辽宁省大连市2021年中考语文试题(解析版)

2023-11-01 · U1 上传 · 16页 · 2.6 M

大连市2021年初中毕业升学考试语文注意事项1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。2.本试卷共四大题,23小题,满分150分。考试时间150分钟。一、积累与运用(26分)1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。梦想从这里起飞【答案】梦想从这里起飞【解析】【详解】考查汉字书写。首先要保证书写的正确,然后力求书写的美观。注意“梦、想”等字的写法。2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是()A.恬静(tián)倔强(juè)如雷贯耳(léi)喜出忘外(wàng)B.丰饶(yáo)莅临(lì)眼花潦乱(liáo)杞人忧天(qǐ)C怯懦(qiè)枯躁(zào)当之无愧(kùi)轻歌曼舞(màn)D.轩昂(xuān)积攒(zǎn)味同嚼蜡(là)随机应变(yìng)【答案】D【解析】【分析】【详解】A.倔强(juè)——jué,喜出忘外——喜出望外; B.丰饶(yáo)——ráo,眼花潦乱——眼花缭乱; C.枯躁——枯燥,当之无愧(kùi)——kuì; 故选D。3.默写填空。(1)渡远荆门外,来从楚国游。__________,__________。(李白《渡荆门送别》)(2)竹杖芒鞋轻胜马,__________?__________。(苏轼《定风波》)(3)杜甫川唱来柳林铺笑,__________。__________,亲人们迎过延河来。(贺敬之《回延安》)(4)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?___________,__________……(范仲淹《岳阳楼记》)(5)周敦颐的《爱莲说》中,分别从嗅觉、视觉角度写莲花气味芬芳、洁净挺立的句子是“__________,__________”。(6)最是离别见真情。离別,是岑参“山回路转不见君,雪上空留马行处”送别友人的惆怅,是王湾“__________?__________”思念家乡的愁绪。(用《次北固山下》中的诗句作答)【答案】①.山随平野尽②.江入大荒流③.谁怕④.一蓑烟雨任平生⑤.红旗飘飘把手招⑥.白羊肚手巾红腰带⑦.不以物喜⑧.不以己悲⑨.香远益清⑩.亭亭净植⑪.乡书何处达⑫.归雁洛阳边【解析】【详解】作答此题时,要求句子符合题意,书写正确,不添字,不漏字,字的笔画写准确。注意“己、植、雁、洛”易写成别字,“荒、蓑”笔画易写错。4.按要求完成文后各题。①今年是大连市开启“美丽大连”建设新征程的起步之年。②我市将以“碳达峰”“碳中和”为目标,加强技术创新,继续举行污染防治工作。③各部门需通力合作,建立快速响应,高效联动的工作机制,共建美丽宜居城市。④未来,市民将呼吸到更清新的空气,有更洁净的水可以饮用,享受到更美好的环境。(1)第②句中有语病,你的修改建议是:____________________(2)第③句中有一处标点使用错误,你的修改建议是:_______________(3)改写第④句中画线部分,使全句表达更顺畅。___________________________【答案】(1)(1)将“举行”改成“开展”(或“推进”,其他符合题意的答案也可)(2)(2)将“响应”后面的逗号改为顿号(3)(3)饮用到更洁净的水【解析】【分析】【小问1详解】“举行”与“工作”搭配不当,应把“举行”改为“开展”或“推进”。【小问2详解】“快速响应”与“高效联动”是表并列关系的两个短语,故两者中间应用顿号。【小问3详解】借鉴前句“呼吸到更清新的空气”和后句“享受到更美好的环境”的格式,应把画线句改为“饮用到更洁净的水”。名著阅读。(5分)5.下列关于名著的表述有误的一项是()A.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔用行动谱写了一曲由理想、意志和激情组成的生命之歌。B.《水浒传》采用古代白话,语言生动又富有表现力,如鲁提辖拳打镇关西时的人物语言。C.《西游记》中,孙悟空在三打白骨精后,因猪八戒挑唆被师父赶走,沙僧用激将法把他请回。D.《骆驼祥子》中,祥子曾经的积极上进与后来的自暴自弃对比鲜明,使作品悲剧意味更浓。【答案】C【解析】【详解】C.用激将法把悟空请回的不是沙僧,是八戒。故选C。6.本期班级读书交流会,要推荐文学作品中“不忘初心”的榜样人物。候选人有《红岩》中的江姐、《平凡的世界》中的孙少平。你会推荐谁?请结合一个与之相关的具体情节说明理由。人物:________理由:_____________________________________【答案】①.示例一:江姐江姐坚守实现共产主义理想的初心,被捕后双手被敌人残忍地插满竹签,也没有吐露党的秘密。②.示例二:孙少平孙少平坚守靠自己奋斗改变命运的初心,在黄原城做揽工汉时,脊背都磨破溃烂了,仍咬牙坚持。(其他符合题意的答案也可)【解析】【分析】【详解】本题考查语言表达,推荐文学作品中“不忘初心”的榜样人物。备选人物:江姐、孙少平,要求结合一个具体情节。说明理由时注意紧扣“不忘初心”。示例1:江姐。是一位成熟的共产党员,怀有实现共产主义理想的初心。在赴华蓥山的途中,她看到了挂在城头上的丈夫的头颅,悲痛欲绝,但她以坚强的革命意志和非凡的毅力克制自己的感情,并化悲痛为力量,勇敢地担负起丈夫未竞的事业。示例2:孙少平。代表着世世代代像他一样怀揣梦想的年轻人,他坚守走出大山、改变命运的初心。尽管孙少平出生在一个烂包光景的家里,但是他能从书中得到自己想要的世界,无论条件多艰苦,只能穿尚且遮羞的衣服,吃下等的食物,他都不曾放弃读书。二、古诗文阅读(20分)(一)(17分)阅读下文,完成下面小题。[甲]当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;(1)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(节选自宋濂《送东阳马生序》)[乙]予尝有幽忧之疾。退而闲居,不能治也。既而学琴于友人孙道滋,受宫声数引①。(2)久而乐之,不知其疾之在体也。夫琴之为技小矣,及其至也,大者为宫,细者为羽。操弦骤作忽然变之急者凄然以促缓者舒然以和。喜怒哀乐,动人必深。其能听之以耳,应之以手,写②其幽思,则感人之际,亦有至者焉。予友杨君③,好学有文,累以进士举,不得志。为尉于剑浦④。区区在东南数千里外,是其心固有不平者。且少又多疾,而南方少医药,风俗饮食异宜。以多疾之体,有不平之心,居异宜之俗,其能郁郁以久乎?然欲平其心以养其疾,于琴亦将有得焉。故予作琴说以赠其行,进琴以为别。(选自欧阳修《送杨寘序》,有删减)[注]①官声数引:几首乐曲。宫,与下文中的“羽”同为古代五音之一。②写:宣泄。③杨君:即杨寘(zhì)。④剑浦:今福建南平。7.解释下列句中加点的词。(1)负箧曳履行深山巨谷中负:__________(2)以衾拥覆以:__________(3)为尉于剑浦为:__________8.下列句中加点词的意思相同的一组是()A.穷冬烈风悲守穷庐(《诫子书》)B.无鲜肥滋味之享陶后鲜有闻(《爱莲说》)C.予尝有幽忧之疾尝贻余核舟一(《核舟记》)D.且少又多疾年且九十(《愚公移山》9.乙文中画波浪线句子断句正确的一项是()A.操弦骤作/忽然变之急者/凄然以促缓者/舒然以和。B.操弦骤作/忽然变之/急者凄然以促/级者舒然以和。C.操弦/骤作忽然变之/急者凄然以促/级者舒然以和。D.操弦/骤作忽然变之/急者凄然以促缓者/舒然以和。10.用现代汉语翻译文中画直线的句子。(1)余则缊袍敝衣处其间(2)久而乐之,不知其疾之在体也。11.甲、乙两文同为赠序,都是作者通过自身经历劝勉他人,但目的不同:甲文劝勉马生(1)______________,乙文劝勉杨君(2)____________。(用自己的话概括回答)【答案】7.①.(1)背(背着)②.(2)用③.(3)做,担任8.C9.B10.(1)我却穿着破旧的衣服生活在他们当中。(2)长时间之后,我感受到了弹琴的快乐,不觉得身体有疾病。11.①.(1)勤奋刻苦、专心学习②.(2)通过弹琴平和心态、调养身体【解析】【分析】【7题详解】本题考查对文言实词的理解能力。负,本义,背,背着。以,介词,用。为,动词,做,担任。【8题详解】A.极\穷困;B.鲜美\很少;C.曾经\曾经;D.况且\将近;故选C。【9题详解】本题考查断句。作答时,一定要在正确理解句子意思的基础上,根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这个句子的意思是:按着琴弦迅急弹奏,曲调也突然随之变化:声音急促的显得很凄惨,声音和缓的显得很舒畅。故断句为:操弦骤作/忽然变之/急者凄然以促/级者舒然以和。故选B。【10题详解】本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。注意:(1)缊袍敝衣,破旧衣服。处其间,生活在他们中间。(2)久,长时间。其,这。体,身体。【11题详解】考查比较阅读。甲文:作才记叙了自己外出从师学习的经历,表现了自己学习过程中的勤奋刻苦,自己从学习当中获得了快乐,所以不觉得吃的穿的不如别人。用意是以自己的亲身经历告诫马生要专心学习,勤奋刻苦。乙文:作者首段记叙了自己因为弹琴而治好了身体之疾的事件,第二段中的“然欲平其心以养其疾,于琴亦将有得焉。故予作琴说以赠其行,进琴以为别”点明了作者赠序的原因,希望杨君能像自己一样,通过弹琴来平和心态,治愈疾病。【点睛】译文:甲:当我外出求师的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山峡谷之中。隆冬时节,刮着猛烈的寒风,雪有好几尺深,脚上的皮肤受冻裂开都不知道。回到客舍,四肢僵硬动弹不得。服侍的人拿着热水为我洗浴,用被子裹着我,很久才暖和起来。寄居在旅店里,旅店老板每天供应两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同客舍的人都穿着华丽的衣服,戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴宝刀,右边挂着香囊,光彩鲜明,像神仙一样;我却穿着破旧的衣服处于他们之间,但我毫无羡慕的心。因为心中有足以快乐的事情,所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。乙:我曾经得了忧劳的病症,退下来闲居,没有医治好。后来在朋友孙道滋那里学习弹琴。学习了几支宫声曲子,时间一久就感到很快乐,浑然不觉自己还有病在身上呢。弹琴作为一种技艺,是很小的了。等这技艺到了极点,(发出的声调)大的是(浑厚较浊的)宫声,小的是(圆清急畅激愤或高昂的)羽声,按着琴弦迅急弹奏,曲调也突然随之变化:声音急促的显得很凄惨,声音和缓的显得很舒畅。喜、怒、哀、乐的情绪,一定深深地打动人家的心弦。它能够凭耳朵听出来,能够随手弹出来。排遣忧郁,散发幽思,那么,往往感动人心,极为深切。我的朋友杨君,喜欢研究学问,很会写文章,屡次参加进士考试,都没考中,调到剑浦去做了县尉。小小的剑浦在东南面几千里路以外,在这种情况下,他是确实有不平的地方。并且从小又多疾病,可是南方缺少名医良药,风俗饮食与中原两样。以他多病的身体,抱着不平的心思,却生活在风俗不同的地方,哪里能够长久地沉闷下去呢?然而要平静他的心思,疗养他的疾病,那么弹琴也能够收到一点好处吧!因此我写了这篇谈琴的文章来给他送行,弹琴当做临别的纪念。(二)(3分)12.阅读下面这首诗,完成下面小题。游东田谢眺戚戚苦无悰①,携手共行乐。寻云陟累榭②,随山望菌阁。远树暖阡阡③,生烟纷漠漠。鱼戏新荷动,鸟散余花落。不对芳春酒,还望青山郭。[注]①悰(cóng):快乐。②陟(zhì)累榭:登上多层的台榭。③阡阡:通“芊芊”,草木茂盛的样子。请描绘诗中画线句呈现的景象,并写出全诗所表现的诗人情感的变化。【答案】鱼儿追逐嬉戏,触动了水中新荷;鸟儿四处飞散,摇动了树枝,枝上的余花纷纷飘落。诗人的情感从愁苦(忧愁)到快乐(愉悦)。【解析】【分析】【详解】第一问:考查描绘诗句景象。作答此题,要抓住诗句中的意象“鱼、新荷、鸟、余花”进行描绘。示例:鱼儿游来游去,互相嬉戏,水中新绽的荷花被触动,轻轻摇曳;树上的鸟儿飞散开去,枝头上的余花纷纷飘落。第二问:考查情感变化。由“戚戚苦无悰”

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