的后面,引起下文的分说。D.“刺绣其实是一种可以让时光慢下来的艺术”的句子主干是“刺绣是艺术”。4.画横线的句子有语病,根据语境修改后,正确的一项是()A.在数控设备高度发达、现代工艺省时省力的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗?馆长给出的答案是否定的。B.在数控技术高度发达、省时省力的现代工艺的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗?馆长给出的答案是否定的。C.在数控设备高度发达、省时省力的现代工艺的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗?馆长给出的答案是肯定的。D.在数控技术高度发达、现代工艺省时省力的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗?馆长给出的答案是肯定的。5.对文中画波浪线句子语言特点的分析,不正确的一项是()A.句①运用对偶表现绣娘们的神态特点,语言形象、简练、工整。B.句②连用三个结构相似的句子形成排比,突出刺绣动作的连贯而富有变化。C.句③运用比喻,用“芭蕾舞”和“小夜曲”生动形象地表现了绣娘双手的特点。D.三个句子都比较整齐,每个句子都由短句组成,读来节奏明快,气韵贯通。二、(16分)6.请按提示填写表格横线处的内容。主题诗文出处批注治学修身①_________________,切问而近思,仁在其中矣。《论语·子张》②《论语》,儒家经典著作,是记录_________言行的书。共20篇。③是故_________________,教然后知困。《礼记·学记》《礼记》战国至秦汉间儒家论著的汇编。爱国奉献④_________________?留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》古时在竹简上书写,先用火炙烤竹片,因竹片水分蒸发如汗,故称“汗青”。此处指史册。⑤了却君王天下事,_________________。可怜白发生!⑥_________________《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑(陆游《书愤》)理想追求⑦_________________,_________________。龚自珍《己亥杂诗》(其五)以落花表心志,境界与“夜来风雨声,花落知多少”迥异。⑧_________________,_________________陶渊明《饮酒》(其五)因采菊而见山,境与意会,此句最有妙处。(苏轼)7.下列关于文学名著的表述,不正确的一项是()A.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金是一个革命理想无限忠诚、战斗精神百折不挠、人生态度积极乐观的人。B.《格列佛游记》中,格列佛四次航海,均遭遇意外,先后流落到小人国、大人国、飞岛国和慧骃国。在飞岛国,他以巨人般的神通,击溃了敌国舰队。C.《围城》中方鸿渐从欧洲回到上海,后到湖南三阊大学教书,因反感学校内教职工勾心斗角、相互倾轧、争风吃醋而离开。D.《西游记》里的孙悟空一听别人叫他“弼马温”就光火,而奉承他几句就骨头轻。他有时还爱捉弄人,闯点祸。这些反而使这一形象更真实可爱。8.金圣叹评点《水浒传》说:“叙一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。”请阅读下面的材料,任选一个角度,结合小说写一段赏析性文字。郑屠当不过,讨饶。鲁达喝到:“咄!你是个破落户,若是和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如何对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿,钹儿,铙儿一起响。鲁达看时,只见郑屠挺在地下,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打。”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠户道:“你诈死!洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。(节选自《水浒传》第三回《鲁提辖拳打镇关西》)三、(7分)学校组织开展“青春·祖国”主题活动,你和同学负责创办一期班报,请完成下列任务。9.【书·青春文字】请从下面的话中提取四个字,为班报命名,并用正楷或行楷字体书写在方格内。“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。”最激昂是少年志,最闪耀是追梦人。未来属于青年,希望在于青年。10.【赞·青春榜样】“青春榜样”栏目要用一副对联作为拟刊发的优秀青年事迹的结束语。请你结合材料,写出下联。北京冬奥会上,中国冰雪运动实现历史性突破。苏翊鸣在单板滑雪大跳台和坡面障碍技巧比赛中分获金、银牌。他曾一周滑坏4块雪板,“不知道经过多少次失败才能解锁一个新动作”。在建筑工地上,湖南小伙子邹彬,潜心钻研砌筑技能,在精度、速度上寻求突破,反复实践,不断提升,最终练就了过硬的本领。在世界技能大赛中,他用一把泥刀为中国捧回了砌筑项目的第一块金牌。上联:雪板为翼飞翔青春赛场下联:____________________11.【践·青春宣言】在班报末版的倡议书中,部分文字用语不够简明、得体,请你找出来并修改。①同学们,少年兴则国兴,青年强则国强。②作为新时代的你们,要为实现中国梦奋力拼搏!③在此向大家发出倡议,务必做到:④一,积极参加志愿活动,为学校、社区贡献一份力量;⑤二,要珍惜时间,不浪费时间,刻苦学习,学真学问,长真本领,为未来积蓄力量。⑥让我们行动起来!不负韶华,强国有我!(1)第_____________句,修改:_________________________________(2)第_____________句,修改:_________________________________。(3)第_____________句,修改:_________________________________。第二部分阅读(37分)四、(17分)(一)(6分)阅读下面的唐诗,完成下面小题。去蜀注杜甫五载客蜀郡,一年居梓州。如何关塞阻,转作潇湘游?万事已黄发,残生随白鸥。安危大臣在,何必泪长流![注]公元765年,剑南节度使兼成都府尹严武去世,诗人失去在蜀地的依靠,结束相对安定的生活,被迫携家眷离开成都。12.下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联回顾了在蜀地长达数载的生活,暗含不舍之情。“客”是客居、旅居的意思。B.颔联用设问表达在兵荒马乱之时举家迁居的无奈与悲凉。“如何”意为“为何”。C.颈联上句的“黄发”与《桃花源记》中“黄发垂髫”的“黄发”所传达的感情相同。D.颈联下句用“白鸥”这一意象表达离开蜀地后人似白鸥、转徙江湖的悲苦之情。13.有人认为,《去蜀》的尾联与《茅屋为秋风所破歌》的结尾表达的思想感情完全不同,请你予以反驳。(二)(11分)阅读下面的文言文,完成下面小题。孔子适齐,中路闻哭者之声,其音甚哀。孔子谓其仆曰:“此哭哀则哀矣,然非丧者之哀矣。”驱而前,少进,见有异人焉,拥镰带索,哭者不衰。孔子下车,追而问曰:“子何人也?”对曰:“吾,丘吾子也。”曰:“子今非丧之所①,奚哭之悲也?”丘吾子曰:“吾有三失,晚而自觉,悔之何及?”曰:“三失可得闻乎?愿子告吾,无隐也。”丘吾子曰:“吾少时好学,周遍天下,后还,丧吾亲,是一失也;长事齐君,君骄奢失士,臣节不遂②,是二失也;吾平生厚交,而今皆离绝,是三失也。夫树欲静而风不停,子欲养而亲不待。往而不来者,年也;不可再见者,亲也。请从此辞。”孔子曰:“小子识之!斯足为戒矣。”自是弟子辞归养亲者十有三。(选自《孔子家语》)[注]①丧之所:举行丧礼的地方。②遂:成功,实现。14.对下列句中加点词的解说,不正确的一项是()A.孔子适齐子:古代对男子的尊称或美称。B.子何人也子:表敬的第二人称代词。C.子欲养而亲不待子:孩子,兼指儿子和女儿。D.小子识之小子:对人的蔑称。15.下列句中加点词的意义和用法,相同的一项是()A.中路闻哭者之声陈涉者,阳城人也,字涉(司马迁《陈涉世家》)B.孔子谓其仆曰意将隧入以攻其后也(蒲松龄《狼》)C.然非丧者之哀矣有亭翼然临于泉上者(欧阳修《醉翁亭记》)D.追而问曰此臣所以报先帝而忠陛下之职分也(诸葛亮《出师表》)16.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)晚而自觉,悔之何及?(2)自是弟子辞归养亲者十有三。17.读了这篇文章,你得到了什么启示?请简要回答。五、(20分)(一)(12分)阅读下面的文章,完成下面小题。与稻田重逢谢枚琼①儿时记忆里,散布在村子里的每一块稻田,都像家里的孩子一样,有自己的名字。村里人的心思似乎都扑在稻田里,唤起孩子的名字,一贯粗嗓门,而说到稻田呢,开口闭口则是“俺家的长丰大丘”“屋门口的三湾丘”……完全是一副温柔的声调。②老家地处丘陵地带,在起伏的版图上,稻田呈现出极不规则的形态,大小不一。村民往往按其形状和所在地,给一丘丘稻田命名。三角形的就叫三角丘,荷叶状的叫荷叶丘;在昌蒲洼的就叫昌蒲丘,在尖子山脚的就是尖子丘;从荒地上挥汗如雨地拓出几分田来的,就叫新开丘了。稻田像个碗,装着村子绵长的日子。③站在老屋门槛外,一抬眼就能看到长丰大丘。长方形,显得规整,面积也不小,足有五亩三分,这样的大田在小村里可不多见。大丘的上面就是椿树塘,只要塘里有水,这田里的收成就不愁了,所以叫它“长丰”还真不是没来由的。一脚踩进黑油油的泥里,一股爽溜溜痒滋滋的感觉从足底直抵心里头。④长丰大丘以前可是谁家都想耕作的一块田。包产到户时,爷爷抓阄分得了长丰大丘,高兴得不亚于中了头彩,一天里少不了要去田边转上几趟。田是好田,种田的亦是好手。爷爷在长丰大丘干得风生水起,一年两季里,稻子穗穗金黄饱满。⑤几年之后,村里对田地进行调整。这次,长丰大丘被槐三爷家的后辈新初分去了,爷爷为此郁闷了好一阵子。其实,爷爷已八十高龄,即便身体再健康,也种不动长丰大丘了。可他还是喜欢到田边去转悠转悠,回来后总不忘和槐三爷唠叨几句,无非是让他提醒一下新初,田里要放水了,田里要治虫了,田里又要薅草了。有次新初随口回了一句:“老伯你就莫操长丰大丘的闲心喽。现在种田也有新法子了呢。”给爷爷呛

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