江苏省宿迁市2021年中考语文试题（解析版）

江苏省宿迁市2021年中考语文试卷一、语言积累与运用（25分）1.默写古诗文。（1）老骥伏枥，_____________。（曹操《龟虽寿》）（2）____________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》（3）非淡泊无以明志，__________。（诸葛亮《诫子书》（4）____________，善行者究其难。（《荀子》）（5）纷纷暮雪下辕门，___________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（6）不畏浮云遮望眼，___________（王安石《登飞来峰》）（7）万物有节，生命有节。做人当如刘桢《赠从弟（其二）》）中的松柏“___________，__________”。挺立风中而不倒，经严寒而不凋。【答案】①.志在千里②.露从今夜白③.非宁静无以致远④.善学者尽其理⑤.风掣红旗冻不翻⑥.自缘身在最高层⑦.冰霜正惨凄⑧.终岁常端正【解析】【分析】【详解】默写题答题时，首先要认真审题，找出符合要求的句子；其次要在理解诗文内容的基础上作答；第三，注意答题要准确，不添字、不漏字、不改字、不错字。本题易错字词有“致远、掣、冻不翻、自缘、惨凄”等。2.读下面的文字，按要求作答。近年来，传统文化类节目成为荧屏上的一大亮点。《典籍里的中国》让厚重典籍变得愉悦可亲，《国家宝藏》用故事化演yì的手法讲述国宝文物背后的传奇，《上新了！故宫》以全新的视角展现故宫的历史脉络与文化元素，这些节目无不是从优秀传统文化中寻找，用符合当代人审美的表达方式与历史握手，让更多人感受到中华文明的，感动于中国文化的弦歌不chuò。这些节目推动打动人心的更多作品从优秀传统文化的深处走来，让那些着历史烟云凝结着先贤智慧的文字、文物、文化“热起来”，为人们的精神世界提供更多滋养。（1）给加点的字注音，根据拼音写出汉字。荧屏____演yì_____弦歌不chuò____（2）依次填人上面语段模线处的词语，最恰当的一项是（）A.源头活水博采众长积累B.源远流长博大精深积累C.源远流长博采众长积淀D.源头活水博大精深积淀（3）文中画波浪线的语句有语病，请写出修改意见。_____________________【答案】①.（1）yíng②.绎③.辍④.（2）D⑤.（3）将“打动人心的”与“更多”更换位置。【解析】【分析】【详解】（1)本题考查字音字形。荧屏，yíngpíng：电视接收机的屏幕。又称“银屏”。通常亦指电视。演绎：从前提必然地得出结论的推理；从一些假设的命题出发，运用逻辑的规则，导出另一命题的过程。注意偏旁。弦歌不辍：以琴瑟伴奏而歌诵，指来表达保持教化育人的精神。辍：停止。注意“辍”和“缀”的区分。（2）源头活水：比喻事物发展的源泉和动力。源远流长：比喻历史悠久，根底深厚。根据“寻找”，应选“源头活水”；博采众长：意思为广泛采纳众人的长处及各方面的优点，或从多方面吸取各家的长处。博大精深：意思是形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精微。“博采众长”是动词性短语，“博大精深”是形容词性短语，根据前面的定语“中华文明”可知，应该选“博大精深”；积淀：在长期积累中形成(多用于抽象事物)。积累：积聚起来的事物。积淀多形容文化、素质等；而积累多形容知识、经验、工作等。根据“文字、文物、文化”选“积淀”。故选D。（3）本题考查修改病句。“这些节目推动打动人心的更多作品从优秀传统文化的深处走来”，语序错误。多层定语的排列应依照以下原则（从离中心词最远的算起）：a、表示领属或时间，处所的名词、代词或短语；b、指示代词，数量短语；c、动词，动词性短语；d、形容词，形容词短词；e、表示性质的名词或名词性短语。故“更多”表数量，应放在动词性短语“打动人心的”前面。3.综合性学习。中国共产党百年发展史，是部厚重生动的教科书。为发扬红色传统，传承红色基因，你所在的学校正在开展“百年循连一走进宿北大战遗址公园”的主题活动，请你参与并完成相关任务。（1）你们班打算在纪念碑前集体朗诵首诗歌，以下不合情境的是（）A.陈毅《梅岭三章》B.舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》C.余光中《乡愁》D.光未然《黄河颂》（2）在参观过程中，小华同学有感于胜利来之不易，作了上联，请你为他对出下联。上联：忆峥嵘岁月下联：___________（3）参观结束后，校团委拟于6月15日向全校同学发出以“学党史，见行动”为主题的倡议。请你以“校团委”的名义写份倡议书。__________________________【答案】①.（1）C②.（2）示例：创辉煌未来③.（3）示例：倡议书全校同学：中国共产党百年发展史，是一部生动的教科书。为发扬红色传统，传承红色基因，我们向同学们发出“学党史，见行动”的倡议，具体内容如下：一、积极参加学校围绕“学党史，见行动”举办的各项活动；二、主动了解、学习共产党的发展历史、感受共产党为人民服务的无私奉献精神；三、树立远大志向，努力学习，现在向团组织靠拢，长大后向党组织靠拢，报效祖国、服务人民；四、从自身做起，从身边事做起，维护党和人民的利益，积极宣传共产党的伟大业绩。校团委2021年6月15日【解析】【详解】（1）本题考查内容理解。余光中《乡愁》，诗中通过“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”这几个时序语贯串全诗，借邮票、船票、坟墓、海峡这些实物，把抽象的乡愁具体化，概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念，表达了思念亲人，渴望祖国的统一和亲人的团聚的思想感情，流露出诗人深沉的历史感。与语境不符。故选C。（2）本题考查对联拟写。忆，动词，可对“看”“走”“铸”“寻”“创”等；峥嵘岁月，名词结构，偏正短语，可对“今朝辉煌”“红色之路”“百年荣光”“初心之光”等等。如“看今朝辉煌”“走红色之路”“铸百年荣光”“寻初心之光”。（3）本题考查倡议书的写作。内容上，要用简洁的语言写清倡议的目的（或原由）——发扬红色传统，传承红色基因和主题——学党史，见行动；用条目的形式，写清楚倡议的内容（如何做），如“一、积极各项活动；二、主动学习党史；三、努力学习，报效祖国、服务人民……”。形式上，第一行居中写“倡议书”三个字，另起一行顶格写倡议对象——全体同学，然后，写正文；落款写清署名和日期，署名在上，日期在下。二、古诗文阅读（25分）阅读下面这首古诗，完成各小题。小园（其一）①陆游小园烟草接邻家，桑柘②阴阴一径斜。卧读陶诗未终卷，又乘微雨去□□。[注]①这是淳熙八年（1181）四月陆游在浙江山阴三山居住时，写的一首田园诗。②柘（zhè）：树名，其叶可养蚕。4.这首诗前两句通过写“烟草”“___________”“斜径”等景物，营造一种______的氛围。5.“卧读陶诗未终卷“中“卧”字历来为人称道，请简要赏析其妙处。6.请你从下面两个选项中选择。项填入尾句□□处（填序号），并说出理由。A.捉虾B.锄瓜你的选择是（），理由：__________________【答案】4.①.桑柘②.清丽宁静5.“卧”写出诗人生活闲适，悠闲地躺着读着陶渊明的诗作，这是作者心情闲适的表现。陶渊明的许多田园诗颇能引起陆游的共鸣，因此他闲居期间特别爱读陶渊明的诗。一个“卧”字更显出他悠闲自得的情态。6.①.锄瓜；②.根据题目《小园》，可知在园子里的劳作只能是“锄瓜”。【解析】【详解】1.本题考查对诗句的理解与赏析。茂盛的青草在风中摇动一片青绿，望去像笼罩在蒙蒙的烟雾里，园中种着许多桑柘，枝叶浓密，郁郁葱葱，遮掩着小宅，一条弯曲小路斜通向远处。由此可知，这首诗前两句通过写“烟草”“桑柘”“斜径”等景物，营造一种田园风景清丽宁静的氛围。2.本题考查诗歌字词赏析。“卧”表示躺或趴,“卧读陶诗未终卷,又乘微雨去锄瓜”这两句大意是：躺着阅读陶渊明的诗没有完卷，又乘着细雨去田里锄瓜。“卧”字，更显出他悠然自得的情态。当时作者五十七岁，正罢官家居。这两句写的是当时的生活情景。“卧读陶诗”,这是作者心情闲适的表现。据此分析作答即可。3.本题考查对诗歌内容和写作背景的把握。这首诗写于公元1181年，当时作者五十七岁，正罢官家居。这两句写的是当时的生活情景。前一句写“卧读陶诗”，这是作者心情闲适的表现。陶渊明的许多田园诗颇能引起陆游的共鸣，因此他闲居期间特别爱读陶诗。诗歌的题目是《小园》，所以在园子里，天忽然下起雨来时，为了不误农时，乘着微雨去只能去锄瓜，而不是去捉虾。阅读下面的文言文，完成各小题。文天祥，字宋瑞，吉之吉水人也。年二十举进士，对策①集英殿。帝亲拔为第一。咸淳九年，起为湖南提刑，因见故相江万里。万里素奇天祥志节，语及国事，愀然曰：“吾老矣，观天时人事当有变。吾阅人多矣，世道之责，其在君乎？君其勉之。”十年，改知赣州，德佑初，江上报急，诏天下勤王。天祥捧诏涕泣，发郡中豪杰，有众万人，以家赀②为军费。后，天祥在燕凡三年，上③知天祥终不屈也，召入谕之曰：“汝何愿？”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣”。南乡拜而死。数日，其妻欧阳氏，收其尸。面如生，年四十七，其衣带中有赞曰：“孔曰成仁孟曰取义惟其义尽所以仁至。读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。”（节选自《宋史文天祥传》有删改）[注]①对策：古时就政事、经义等设问，由应试者对答，自汉起作为取士考试的一种形式。②赀：同“资”，钱财。③上：指元世祖。7.用“/”给下面句子断句（限三处）。孔曰成仁孟曰取义惟其义尽所以仁至8.解释下面加点词语意思。①万里素奇天祥志节②天祥在燕凡三年③安事二姓④南乡拜而死9.用现代汉语翻译下面句子。世道之责，其在君乎？君其勉之。10.下列有关古代文化常识表述不正确的一项是（）A.名与字是不同的，古人一出生就起名，成年后才有字，字往往是名的解释和补充。B.进士，是古代科举殿试及第者之称，其中一甲三名依次是状元、探花、榜眼。C.“咸淳九年”是年号纪年法，《核舟记》中的“天启壬戌”是年号干支兼用法。D.勤王，为王事尽力，指起兵救援王朝。“诏天下勤王”意为下诏书要天下起兵救援。11.结合文章内容，说说文天祥具有哪些高贵的品质。【答案】7.孔曰成仁/孟曰取义/惟其义尽/所以仁至。8.①一向 ②一共 ③怎能 ④通假字，同“向”9.改变社会状况的责任，大概就落在你的身上了。你可要竭尽全力。10.B11.①有极高的意志节操，由江万里的评价侧面得知；②有号召力，热爱祖国，漠视钱财。由国家危难之时，文天祥召集郡中豪杰民众万人，以家庭财产作为军费等内容可见；③坚强不屈，忠贞不二，视死如归。由被俘后，坚决不投降元朝，慷慨赴死可见。【解析】【分析】7题详解】本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是：孔子说杀身成仁，孟子说舍生取义。只有义尽，才能仁至。根据句意可知，正确的停顿应为：孔曰成仁/孟曰取义/惟其义尽/所以仁至。【8题详解】本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来判断。（1）句意：江万里一向就对天祥的志向、气节感到惊奇。素：一向；（2）句意：文天祥在燕京一共三年。凡：一共；（3）句意：怎能侍奉二姓。安：怎能；（4）句意：向南方叩拜而死。乡：同“向”。【9题详解】文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。第一个“其”，意思是恐怕，大概；第二个“其”，意思是一定；“勉”，努力，奋进。这是此句中的关键词语，一定要解释准确。【10题详解】此题考查文学文化常识，平时要注意积累。B.有误，一甲三名依次是状元、榜眼、探花。故选B。【11题详解】本题考查分析人物形象的能力。由“万里素奇天祥志节”可见，文天祥有极高的意志节操；由“天祥捧