2011年无锡市中考物理试题及答案

2011年无锡市初中毕业升学考试物理试题本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律答在答题卡上．考试时闻为100分钟，试卷满分为100分．注意事项：1．答卷前，考生务必用O．5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上；认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。2．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后再选涂．3．答主观题必须用O．5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上．如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案．不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交题．一、选择题(本题共14小题，每小题2分，共28分．每小题给出的四个选项中只有一个正确)1．下列温度最接近23℃的是A．健康成年人的体温B.我国江南地区冬季最低气温C．冰水混合物的温度D.让人感觉温暖舒适的室温2．下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是A．细雨濛濛B.桂花拣香C．雪花飞舞D．树叶飘落3．下列现象中由凝固形成的是A．冬天早晨草木上的霜B.春天早晨常见的雾C．钢水浇铸成火车轮D.衣柜中的樟脑丸变小4．关于能源的利用，下列说法正确的是A．大量使用石油产品会造成大气污染，所以应该停止开采石油B.和平利用核能特别要注意防止核泄漏，以免造成环境污染C．修筑拦河坝建造水电站利用水能发电，有百利而无一害D．天燃气是一种清洁能源，人类可以无穷无尽地开发5．下列现象由光的反射形成的是A．雨后彩虹B．海市蜃搂C.水中倒影D.小孔成像6．下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，其中不正确的是A．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的B．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的D.一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的7．下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是A．电线的线芯用铜制成，是因为铜的导电性好B．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好C．水壶的把手用胶术制成，是因为胶木的导热性好D．划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大8.如图所示，电磁继电器能通过低压控制电路间接地控制高压工作电路．下列说法正确的是A．连有电动机的电路是低压控制电路B．电磁继电器实际上是一个由电磁铁控制电路通断的开关C．利用电磁继电器主要是为了节约用电D．利用电磁继电器主要是为了操作方便9．近来，小华为了看清书上的字，眼睛与书的距离和视力正常时相比越来越近了，这说明小华已A．患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜B．患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜C．患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜D.患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜10．如图所示是气体酒精浓度测试仪原理图，用于现场测试司机是否酒后驾车。其中电源电压保持不变，R为定值电阻，R′为二氧化锡半导体型酒精气体传感器，其阻值随气体酒精浓度的增大渐减小．若某次测试中电流表示数较大，则说明A．气体的酒精浓度较大，R′阻值较小B．气体的酒精浓度较大，R′阻值较大C．气体的酒精浓度较小，R′阻筑较小D．气体的酒精浓度较小，R′阻值较大11．如图所示为“探究感应电流产生条件”的实验装置．回顾探究过程，以下说法正确的是A．让导线ab在磁场中静止，蹄形磁体的磁性越强，灵敏电流计指针偏转角度越大B．用匝数较多的线圈代替单根导线ab，且使线圈在磁场中静止，这时炙敏电流计指针偏转角度增大C.蹄形磁体固定不动．当导线ab沿水平方向左右运动时，灵敏电流计指针会发生偏转D．蹄形磁体固定不动，当导线ab沿竖直方向运动时，灵敏电流计指针会发生偏转12．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是A．绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同B．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同C．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等D．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等13．如图所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾．若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是A．甲火车停在轨道上，乙火车向前运动B．两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢C．两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢D．甲火车向后倒车，乙火车停在轨道上14.小华用如图所示的电路测小灯泡功率．电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为O～3V，电流表的量程为0～0.6A，滑动变阻器的规格为“20ΩlA”，灯泡标有“2.5V1.25W”字样。若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法正确的是A．电流表示数的变化范围是O～0.5AB．滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.5～20ΩC．灯泡的最小功率是0.162WD．该电路的最大功率是2.7W二、填空题(本题共13题，每空1分，共32分)15．日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的▲很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的▲不同．16．如图所示，一束光斜射到平静的水面上。同时发生反射和折射，则反射光线与入射光线的夹角为▲度，折射角▲入射角(选填“大于”、“小于”或“等于)。17．城市中修建人工湖，不但可以美化生活环境，而且能有效调节其周围环境的气温．这是由于水的▲大，在同样受热或冷却时，温度变化▲(选填“大”或“小”)的缘故，18．如图甲所尔是使用托盘天平时的实验情景，请你指出存在的两处错误：(1)▲、▲．(2)纠正错误后，天平平衡时砝码和游码的示数如图乙所示，则被测物体的质量为▲g。19．小华同学用100N的水平推力，推放在水平地面上重500N的物体，使其作匀速直线运动．若该物体在10s内移动5m，则在此过程中它的速度为▲m／s，小华做的功是▲J，功率是▲W．20．学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后，小华列出了如下的知识归纳表，其中▲和▲(填表中序号)的说法是错误的。波的种类电磁波声波传播速度①真空中所有电磁波的传播速度都是3×lO8m／s②声波在固体、液体、气体中的传播速度相同传播介质③电磁波的传播一定要有介质④声波传播一定要有介质应用事例⑤电视机遥控器利用红外线进行遥控⑥超声波可用于清清物品21．将两个表面光滑的铅块相互紧压后，发现它们会粘在一起，这说明▲；用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒，它们会相互吸引，这说明▲．22．如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在▲的作用下进入杯中．这一过程中，杯中水柱产生的压强将▲。23.悬停在空中的直升机受到升力和▲力的作用，其中升力的施力物体是▲。2c1．火山爆发是由于炽热的岩浆在极大的压力下突破地壳，喷涌而出．这说明流出的岩浆具有动能，它是由▲能转化来的。岩浆冲上山坡，又将其动能转化为▲能．25．如图所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景。设计甲乙、丙所示实验的目的是为了探究浮力的大小与▲的关系．合金块浸没在水中时所受浮力为▲N，合金块的体积为▲m3，其密度为▲kg／m3．(g取10N／kg)26．科学研究表明：空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关，物体速度越大，其受到的空气阻力越大。若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响，雨滴由云层向地面下落的过程中，其运动情况是先做▲运动，后做▲运动．(选填“加速”、“减速”或“匀速”)27．在如图所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数．已知电路中各处均接触良好。(1)请写出发生上述现象的三个可能原因：▲；▲；▲．(2)为进一步确定原因，小华同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况．著电流表有示数，说明上述现象产生的原因是▲(写出一个可能原因)；若电流表无示数，说明上述现象产生的原因是▲。(3)小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端，根据灯泡能否发光进一步确定原因。此操作方案是否可行，请说明理由▲三、解答题(本题共6小题，共40分．解答29、33题时应有解题过程)28．(6分)按照题目的要求作图：(1)如图甲所示，S是一个发光点，S’是它在平面镜中成的像，SA是S发出的一束光。请在图甲中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线．(2)条形磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图乙所示。试标出条形磁体的N、S极和磁感线的方向．(3)如图所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴(支点)，图丙为单侧钳柄及相连部分示意阁．请在图丙中硎出钢丝钳剪钢丝时的动力臂，和阻力R，29．(6分)如图是家庭、宾馆常用的电热水壶，表中列出了其部分技术参数．型号FY—TSl010A额定电压220V频率50Hz额定功率1000W容量1.OL(1)电热水壶正常工作时的电流是多少?(2)电热水壶正常工作时，用6min就能将整壶水烧开，如果水吸收的热量是3.24×105J，则该电热水壶的效率是多少?(3)有关电热水壶的安全使用，有下列几种说法，其中不正确的是▲(填序号)．①电热水壶不用时，应拔下电源插头；②当壶体和基座被弄脏时，放进清水中清洗；③电热水壶工作时，身体不可靠近壶嘴；④注入水时，水位不超过电热水壶的最高水位线30．(7分)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向▲，并通过调整▲来改变拉力的大小．(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片▲(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究▲．(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：▲．(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是▲．A．减少，摩擦力对实验结果的影响B．小书片是比较容易获取材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转31．(7分)用“伏安法”测电阻，小华实验时的电路如图甲所示。(1)请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．(2)正确连接电路后。闭合开关前滑片p应置于滑动变阻器的▲端(选填“左”或“右”)．(3)测量时，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，则I=A，根据实验数据可得Rx▲Ω．(4)如果身边只有一只电流表或电压表，利用已知阻值为R0的定值电阻、开关、导线、电源等器材也可以测出未知电阻Rx．请仿照表中示例，设计测量Rx阻值的其他方法．32．(6分)为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．表一甲弹簧受到的拉力／NOl23456甲弹簧的长度／cm6．O9．O12.015．O18.O21．O24．O表二乙弹簧受到的拉力／NOl234S6乙弹簧的长度／cm6.07.59.OlO．512,013.515．O(1)分析表一和表二数据可知：①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成▲；②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧▲(选择“大或“小”)。(2)如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．则量程较大的是▲(选填“A”或“B”下同)测力计，精度较高的是▲测力计．(3)经实验探究发现：在拉力相通的情况下，弹簧伸长的长度与弹