2014年辽宁省铁岭市中考物理试题(含答案)

2023-11-01 · U1 上传 · 27页 · 963 K

辽宁省铁岭市2014年中考物理试卷一、选择题(本题共12小题,共28分,1~8题为单选题,每题2分;9~12题为多选题,每题3分,漏选得2分,错选得0分)1.(2分)(2014•铁岭)下列估算数据中最符合实际的是( ) A.中学生步行的速度约为10m/sB.中学生身体的体积约为0.06m3 C.现在教室的温度约为5℃D.教室课桌的高度约为80cm考点:长度的估测;温度;密度公式的应用;速度与物体运动..专题:估算综合应用题.分析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.解答:解:A、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右.此选项不符合实际;B、中学生的质量在60kg左右,密度在1.0×103kg/m3左右,体积大约为V===0.06m3.此选项符合实际;C、正常情况下,人的体温在37℃左右,教室内的气温低于体温,在30℃以下.此选项不符合实际;D、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右.此选项符合实际.故选B、D.点评:本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道. 2.(2分)(2014•铁岭)对下列现象及其解释正确的是( ) A.教室里的日光灯同时亮、同时灭,是因为各个灯之间是串联的 B.遥控器能实现对电视机的遥控,是因为遥控器能发出紫外线 C.厨房里的抽油烟机能把油烟吸走,是利用了浮力 D.打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动考点:串联电路和并联电路的辨别;流体压强与流速的关系;红外线;扩散现象..专题:其他综合题.分析:A、并联电路中,各用电器互不影响,串联电路中,各用电器互相影响,据此分析;B、遥控器利用红外线来工作;C、厨房里的抽油烟机能把油烟吸走是利用流体压强与流速的关系;D、一切物体的分子在不停地做无规则运动.解答:解:A、教室里的日光灯工作时互不影响,一只坏了,其它的仍能工作,故是并联,选项说法错误;B、遥控器能实现对电视机的遥控,是因为遥控器能发出红外线,而不是紫外线,选项说法错误;C、厨房里的抽油烟机能把油烟吸走,是利用流体压强与流速的关系,选项说法错误;D、打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动,是一种扩散现象,说法正确.故选D.点评:本题考查的知识点多,跨度大,但都是物理学中的基本知识,难度不大,掌握相关基础知识即可顺利解答. 3.(2分)(2014•铁岭)下列装置应用连通器原理的是( ) A.地漏B.自制气压计 C.自动给水装置D.托里拆利实验装置考点:连通器原理..专题:压强、液体的压强.分析:连通器的特点:上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的.解答:解:A、地漏属于上端开口下端连通的容器,构成了连通器,符合题意;B、自制气压计中内部水面不与外界接触,不符合连通器的特点,不合题意;C、自动给水装置内部水面不与外界接触,不符合连通器的特点,不合题意;D、托里拆利实验装置管内水银面不与外界接触,不符合连通器的特点,不合题意.故选A.点评:本题考查连通器的原理,关键知道连通器是上端开口,底部相连的,液面静止时保持相平. 4.(2分)(2014•铁岭)我国大型隐身无人攻击机“利剑”的首飞成功,使我国成为世界上第三个拥有大型隐身无人攻击机的国家.下列有关“利剑”说法正确的是( ) A.飞机在加速上升过程中,一定受到非平衡力的作用 B.飞机在加速上升过程中,以大地为参照物飞机是静止的 C.飞机飞行时,发动机将机械能转化为内能给飞机提供动力 D.飞机机翼上凸下平,使机翼上方气体流速慢压强小,从而获得向上的升力考点:力与运动的关系;参照物及其选择;流体压强与流速的关系;飞机的升力..专题:长度、时间、速度;运动和力;气体的压强、流体压强与流速的关系.分析:(1)物体运动状态改变,一定受到非平衡力的作用;(2)一个物体相当于参照物位置发生改变,处于运动状态;位置没有变化,处于静止状态;(3)热机是将内能转化为机械能的机器;(4)在流体中,流动速度越大的位置,压强越小.解答:解:A、飞机在加速上升过程中,运动状态不断变化,所以一定受到非平衡力的作用,此选项正确;B、飞机在加速上升过程中,相对于地面位置不断变化,所以以大地为参照物飞机是运动的,此选项错误;C、飞机飞行时,发动机将内能转化为机械能给飞机提供动力,此选项错误;D、飞机机翼上凸下平,使机翼上方气体流速快压强小,从而获得向上的升力,此选项错误.故选A.点评:此题考查的是我们对力和运动的关系、物体运动和静止的相对性、热机工作原理和流体压强与流速关系的掌握和应用,属于基本规律的考查,知识点较分散,难度不大. 5.(2分)(2014•铁岭)如图在探究“不同物质的吸热能力”时,同学们使用的器材有:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油,关于实验,下列说法正确的是( ) A.食用油吸热升温快,说明食用油吸热能力强 B.物体吸热多少是由它的物质种类决定的 C.加热相同的时间,末温低的物体吸热能力强 D.将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同考点:比热容的概念..专题:比热容、热机、热值.分析:比热容是物质的一种特性,与物体质量、温度高低、吸放热多少都没有关系;比热容是反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量;可结合Q=cm△t进行判断.解答:解:A、实验中,食用油吸热升温较快,说明食用油的比热容小,吸热能力较弱,故A错误.B、在本实验中,物体吸热多少是由加热时间决定的,故B错误.C、实验中,加热相同的时间,说明吸收了相同的热量,末温低的物质比热容大,吸热能力强,故C正确.D、由Q=cm△t可知,质量相同的水和食用油,由于比热容不同,并且初温相等,则当末温相同时,吸收的热量不相同,故D错误.故选C.点评:本题考查比热容的概念,要学会总结实验得到的结论.考查了吸收热量公式Q=cm△t的熟练应用,难度不大. 6.(2分)(2014•铁岭)对羽毛球比赛情景分析正确的是( ) A.羽毛球在空中飞行时,运动方向不断改变,是因为受到球拍的打击力 B.比赛时,球拍网线被打断,是因为羽毛球对球拍有力的作用 C.羽毛球给球拍的力和球拍给羽毛球的力是一对平衡力 D.羽毛球在空中上升过程中,动能转化为机械能考点:力与运动的关系;机械能..专题:运动和力;机械能及其转化.分析:(1)地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用,重力的方向竖直向下;一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性;(2)力的作用效果有二:改变物体的运动状态,改变物体的形状;(3)力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的作用的同时,受到另一个物体的反作用力;(4)物体在上升过程中,动能转化为重力势能.解答:解:A、羽毛球在空中飞行时,运动方向不断改变,是因为受到重力的作用,球拍的打击力不再存在.此选项错误;B、力可以改变物体的形状,比赛时,球拍网线被打断,是因为羽毛球对球拍有力的作用.此选项正确;C、力的作用是相互想,羽毛球给球拍的力和球拍给羽毛球的力是一对作用力和反作用力,作用在两个物体上,不是平衡力.此选项错误;D、羽毛球在空中上升过程中,动能转化为重力势能.此选项错误.故选B.点评:力是物体对物体的作用,除重力、磁力外,大部分发生力的作用的两个物体需要直接接触;力的作用相互性发生在两个物体之间,平衡力是一个物体受到的力. 7.(2分)(2014•铁岭)下列说法正确的是( ) A.集成电路中的元件都是用超导材料制成的 B.三极管是用半导体材料制成的 C.现代建筑物上的避雷针是用绝缘材料制成的 D.光盘是用磁性材料制成的考点:半导体的特点;导体;绝缘体..专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:(1)根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体.半导体材料有许多独特的功能,根据半导体材料的特殊性质制成了特殊的元件.(2)磁性材料在我们生活中应用广泛,如:磁带、磁卡、磁盘、收音机里面的天线磁棒、录音机的磁头等.解答:解:A、集成电路中的元件都是由半导体做的,该选项说法不正确;B、二极管和三极管都是利用半导体制作的,该选项说法正确;C、现代建筑物上的避雷针是用导体材料制成的,该选项说法不正确;D、CD、VCD和DVD光盘是利用光来进行工作的,它在光驱中利用激光头发出的光来读取信息,没有用到磁性材料,该选项说法不正确.故选B.点评:本题主要考查学生对半导体、超导体以及磁性材料的了解和掌握,比较简单,属于基础知识的考查. 8.(2分)(2014•铁岭)如图所示电路,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器R1的滑片向上移动时,以下说法正确的是( ) A.、示数不变,示数变大B.示数不变,示数变大,示数变大 C.示数变小,示数变大,示数变大D.和示数的和不变考点:电路的动态分析;欧姆定律的应用..专题:应用题;电路和欧姆定律;电路变化分析综合题.分析:由电路图可知,两电阻串联,电流表测电路中的电流,电压表V1测电源的电压,电压表V2测R2两端的电压.根据电源的电压可知,电压表V1示数的变化,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R2两端的电压变化.解答:解:由电路图可知,两电阻串联,电流表测电路中的电流,电压表V1测电源的电压,电压表V2测R2两端的电压.因电源的电压不变,所以,滑片移动时电压表V1的示数不变,故CD不正确;当滑动变阻器R1的滑片向上移动时,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,由I=可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大,由U=IR可知,R2两端的电压变大,即电压表V2的示数变大,故A不正确,B正确.故选B.点评:本题考查了电路的动态分析,涉及到欧姆定律和滑动变阻器的正确使用,关键是电路串并联的辨别和电表所测电路元件的判断. 9.(3分)(2014•铁岭)辽宁省一年四季分明,风景如画,下列图中所描述的现象属于放热的是( ) A.冬天,冰雪消融B.夏天,雾绕群峰C.秋天,霜打枝头D.冬天,千里冰封考点:物质的三态及其基本特征..专题:温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华.分析:(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.(3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.解答:解:A、冬天,冰雪消融是固态的雪熔化为液态的水,此过程吸热,故此选项不符合题意;B、山林中的雾,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,液化放热,故此选项符合题意;C、秋天,树上蒙上白霜,是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面,此过程中放热;故此选项符合题意;D、水结冰,由液态变成固态,属于凝固现象,凝固放热,故此选项符合题意.故选:BCD.点评:分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六

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