精品解析：山东省济宁市2021年中考语文试题（解析版）

山东省济宁市2021年中考语文试卷一、基础积累。（共10分）1.阅读下面的文字，完成问题。驻扎在岩壁的石头或矗立向上，或倾斜飞翔，毫不掩饰自己的峥嵘险峻（营造/构造）令人畏惧的惊险氛围。而那些匍匐在山岭、蹲立在溪畔的象形石，或像龟兔，或像猿猴，或像鸡犬，维妙维肖，栩栩如生，构筑和谐的生态景象。那些普通的石头以（简约/简易）造型出现，也是遵循返璞归真、大道从简的艺术原理，很是帖近人的情感意愿和审美意识，一如画中小品和诗中小令。①_____，演绎峡谷的自然之美；②____，彰显峡谷的幽深意境。磐石，也叫关门石，十多米高，如一座关隘封锁着一处险要。峡谷岩石遍布，稀少的泥土，庞大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可谓奇迹。（1）下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（）A.驻扎（zā）矗立峥嵘险峻B.匍匐溪畔（pàn）维妙维肖C.帖近演绎栩（xǔ）栩如生D.磐石关隘（ài）返璞归真（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）A.构造简易 B.营造简约C.营造简易 D.构造简约（3）在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）A.①以画之韵②以诗之形 B.①以诗之韵②以画之形C.①以画之形②以诗之韵 D.①以诗之形②以画之韵（4）文中画线句子有语病，下列修改正确的一项是（）A.峡谷遍布岩石，稀少泥土，庞大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可谓奇迹。B.峡谷岩石遍布，泥土稀少，庞大而古老的桂花，竟能在此扎根，可谓奇迹。C.峡谷岩石遍布，稀少泥土，庞大而古老的桂花，竟能在此扎根，可谓奇迹。D.峡谷遍布岩石，泥土稀少，庞大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可谓奇迹。【答案】（1）D（2）B（3）C（4）B【解析】【小问1详解】考查字音字形的识记。A.驻扎（zā）——（zhā）；B.维妙维肖——惟妙惟肖；C.帖近——贴近；故选D。【小问2详解】考查词义的辨析。（1）构造：做动词时指制造、建造；做名词时指结构。一般用于具体的事物。营造：有计划、有目的地制造，主要用于一种抽象的事物的构造。根据修饰的对象“氛围”，应该选用“营造”。（2）简易：简单容易。简约：指简略，不繁复烦琐。用来修饰“造型”应该选用“简约”。据此，答案为B。【小问3详解】考查文本内容的衔接。（1）依据“演绎峡谷的自然之美”，①处应该选用“以画之形”。（2）依据“彰显峡谷的幽深意境”，②处应该选用“以画之韵”。故答案C。【小问4详解】考查病句的修改。语句“峡谷岩石遍布，稀少的泥土，庞大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可谓奇迹”中的“稀少的泥土”与“岩石遍布”结构类型不一致，可修改为“泥土稀少”；“不可谓奇迹”否定不当，可去掉“不”。据此，修改正确的选项为B。2.下面所列名著与信息，对应正确的一项是（）①《水浒传》“智取生辰纲”中林冲表现很抢眼⑤《骆驼祥子》“京味儿”很浓②《红星照耀中国》为国家和民族命运奋战⑥《简•爱》感受人间父子情深③《朝花夕拾》可以认识鲁迅的成长历程⑦《西游记》为理想披荆斩棘④《儒林外史》故事多，没有贯穿始终的主角⑧《昆虫记》凡尔纳的科幻探险小说A.①③⑤⑧ B.③④⑥⑦ C.①②⑥⑧ D.②④⑤⑦【答案】D【解析】【详解】①《水浒传》“智取生辰纲”的故事与林冲无关。③《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，主要是鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。所以“《朝花夕拾》可以认识鲁迅的成长历程”的说法是不正确的。⑥《简•爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。小说讲述的是女主人公简•爱的成长历程，她虽然历经磨难，但一直坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求，小说展示了男女主人公曲折起伏的爱情故事，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。并不是“父子情深”的。⑧凡尔纳的科幻探险小说是《海底两万里》。据此，说法正确的是②④⑤⑦，故答案为D。二、古诗文阅读。（共20分）3.阅读下面的文言文，完成问题。【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”【乙】史思明屯兵于河清，欲绝光弼①粮道。光弼军于野水渡以备之。既夕，还河阳，留兵千人，使将雍希颢守其栅②，曰：“贼将高廷晖、李日越，皆万人敌也，至勿与战，降则俱来。”诸将莫谕其意，皆窃笑之。既而思明果谓日越曰：“李光弼长于凭城，今出在野，汝以铁骑宵济，为我取之，不得，；则勿反。”日越将五百骑，晨至栅下，问曰：“司空在乎？”希颢曰：“夜去矣。”日越曰：“失光弼而得希颢，吾死必矣！”遂请降，希颢与之俱见光弼。光弼厚待之，任以心腹。高廷晖闻之，亦降。或问光弼：“降二将何易也？”光弼曰：“思明常恨不得野战，闻我在外，以为可必取。日越不获我，势不敢归；廷晖才过于日越闻日越被宠任必思夺之矣。”（选自《智囊全集》中华书局2018年版）【注释】①光弼：唐朝名将李光弼，平定安史之乱的主帅之一，曾任司空一职。②栅：营寨。（1）对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.肉食者鄙鄙：卑鄙 B.弗敢专也专：独自享有C.小信未孚孚：使信服 D.再而衰再：第二次（2）下列句子中，加点“以”字的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：光弼军于野水渡以备之A.静以修身，俭以养德 B.屠惧，投以骨C.去以六月息者也 D.以以中有足乐者（3）下列对选文有关内容的解释和分析，正确的一项是（）A.甲文选自《史记》，《史记》长于记人，书中记述了许多各具特点的历史人物，如曹刿、廉颇、蔺相如、项羽和张良等。B.乙文中李光弼根据敌军来势凶猛、人数占优的实际情况，命部下采取坚守不出的策略，其目的是挫其锐气。C.甲乙两文都运用对比手法，突出了人物足智多谋的形象特点；并巧妙设置悬念，为下文释疑解惑埋下伏笔。D.甲乙两文详略得当，略写具体交兵过程，详写战前和战后“论战”，都体现出民心、士气和作战时机的重要性。（4）用现代汉语翻译下面的句子。夫大国，难测也，惧有伏焉。（5）用“∕”给下面的句子断句。（限断两处）廷晖才过于日越闻日越被宠任必思夺之矣【答案】（1）A（2）A（3）C（4）齐国是个大国，（他们的情况）是难以推测的，怕他们设下埋伏。（5）廷晖才过于日越/闻日越被宠任/必思夺之矣。【解析】【小问1详解】本题考查对文言词语的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。A.“肉食者鄙”的意思是：当权的人目光短浅。鄙：目光短浅。不是“卑鄙”。故选A.【小问2详解】本题考查理解文言虚词的含义。理解虚词的含义要注意要能结合具体语境来辨析推断，揣摩其意义和用法。“光弼军于野水渡以备之”中的“以”是连词，表示目的关系，相当于“来”。A.句意为：从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。以：连词，表示目的关系，相当于“来’。B.句意为：屠户害怕，把骨头投给狼。以：介词，把。C.句意为：大鹏乘着六月间的大风飞往南冥。以：介词，凭借。D.句意为：因为心中有足够的乐趣。以：因为。故选A。【小问3详解】本题考查内容理解和分析。A.有误，《曹刿论战》出自《左传》，不是出自《史记》；B.有误，根据“日越不获我，势不敢归”可知，雍希颢坚守不出，让李日越进退维谷，“挫其锐气”说法错误；D.有误，从乙文所叙写的内容看，双方并没有交兵作战，所以D项中的“体现出民心、士气和作战时机的重要性”理解是错误的。故选C。【小问4详解】此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累，尤其是重点篇目，要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意查看有无特殊句式。在此题中，要注意“测（推测，估计）、惧（担心，害怕）、伏（埋伏）、焉（在那里）”的意思，必须翻译出来。【小问5详解】考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。语句“廷晖才过于日越闻日越被宠任必思夺之矣”的意思是：高廷晖的才能超过李日越，他听说李日越投降之后被重用，他一定会动心来投降。依据句意，正确的句读是：廷晖才过于日越/闻日越被宠任/必思夺之矣。【点睛】参考译文：【甲】鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见自己。他的同乡说：“打仗的事当权者自会谋划，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权者目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食这一类安身立命的东西，不敢独自享有，一定把它分给别人。”曹刿回答说：“这些小恩惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。”鲁庄公说：“祭祀神灵的牛、羊、玉帛之类的用品，我(从来)不敢虚报数目，一定按照承诺的去做。”曹刿说：“这只是小信用，未能让神灵信服，神是不会保佑你的。”鲁庄公说：“大大小小的案件，虽然不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。”曹刿回答说：“这才尽了本职一类的事，可以凭借这个条件打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。”鲁庄公和他共坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军溃败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就向下看，查看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。战胜齐军后，鲁庄公问他这样做的原因。曹刿回答说：“作战，是靠敢作敢为毫不畏惧的气概。第一次击鼓能够振作士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正盛，所以才战胜了他们。像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们设下埋伏。我看他们车轮碾过的痕迹散乱，望见他们的旗子倒下了，所以决定追击他们。”【乙】史思明驻军河清，想要渡河(黄河)断绝唐军粮道。李光弼驻军野水渡一带防备。到了晚上，回到河阳，留下一千士兵，派雍希颢坚守营垒，并在走之前对雍希颢说:“贼军将领高晖、李日越，有万人敌的才能，史思明今晚必然派他们来劫我(的营寨)。你留在这里，贼将到了别和他们作战，(但)他们如果投降,你就把他们一起带来(我这里)。”左右的将士们都不赞同李光弼的话，暗自认为他糊涂了。当天，史思明果然叫李日越来，下死命令道:“李光弼在野外驻军，你用五百重骑兵乘晚上把他抓来，(如果)你做不到的话，”就不用回来了!李日越到城寨前，派人前去问话:“太尉在里面么?”回答是:“他离开了。”日越说:“现在李光弼走了，抓个雍希颢，(这样)回去还是免不了一死。”于是他就请求投降。雍希颢把他带到李光弼哪里。李光弼热情接待他，把他当作心腹。高廷晖听说这事，也投降了。有人问李光弼:“您降服这两个将军怎这么容易呢?”李光弼回答:“史思明就想与我军平地野战，听说我在野外驻军，他认为能轻易得胜。李日越不抓住我，他就无法回去交差。高廷晖的才能超过李日越,他听说李日越投降之后被重用，他也一定会动心来投降的。4.阅读下面这首清诗，回答问题。晓过赵北口①查慎行十里风埃②过鄚州，忽开双眼见清流。绿杨影里平桥路，数尽渔船数白鸥。【注】①赵北口：位于白洋淀东岸，是一座千年重镇。②风埃：被风吹起的尘土。（1）诗歌写鄚州一带的情况，有何作用？（2）最后一句中的“数”字有什么