重庆市2013年初中毕业生学业暨高中招生考试数学试卷(B卷)(本卷共四个大题满分150分考试时间120分钟)参考公式:抛物线的顶点坐标为,对称轴公式为一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)1、在-2,0,1,-4这四个数中,最大的数是A.-4B.-2C.0D.12、如图,直线a、b、c、d,已知,直线b、c、d交于一点,若,则等于A.60°B.50°C.40°D.30°3、计算的结果是A.B.C.D.34、已知∽,若与的相似比为3:4,则与的面积之比为A.4:3B.3:4C.16:9D.9:165、已知正比例函数y=kx()的图象经过点(1,-2),则正比例函数的解析式为A.B.C.D.6、为了比较甲乙两种水稻秧苗谁出苗更整齐,每种秧苗各随机抽出50株,分别量出每株长度,发现两组秧苗的平均长度一样,甲、乙的方差分别是3.5、10.9,则下列说法正确的是A.甲秧苗出苗更整齐B.乙秧苗出苗更整齐C.甲、乙出苗一样整齐D.无法确定甲、乙出苗谁更整齐7、如图,矩形纸片ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,现将其沿AE对折,使得点B落在边AD上的点处,折痕与边BC交于点E,则CE的长为A.6cmB.4cmC.2cmD.1cm8、如图,AB是⊙O的切线,B为切点,AO与⊙O交于点C,若,则的度数为A.40°B.50°C.65°D.75°9、如图,在中,,,,垂足为D,CD=1,则AB的长为A.2B.C.D.10、2013年“中国好声音”全国巡演重庆站在奥体中心举行.童童从家出发前往观看,先匀速步行至轻轨车站,等了一会儿,童童搭乘轻轨至奥体中心观看演出,演出结束后,童童搭乘邻居刘叔叔的车顺利到家.其中x表示童童从家出发后所用时间,y表示童童离家的距离.下图能反映y与x的函数关系式的大致图象是11、下列图形都是由同样大小的棋子按一定的规律组成,其中第①个图形有1颗棋子,第②个图形一共有6颗棋子,第③个图形一共有16颗棋子,…,则第⑥个图形中棋子的颗数为A.51B.70C.76D.8112、如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点O与原点重合,顶点A,C分别在x轴、y轴上,反比例函数的图象与正方形的两边AB、BC分别交于点M、N,,垂足为D,连接OM、ON、MN.下列结论:①;②ON=MN;③四边形DAMN与面积相等;④若,MN=2,则点C的坐标为(0,).[来源:学科网]其中正确结论的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡(卷)中对应的横线上13、实数“-3”的倒数是;14、分式方程的解为;15、某届青年歌手大奖赛上,七位评委为甲选手打出的分数分别是:96.5,97.1,97.5,98.1,98.1,98.3,98.5.则组数据的众数是;16、如图,一个圆心角为的扇形,半径OA=2,那么图中阴影部分的面积为;(结果保留)[来源:学科网ZXXK]17、在平面直角坐标系中,作,其中三个顶点分别是O(0,0),B(1,1),A(x,y)(x,y均为整数),则所作为直角三角形的概率是;18、如图,平面直角坐标系中,已知直线y=x上一点P(1,1),C为y轴上一点,连接PC,线段PC绕点P顺时针旋转90°至线段PD,过点D作直线,垂足为B,直线AB与直线y=x交于点A,且BD=2AD,连接CD,直线CD与直线y=x交于点Q,则点Q的坐标[来源:Zxxk.Com]为.三、解答题:(本大题2个小题,每小题7分,共14分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡(卷)中对应的位置上.19、计算:20、如图,在边长为1的小正方形组成的网格中(我们把组成网格的小正方形的顶点称为格点),四边形ABCD在直线的左侧,其四个顶点A、B、C、D分别在网格的顶点上.(1)请你在所给的网格中画出四边形,使四边形和四边形ABCD关于直线对称,其中,点分别是点A、B、C、D的对称点;(2)在(1)的条件下,结合你所画的图形,直接写出线段的长度.四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡(卷)中对应的位置上.21、先化简,再求值:,其中x是不等式的负整数解.22、为了贯彻落实国家关于增强青少年体质的计划,重庆市全面实施了义务教育学段中小学学生“饮用奶计划”的营养工程.某牛奶供应商拟提供A(原味)、B(草莓味)、C(核桃味)、D(菠萝味)、E(香橙味)等五种口味的学生奶供学生选择(所有学生奶盒性状、大小相同),为了了解对学生奶口味的喜好情况,某初中学九年级(1)班张老师对全班同学进行了调查统计,制成了如下两幅不完整的统计图:(1)该班五种口味的学生奶喜好人数组成一组统计数据,直接写出这组数据的平均数,并将折线统计图补充完整;(2)在进行调查统计的第二天,张老师为班上每位同学发放一盒学生奶.喜好B味的小明和喜好C味的小刚等四位同学最后领取,剩余的学生奶放在同一纸箱里,分别有B味2盒,C味和D味各1盒,张老师从该纸箱里随机取出两盒学生奶.请你用列表法或画树状图的方法,求出这两盒牛奶恰好同时是小明和小刚喜好的学生奶的概率.23、4.20雅安地震后,某商家为支援灾区人民,计划捐赠帐篷16800顶,该商家备有2辆大货车、8辆小车运送,计划大货车比小货车每辆每次多运帐篷200顶,大、小货车每天均运送一次,两天恰好运完.(1)求大、小货车原计划每辆每次各运送帐篷多少顶?(2)因地震导致路基受损,实际运送过程中,每辆大货车每次比原计划少运顶,每辆小货车每次比原计划少运300顶.为了尽快将帐篷运送到灾区,大货车每天比原计划多跑次,小货车每天比原计划多跑次,一天刚好运送了帐篷14400顶,求的值.24、已知:在平行四边形ABCD中,,垂足为E,CE=CD,点F为CE的中点,点G为CD上的一点,连接DF、EG、AG,.(1)若CF=2,AE=3,求BE的长;(2)求证:.五、解答题:(本大题2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡(卷)中对应的位置上.25、如图,已知抛物线的图像与x轴的一个交点为B(5,0),另一个交点为A,且与y轴交于点C(0,5).(1)求直线BC与抛物线的解析式;(2)若点M是抛物线在x轴下方图像上的一动点,过点M作MN//y轴交直线BC于点N,求MN的最大值;(3)在(2)的条件下,MN取得最大值时,若点P是抛物线在x轴下方图像上任意一点,以BC为边作平行四边形CBPQ,设平行四边形CBPQ的面积为,△ABN的面积为,且,求点P的坐标.26、已知,在矩形ABCD中,E为BC边上一点,,AB=12,BE=16,F为线段BE上一点,EF=7,连接AF.如图1,现有一张硬质纸片,,NG=6,MG=8,斜边MN与边BC在同一直线上,点N与点E重合,点G在线段DE上.如图2,从图1的位置出发,以每秒1个单位的速度沿EB向点B匀速移动,同时,点P从A点出发,以每秒1个单位的速度沿AD向点D匀速移动,点Q为直线GN与线段AE的交点,连接PQ.当点N到达终点B时,和点P同时停止运动.设运动时间为t秒,解答下列问题:(1)在整个运动过程中,当点G在线段AE上时,求t的值;(2)在整个运动过程中,是否存在点P,使是等腰三角形,若存在,求出t的值;若不存在,说明理由;(3)在整个运动过程中,设与重叠部分的面积为S,请直接写出S与t之间的函数关系式以及自变量t的取值范围.附加:(A卷)如图,在矩形ABCD中,E,F为AD,BC上的点,且ED=BF,连接EF交对角线BD于点O,连接CE,且CE=CF,.(1)求证:FO=EO.(2)若CD=,求BC的长.参考答案选择题:题号123456789101112DBCDBACCDACC第11题提示:第个图形中棋子的颗数为:二、填空题:13.;14.;15.98.1;16.;17.;18.(,);第17题提示:共有20种情况,构成直角三角形的有8种,所以应该是P=第18题提示:考的正方形(加菲尔德图),参考答案(,)。三、解答题:19.解:原式20.(1)如图所示;(2)A′B′=。21.解:原式解不等式得∴不等式的负整数解是当时,原式22.解:(1)该组数据的平均数为:(人),补图如下图所示:(2)设所剩学生奶分别为B1、B2、C、D,画树状图好下:或列表如下:B1B2CDB1(B1,B2)(B1,C)(B1,D)B2(B2,B1)(B2,C)(B2,D)C(C,B1)(C,B2)(C,D)D(D,B1)(D,B2)(D,C)由树状图或列表可知:一共有12种等可能情况,其中恰好同时是小明和小刚喜好的有2种,所以这两盒牛奶恰好同时是小明和小刚喜好的学生奶的概率是:P=23.(1)设小货车原计划每辆每次运送帐篷顶,则大货车原计划每辆每次运送帐篷顶,由题意得:解得∴答:小货车原计划每辆每次运送帐篷800顶,大货车原计划每辆每次运送帐篷1000顶。(2)整理得解得,∵为整数∴舍去答:24.解:(1)∵CD=CE=2CF∴AB=DC=4由勾股定理得BE=(2)证明:延长AG、BC交于点M∵CE=CD,∠1=∠2,∠ECG=∠DCF∴△ECG≌△DCF∴CF=CG∵CD=CE=2CF∴CG=DG又∵AD∥BC∴∠DAG=∠CMG,∠ADG=∠MCG∴△ADG≌△MCG∴AG=MG∵AE⊥BC∴EG=AG=MG∴∠CEG=∠M∵∠AGE=∠CEG+∠M∴∠AGE=2∠CEG,即∠CEG=∠AGE25.解:(1)∵抛物线与轴的一个交点为B(5,0),与轴交于点C(0,5)∴将B(5,0)、C(0,5)分别代入得,解得∴这个二次涵数的解析式为设直线BC的解析式为,将B(5,0)代入得∴直线BC的解析式为(2)如图①,设M(,),则:∴NM的最大值为(3)如图②,由(2)易得S2=5∴S1=6S2=30,BC=,BC所在直线的解析式为,∠CBO=450∵S2=30∴□CBPQ中BC边上的高为过点C作CD⊥PQ与PQ所在直线相交于点D,PD交轴于点E,CD=∴CE=6∵□CBPQ的边PQ所在直线,在直线BC的两侧可能各有一条,但点P在轴下方∴PQ的解析式为∵点P同时在抛物线和直线PQ上∴解得,∴P1(2,-3),P2(3,-4)26.解:(1)如图①,在矩形中∵AB=12,BE=16∴AE=20由△ABE∽△ECD得,解得CE=9∴AD=25∵NG=6,MG=8∴NM=10∵GM∥AE,当G点落在AE上时,点M与点E重合∴=10(2)存在满足条件的,理由如下:①当AP=PQ时,如图②,过P作PH⊥AQ于点H,AP=,NE=由△EQN∽△MGN得NQ=,QE=AQ=,AH=∵AQ=2AH∴②当AP=AQ时,如图③,∵AP=,AQ=∴,解得③当AQ=PQ时,如图④,过Q作QK⊥AP于点K由△AKQ∽△AED得,AQ=由解得重庆市2013年中考数学试卷(B卷)一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑(或将正确答案的代号填入答题卷中对应的表格内).1.(4分)(2013•重庆)在﹣2,0,1,﹣4这四个数中,最大的数是( ) A.﹣4B.﹣2C.0D.1考点:有理数大小比较分析:根据正数大于0,负数小于0,负数绝对值越大越小即可求解.解答:解:在﹣2、0、1,﹣4这四个数中,大小顺序为:﹣4<﹣2<0<1,所以最大的数是1.故选D.点评:此题主要考查了有理数的大小的比较,解题的关键利用正负数的性质及数轴可以解决问题. 2.(4分)(2013•重庆)如图,直线a,b,c,d,已知c⊥a,c⊥b,直线b,c,d交于一点,若
2013年重庆市中考数学试卷(B卷)及答案
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