2016年湖南省湘潭市中考物理试卷（教师版） 学霸冲冲冲shop348121278.taobao.

2016年湖南省湘潭市中考物理试卷（教师版）一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分．）1．（2分）下列物理学家中，其名字作为功率单位的是（ ）A．伽利略 B．瓦特 C．安培 D．牛顿【考点】2S：物理量的单位及单位换算．【分析】（1）伽利略不是单位；（2）瓦特是功率单位；（3）安培是电流单位；（4）牛顿是力的单位；【解答】解：A、伽利略不是单位，故A错误。B、瓦特被用作功率单位，故B正确。C、安培被用作电流单位，故C错误。D、牛顿被用作力的单位，故D错误。故选：B。【点评】掌握初中物理各物理量的单位是解答此题的关键2．（2分）下列估测，最接近实际的是（ ）A．湘潭市的年平均气温约为50℃ B．初中物理课本的质量约为8kg C．教室的高度大约是4m D．中学生的步行速度约为10m/s【考点】13：温度；23：质量的估测；63：长度的估测；68：速度与物体运动．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。【解答】解：A、湘潭市的年平均气温约为20℃左右，不会达到50℃，故A不符合实际；B、初中物理课本的质量约为0.3kg左右，故B不符合实际；C、教室的高度比住宅楼的高度略高，接近4m左右，故C符合实际；D、中学生的步行速度约为1.2m/s左右，故D不符合实际。故选：C。【点评】本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用。3．（2分）如图所示，四溢的花香引来了长喙天蛾，该现象主要说明（ ）A．分子是不断运动的 B．分子是由原子构成的 C．分子间有引力和斥力 D．分子具有一定的质量【考点】GV：分子的运动．【分析】从分子的基本性质入手，分子是构成物质的一种粒子，它的体积很小，分子在不断运动，分子间有一定的间隔，分子间有引力和斥力。当我们嗅到香味，主要是因为分子运动。【解答】解：四溢的花香引来了长喙天蛾采蜜，它们能闻到阵阵的花香，是由于花香分子在不停的做无规则运动，扩散到空气之中；故从分子动理论的角度说明分子是不断运动的。故选：A。【点评】本题考查分子动理论的基本观点，属于基础题。4．（2分）下列措施中从声源处消除噪声的是（ ）A．在道路两旁植树 B．开会时把手机关机或调成静音状态 C．电影院采用隔音墙 D．强噪声环境下的工作人员佩戴耳罩【考点】9L：防治噪声的途径．【分析】减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱。【解答】解：A、在道路两旁植树是在传播过程中减弱；不合题意；B、开会时把手机关机或调成静音状态是在声源处减弱；符合题意；C、电影院采用隔音墙是在传播过程中减弱；不合题意；D、强噪声环境下的工作人员佩戴耳是在人耳处减弱噪声；不合题意。故选：B。【点评】本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答。5．（2分）以下四种现象，由于光的反射形成的是（ ）A．海市蜃楼 B．笔在水面处“折断” C．凿壁借光 D．月亮在水中形成“倒影”【考点】A6：光的反射现象．【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。【解答】解：A、海市蜃楼是光在沿直线方向传播时，在密度不均匀的空气层中，经过折射造成的结果，故与题意不符；B、从水中笔上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是笔的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，故与题意不符；C、凿壁借光是利用了光的直线传播，故与题意不符；D、平静水面上月亮的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意。故选：D。【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念。6．（2分）高空抛物是极不文明的行为，会造成很大的危害。因为高处的物体具有较大的（ ）A．弹性势能 B．重力势能 C．体积 D．重力【考点】FK：动能和势能的概念．【分析】物体由于被举高而具有的能叫重力势能，重力势能的大小与物体的质量和高度有关。【解答】解：由题意可知，高空抛物现象只所以会造成危害，是因为物体被举高后具有了重力势能，而且物体的质量越大、高度越高，重力势能越大。因此，高空抛物会造成很大的危害。故选：B。【点评】本题主要考查我们对重力势能的掌握，了解其概念和影响因素，可顺利做出判断，难度不大。7．（2分）下列家用电器，主要利用电流热效应工作的是（ ）A．收音机 B．电烤炉 C．电风扇 D．电视机【考点】HF：电流的热效应、化学效应和磁效应．【分析】当电流通过电阻时，电流做功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应。明确各用电器使用时的能量转化可做出判断。【解答】解：A、收音机工作时，主要将电能转化为声能，不是利用电流的热效应，不合题意；B、电烤箱工作时，主要将电能转化为内能，是利用电流的热效应，符合题意；C、电风扇工作时，主要将电能转化为机械能，不是利用电流的热效应，不合题意；D、电视机工作时，主要将电能转化为声能和光能，不是利用电流的热效应，不合题意。故选：B。【点评】主要考查电流的热效应的应用，以及各用电器能量转化的判断。体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念。8．（2分）如图为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是（ ）A．运动员一直在做匀速直线运动 B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小压强 C．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长 D．运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性【考点】69：速度公式及其应用；6C：匀速直线运动；6L：惯性；7I：增大或减小摩擦的方法．【分析】（1）经过的路线是直线，快慢不变的运动是匀速直线运动。（2）影响摩擦力大小的因素有压力的大小和接触面的粗糙程度。（3）比较物体运动快慢的方法：相同时间比较路程，或者相同路程比较时间。（4）物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，任何物体都具有惯性。【解答】解：A、运动员在整个比赛过程中，速度是变化的，所以不是匀速直线运动，该选项说法不正确；B、运动员的鞋底花纹很深，是采用了增大接触面粗糙程度的方法，可以增大与地面间摩擦，该选项说法不正确；C、运动员跑得越快，到达终点所用时间越短，该选项说法不正确；D、运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性，会仍然保持继续向前运动的状态，该选项说法正确。故选：D。【点评】本题以百米比赛为内容考查匀速直线运动的定义、摩擦力的影响因素、运动快慢的比较以及惯性的知识，综合性较强。9．（2分）下列生活情景中，通过热传递改变物体内能的是（ ）A．锯木头时，锯条变热 B．反复弯折铁丝，弯折处变热 C．用冰袋降温 D．跑步使身体变得暖和【考点】G9：做功改变物体内能；GA：热传递改变物体内能．【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功等，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分。据此分析判断。【解答】解：A、用锯片锯木头，锯片发热，是克服摩擦力做功，机械能转化为内能，利用做功的方式改变物体内能，故A不合题意；B、铁丝反复弯折，是对铁丝做功，使铁丝的内能增加、温度升高，属于做功改变物体的内能，故B不合题意；C、用冰袋降温，是水从人体吸收热量，使人的内能减小、温度降低，属于热传递改变物体的内能，故C符合题意；D、跑步使身体变得暖和，是通过做功的方法，使人的内能增大、温度升高，故D不合题意。故选：C。【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式。判断是做功还是热传递，关键是看能量是发生了转化还是转移。10．（2分）在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行探究，并根据各自的试验数据绘制出如图所示的U﹣I关系图象，从图中可以看出R1与R2的大小关系是（ ）A．R1＞R2 B．R1＝R2 C．R1＜R2 D．无法确定【考点】IH：欧姆定律的应用．【分析】当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。从图象中读出：当R1与R2两端的电压为U一定值时，比较对应的电流值；通过电流的大小关系判断两电阻的阻值大小关系。【解答】解：由U﹣I图象（见下图）得出：当R1与R2两端电压相同时，I1＜I2，电压一定时，导体中通过的电流与电阻成反比，因此R1＞R2。故选：A。【点评】（1）正确从图象中读出对应的U﹣I值，会利用控制变量法比较两个电阻的阻值大小。（2）此类题目有两种方法：①相同电压，比较电流，电流大的电阻小，电流小的电阻大；②相同电流，比较电压，电压大的电阻大，电压小的电阻小。11．（2分）下列事例能说明大气压存在的是（ ）A．轮船漂浮在水面上 B．坦克装有宽大的履带 C．拦河坝修成“上窄下宽” D．马德堡半球实验【考点】8E：大气压强的存在．【分析】解决本题可以对四个选项逐一分析：A选项是浮力知识，B选项是减小压强方法，C选项是考查液体压强的特点，D选项马德堡半球实验是证明大气压存在的实验，【解答】解：A、轮船漂浮在水面是利用了浮力，A错误；B、坦克装有宽大的履带是为减小压强，B错误；C、拦河坝修成“上窄下宽”是为适应液体压强特点，C错误；D、马德堡半球实验是最早证明大气压存在的实验，D正确。故选：D。【点评】这是一道综合题，涉及到压强、浮力知识，和实际生活联系比较密切。12．（2分）科学家发现儿童对手机辐射的吸收是成年人的三倍，建议儿童尽量减少使用手机。手机辐射其实是（ ）A．电磁波 B．次声波 C．超声波 D．声波【考点】D2：电磁波的传播与应用．【分析】手机既是无线电发射台又是无线电接收台：讲话时，它用电磁波把信息发射到空中；同时它又能在空中捕获电磁波，得到对方讲话的信息；【解答】解：在现代社会中，电磁波无处不在，如我们所说的手机发射的就是一种电磁波，像电视的发射和接收、无线电的发射和接收、雷达的工作等都用到了电磁波。故选：A。【点评】电磁波在生活中无处不在，且过量的电磁波是有害的，特别是对于儿童来说危害更大，故同学们应辩证的看待电磁波的应用13．（2分）如图所示的手摇式手电筒，筒内没有电池，只要转动手电筒的摇柄，灯泡就能发光。以下设备与这种手电筒工作原理相同的是（ ）A．发电机 B．电动机 C．汽油机 D．柴油机【考点】CS：发电机的构造和原理．【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，就会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象。来回摇晃手电筒，使永磁体在线圈中来回运动，线圈做切割磁感线的运动，线圈中就会产生感应电流，小灯泡就会发光。【解答】解：手电筒中没有电池，在晃动手电筒时，手电筒中的永磁体在线圈中运动，运动是相对而言的，相对于永磁体而言，线圈在做切割磁感线运动，线圈中就会产生感应电流，电流通过灯泡时，小灯泡就会发光。因此这种手电筒的工作原理是电磁感应现象，即发电机就是利用该原理制成的。故选：A。【点评】此题考查的是生活中的物理，解答这类题就要求我们在生活中多观察、多思考。14．（2分）起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时，重物所受重力的方向是（ ）A．竖直向上 B．向上 C．竖直向下 D．向下【考点】7A：重力的方向．【分析】一切重力的施力物体都是地球，其方向都是竖直向下的；【解答】解：据课本可知，重力的方向都是竖直向下的，故起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时，重物所受重力的方向是竖直向下的。故选：C。【点评】知道并理解重力的方向是竖直向下是解决该题的关键。15．（2分）如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）A．旱冰鞋装有滑