2010年四川省绵阳市中考英语试卷（教师版）

2010年四川省绵阳市中考英语试卷（教师版）第一部分英语知识运用（共两节，满分so分）第一节单项填空(共20小题;每小题1分，满分20分）从(A、B、C、D)四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。1．（1分）Didyounoticewomanwhowasherejustnow？Sheispopstar．（ ）A．the；the B．a；the C．a；a D．the；a【微点】定冠词（the）；不定冠词（a，an）．【思路】你注意到刚才在这儿的女人了吗？她是一位超级明星．【解析】D【解析】考查定冠词和不定冠词．定冠词the，表示特指．定冠词the的用法：一，用在第二次提到的同一个人或物前面，或者人们都知道的事物的前面；二，用在某些专有名词前面．不定冠词a，an，表示泛指．不定冠词a，an的用法：冠词a用在以辅音音素开头的名词前面，an是用在以元音音素开头的名词的前面．根据woman后有定语从句修饰可知，是特指，用定冠词the；第二空是泛指，表示一位受欢迎的超级明星，pop是以辅音音素开头，故用不定冠词a．故选D．【点拨】用直接选定的方法，这种类型的题比较简单，根据文中的信息直接就可以找到答案．2．（1分）Attheconcert，weenjoyedhissongsverymuch．wereexcitingandsweet．（ ）A．He B．They C．We D．It【微点】人称代词．【思路】在音乐会上，我们非常喜欢他的歌曲．他们是那么令人激动，那么甜美．【解析】答案Bhe他，they他/她/它们，可以指人也可以指物；we我们；it它．根据wereexcitingandsweet．可知空格处需要一个表复数概念的词，另外根据enjoyedhissongsverymuch可知空格处需要的词是代指songs，所以要用they指代的是上文中的songs．故选B．【点拨】首先要清楚he，they，we，it这四个代词的基本用法，然后结合具体的题意，再做出正确选择．3．（1分）Plentyofraingoodharvestforthefarmers．Butitisnotcertainyet．（ ）A．promises B．promised C．promise D．promising【微点】时态辨析．【思路】对农民来说，大雨预示着丰收．但也不一定．【解析】答案：A联系汉语意思根据Butitisnotcertainyet（但是也不一定），可知but用作等立连词，使其前后的词、短语、分句相互对照，意为但是，然而，可是．but所在句子时态是一般现在时，前句与后句相互对照也应用一般现在时，且前句陈述的为一般情况，符合一般现在时的用法．又知前句主语Plentyofrain是不可数名词，其后的谓语动词应该用单数，所以此处应用promises．故选A．【点拨】此题考查一般现在时的用法．做题时，一定要明确一般现在时的含义：经常发生的动作或事情以及客观真理．其次抓住标志词．还要注意主语时第三人称单数或不可数名词时，动词要用单数．4．（1分）﹣doyoucometothissportclub？Iseldomseeyouhere．﹣Usuallytwiceamonth．Iamalittlebusyintheoffice．（ ）A．Howmany B．Howsoon C．Howlong D．Howoften【微点】频度（howoften）．【思路】﹣﹣你多久来一次运动俱乐部？我几乎在这没见过你．﹣﹣通常一个月两次．我在办公室里有点忙．【解析】答案：D联系语境根据答语Usuallytwiceamonth（一月两次），可知此处是描述做某种活动的频率，应用询问频率的疑问词Howoften．又知howmany意为多少数量，用来提问可数名词的数量；howsoon提问将来时间，意为多久以后；howlong提问一段时间，意为多长时间、多久．所以此处应填Howoften，故选D．【点拨】本题考查how的特殊疑问词组．每一个特殊疑问词组所提问的内容不同，熟记它们的意思和用法是做题的关键．5．（1分）﹣Pleaseacceptmyapologyfornothavingfinishedthework，Mr．Green．﹣．（ ）A．Itdoesn'tmatter． B．It'sright． C．Sowhat？ D．Notatall．【微点】常用日常交际用语．【思路】﹣﹣格林先生，因为我没有完成这项工作，请接受我的道歉．﹣﹣没关系．【解析】答案：A联系汉语意思，可知前者让对方接受道歉，故后者的回答应为接受道歉的用语．又知Itdoesn'tmatter意为没关系，常用于对别人歉意的回答；It'sright意为是正确的，用于对别人的答案的判定；Sowhat意为那又怎么样；Notatall意为不用谢；不客气，常用于对别人谢意的回答．所以此处应用Itdoesn'tmatter．故选A．【点拨】此题考查情景交际．做题时，根据汉语意思，结合语境，判断所需答语．6．（1分）In1938，aradioprogrambyactorOrsonWellesannouncedthataliensfromMarsontheearth．（ ）A．landed B．land C．landing D．hadlanded【微点】时态辨析．【思路】1938年，由演员奥森．威尔主持的广播节目宣布说来自火星上的外星人已经在地球上着陆了．【解析】答案：D联系汉语意思根据announced（宣布），可知在宣告之前，外星人已经登陆，所以announce和land两个动作属于前后发生；又因为announced是过去时态，那么land就应该表示过去的过去，即过去完成时，其结构为had+过去分词，所以此处应填写hadlanded．故选D．【点拨】此题考查过去完成时．做题时，要根据语境判断出动作是过去的过去，要用过去完成时，并要熟知它的结构had+过去分词．7．（1分）Afteramoment'sthinking，shedecidedtochooseofthetwodolls．（ ）A．thecheaper B．acheaper C．cheaper D．cheap【微点】形容词的比较级和最高级．【思路】思考了一会后，她决定选择两个布娃娃中比较便宜的那个．【解析】答案：A根据ofthetwodolls可知，此处表示比较的对象是二者，要用形容词的比较级；形容词cheap比较级形式是cheaper，又因为选两个布娃娃中较便宜的那个，为特指，要用定冠词the，故选A．【点拨】判断形容词或副词的比较级和最高级，主要是看几者之间的比较．两者之间用比较级，三者或三者以上比较用最高级形式．本题也要区别定冠词和不定冠词的用法．8．（1分）Whenthestudents'exercise﹣bookshadbeenhandedin，theteachertheexercisesandmarkedthemistakes．（ ）A．lookedat B．lookedthrough C．lookedup D．lookedover【微点】动词短语．【思路】当学生把作业交上以后，老师浏览了练习题并标出了错误．【解析】答案：B．A．lookat看；B．lookthrough浏览、查看；C．lookup向上看；D．lookover检查．根据thestudents'exercise﹣bookshadbeenhandedin，可知学生交上作业后，老师浏览了练习题并标出了错误．lookthrough浏览、查看；而lookover一般指仔细检查．老师检查作业一般是批改，粗略的看一遍，不会是仔细察看，应该用lookthrough． 故选B．【点拨】考查动词短语辨析．解答本题的关键是熟知句意以及所给选项的意思．9．（1分）HemetoentertheschoolwhenhediscoveredthatIhadnothingbutanumbrellainmyhand．（ ）A．hoped B．let C．wished D．allowed【微点】动词词义辨析．【思路】当他发现我手里只拿了一把伞时，他允许我进人学校．【解析】答案：D；该题考查动词辨析．hope只用于hopetodo；希望某人做某事；letsb．dosth．让某人做某事；wishsbtodosth．希望某人做某事；allowsbtodosth．允许某人做某事；根据句中的whenhediscoveredthatIhadnothingbutanumbrellainmyhand推测上句句意：他允许我进人学校；故选D．【点拨】根据句中信息正确理解句意，对所给选项作出正确分析，从而作出正确解答．10．（1分）﹣Isyourroomforustolivein？﹣Ofcourse．（ ）A．bigenough B．enoughbig C．enough D．small【微点】程度副词．【思路】﹣你的房间足够大，我们能住下吗？﹣当然可以．【解析】答案：A；该题考查enough的用法．enough修饰形容词时，应放在形容词后面；修饰名词时放在名词的前面．根据句中的forustolivein推测房子足够大；故选A．【点拨】细读所提供的选项，认真分析enough的固定用法，然后在理解句意把握语境的基础上，选择正确的答案．11．（1分）StopwatchingTV，motherwillbeangrywithyouwhenshecomeshome．（ ）A．if B．but C．or D．and【微点】并列连词．【思路】别看电视了，不然当你妈妈回家时她会生你的气．【解析】答案：C【解析】考查连词．观察句子并联系语境可知本句型为祈使句+or+陈述句，表示在以祈使句（StopwatchingTV）为条件下的相反假设，意为否则，要不然，（不然妈妈会对你生气）这样前后语义才能连贯．可以把这类句型中的祈使句换为一个条件句更好理解．如本句可以转化成Ifyoudon'tstopwatchingTV，motherwillbeangrywithyouwhenshecomeshome．所以根据上下句的关系并联系用法可知这里用or表示否则．故选C．【点拨】此题重点考查并列连词or的特殊用法．注意or一词多义的情况．联系前后语境并结合固定用法判断出应使用的正确的连词，注意前后语义的连贯并符合逻辑关系．or为常考的连词，记住它的特殊用法做题就会很轻松了．12．（1分）Wouldyouhaveteaorcoffeeafterhavinghadthehot﹣pot，sir？（ ）A．some B．any C．more D．another【微点】量词．【思路】先生，在吃完火锅后你想要喝茶还是喝咖啡？【解析】答案：A根据wouldyou…句型可知这是希望得到对方的肯定回答，在这种句型中，虽然是疑问句，但是要用some而不用any．根据teaorcoffee可知是让对方做出选择，more更多的；another另一个；两者都表示在已经喝过的基础上再来另一杯的意思．故排除．故选A．【点拨】本题考查some在疑问句中的用法．通常情况下，some用于肯定句中，any用于疑问句和否定句中．但当说话者希望得到对方肯定回答时，尽管句子是疑问句，也用some．13．（1分）Youareallowedtoplayfootballintheyard，butyoubreakanything．（ ）A．mightnot B．needn't C．maynot D．mustn't【微点】情态动词．【思路】你可以在院子里踢球，但是不许破坏任何东西．【解析】答案：D．mightnot可能不；needn't不必；maynot，可能不；mustn't表禁止．根据but，可知句子前后应该是转折关系，前面句子说可以在院子里踢球，但是不可破坏东西，mustn't表禁止，语气强烈．故选D．【点拨】本题考查情态动词的用法．解答时注意根据句意以及所给选项的意思作出正确选择．14．（1分）To