淄博2018生物中考试题解析版

淄博市2018年初中学业水平考试生物学试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共4页，满分45分，考试时间60分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。注意事项:1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置，并核对条形码。2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，字体工整、笔迹清晰，写在答题卡各题目指定区域内；如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新答案。严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改。4.保证答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁在答题卡上做任何标记。5.评分以答题卡上的答案为依据。不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题共18分）一、选择题(本题包括18个小题，每小题1分，共18分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于科学探究“作出假设”的叙述，错误的是（）A.提出假设要根据已有知识或生活经验B.提出假设是在全部实验方案设计完成后C.提出的假设可能是正确的，也可能是错误的D.提出的假设是否正确，需要实验验证才能证明2.生物适应环境也能影响环境，下列不属于生物适应环境的是（）A.春天，桃花、梨花竞相开放B.夏天，大树底下好乘凉C.秋天，杨树、柳树纷纷落叶D.冬天，青蛙、蜥蜴进入冬眠3.下列植物中，具有根、茎、叶分化且依靠孢子生殖的是（）A.满江红B.地钱C.银杏D.海带4.玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如右图，下列叙述错误的是（）A.曲线a表示胚乳，b表示胚B.胚的发育需要胚乳提供有机物C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽D.幼叶变绿后依靠光合作用和根部吸收提供有机物5.（2018•淄博学业考）下列关于植物对水分吸收和利用的叙述，错误的是（）A.蒸腾作用的主要部位是叶片B.无机盐只有溶解在水中才能运输至植物体各部位C.水和无机盐的吸收速度随蒸腾作用增强而加快D.植物吸收的水只有1%一5%保留体内参与各项生命活动6.（2018•淄博学业考）下列农业生产、生活措施中能体现促进光合作用的有（）①合理设置株距②大棚增施有机肥③水淹及时排涝④大棚夜间增加照明⑤中耕疏松土壤⑥花盆底部留孔A.①②④B.①③⑤C.①④⑤D.②④⑥7.（2018•淄博学业考）人体呼吸运动需要相应肌肉的参与，当肋间肌、膈肌舒张时，不会出现（）A.膈肌顶端下降B.胸腔容积减小C.肺泡内气压上升D.肺内气体排出8.（2018•淄博学业考）右图为心脏结构示意图，下列相关说法正确的是（）A.①是肺静脉，内流动脉血B.④是左心室，④⑥之间没有瓣膜C.②③之间有房室瓣，血液只能从②流向③D.⑤⑥是上、下腔静脉，内流静脉血9.（2018•淄博学业考）“文明开车，文明行路”是社会文明的重要内容，下列叙述错误的是（）A.红灯亮起，人体感受光刺激的感受器在视网膜B.看到红灯，行人自觉停下等待是非条件反射C.斑马线前，司机减速礼让行人是条件反射D.严禁“酒驾”，因为酒精会使脑处于过度兴奋或麻醉状态10.（2018•淄博学业考）“绿水青山就是金山银山”体现了可持续发展的理念，下列做法与该理念不相符的是（）A.调查当地环保状况，积极为政府建言献策B.倡导垃圾分类，增加资源的循环利用C.为丰富本地生物多样性，多引进外来物种D.减少煤炭、石油的利用，开发太阳能、风能、水电等能源11.（2018•淄博学业考）下列关于细菌、真菌的叙述，错误的是（）A.乳酸菌，无成形细胞核，可用于制作酸奶、泡菜B.酵母菌，单细胞真菌，可用于酿酒和制作面包C.青霉，多细胞真菌，可在培养液中提取青霉素D.蘑菇，大型食用真菌，是生态系统中的生产者12.（2018•淄博学业考）右图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群，其中甲表示健康人群;乙与甲相比，主要是体内含该传染病的抗体;丙是该传染病的患者。下列分析错误的是（）A.甲是该传染病的易感人群B.乙、丙是该传染病的传染源C.①过程最有效的办法是接种疫苗D.②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程13.（2018•淄博学业考）下列关于无脊椎动物的叙述，错误的是（）A.腔肠动物中的海蜇营养丰富B.扁形动物中的蛔虫能危害人体健康C.环节动物中的蚯蚓能够疏松土壤D.软体动物中的牡蛎、扇贝等富含蛋白质、维生素14.（2018•淄博学业考）以下技术或操作体现的生殖方式属于有性生殖的一项是（）A.动物克隆技术B.植物组织培养C.人类试管婴儿D.转基因细菌培养（2018•淄博学业考）野马在人工饲养条件下只会在水槽中饮水，为了恢复野马在野外条件下的饮水能力，饲养员把导水入槽的橡胶管拉向水坑，诱导野马去水坑饮水。下列叙述错误的是（）A.野马在人工饲养条件下在水槽中饮水是先天性行为B.野马在诱导下逐步在水坑中饮水是学习行为C.在水槽中的饮水行为与遗传因素有关D.在水坑中饮水行为与遗传因素、环境因素均有关16.（2018•淄博学业考）控制狗的皮毛中色素分布的基因有三种，其中A1、A2、A3分别控制着沙色、斑点和暗黑色三种性状，且A1对A2、A1对A3都为显性，A2对A3为显性。若基因组成为A1A2的雄性沙色狗与基因组成为A2A3的雌性斑点狗交配，后代小狗的体色最可能的是（）A.1种，全为沙色B.2种，沙色和斑点C.3种，沙色、斑点和暗黑D.不确定，以上情况都可能。17.（2018•淄博学业考）与人性别决定一样，果蝇体细胞中除含常染色体外,雌果蝇含XX性染色体，雄果蝇含XY性染色体(如右图)，下列叙述错误的是（）A.果蝇体细胞中染色体成对存在，共4对8条B.就性染色体来看，雌果蝇只产生含X的一种卵细胞C.就性染色体来看，雄果蝇产生含X和含Y的两种精子D.每条染色体上有无数个DNA和基因决定性状的多样性18.（2018•淄博学业考）下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.分类单位越大，生物间的共同特征越多，亲缘关系越近B.雷鸟随季节不断改变体色，是其为主动适应环境而进化的结果C.黑猩猩与人的基因相似度达96%以上，说明人类由黑猩猩进化而来D.对化石的纵向比较和现存生物的横向比较，能推断生物进化的大致历程第II卷(非选择题共27分)二、非选择题(本题包括5个小题，共27分)19.（2018•淄博学业考）(5分)右图表示碳在某生态系统内部的运动情况，A、B、C是生态系统的不同生物部分，B1、B2、B3具有捕食关系，①~⑤表示生理过程，请回答：①~⑤中，表示呼吸作用的有____，二氧化碳进入生物部分通过_____完成。(2)图中C表示__________;据图写出一条食物链:________(用字母和箭头表示)，其中含能量最多的消费者是____。20.（2018•淄博学业考）(6分)洋葱是生物学实验的常用材料，请回答:(1)洋葱鳞片叶外表皮呈紫色，是因为细胞的__________中含有色素;洋葱绿色的管状叶能进行光合作用，是因为细胞中含有_________;显微镜下观察细胞分裂要选取洋葱根尖的__________部位。(2)右图表示温度对洋葱绿叶光合作用和呼吸作用影响的实验结果。分析看出，15~35℃范围内，呼吸作用强度表现_________的特点;与30℃比，35℃时光合作用强度出现了下降，原因是__________;温度为__________时洋葱生长最快。21.（2018•淄博学业考）(6分)右图为人体部分生理活动示意图，①~⑤表示生理过程，A~D表示完成相应生理过程的结构。请据图回答:(1)①~⑤中表示排泄的有_________。A~D中属于系统的有_______。(2)食物中能为生命活动提供能量的营养物质有________。空气中的氧进入血液主要与红细胞中的______结合进行运输。营养物质被氧分解利用主要是在组织细胞的___处完成。(3)人体生命活动的调节有两种方式，③过程分泌的物质参与的调节属于________。22.（2018•淄博学业考）(5分)玉米是一种雌雄同株植物，其顶部开雄花，中部开雌花。采用甲、乙玉米植株进行如左图的育种实验，实验结果如右表。请分析回答:(1)玉米粒颜色的黄色与白色，遗传学上称为__________，通过____(填“实验I、“实验II”或“实验III”)可以判断黄色是显性性状。(2)若G代表显性基因，g代表隐性基因，则植株甲的基因组成是_________。实验I后代中，黄玉米粒的基因组成及比例是_________。(3)若实验III后代中的黄玉米与白玉米杂交，其后代中出现GG的几率是________。23.（2018•淄博学业考）(5分)请完成下列有关实验探究的问题:(1)以下是某同学为证明“唾液对淀粉有消化作用”制订的实验步骤:a.取1支试管，注入2mL浆糊;b.用凉开水漱口后，用小烧杯收集唾液；c.向试管内加入2mL唾液;d.往试管中滴加2滴碘液;e.将试管振荡后放在37℃温水中水浴10分钟;f.观察试管内浆糊颜色的变化。实验后，该同学得出“唾液能将淀粉分解成麦芽糖”的结论。对上述分析看出:①实验步骤有两处错误，一是__________，缺乏说服力;二是两个步骤顺序颠倒，应将__________对调。②本实验所得结论存在的问题是_________。(2)200多年前，人们认为胃只能物理性研磨食物，而对能否化学性分解食物有争议。为此，意大利科学家斯帕兰札尼设计一实验:把一块瘦肉放入金属小笼子里，让鹰吞下小笼子，一段时间后取出，观察笼子里面瘦肉的变化。该实验若观察到__________现象，说明胃能进行化学性消化。能进行化学性消化的原因是胃液含有消化__________的酶。解析部分第I卷（选择题共18分）一、选择题(本题包括18个小题，每小题1分，共18分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于科学探究“作出假设”的叙述，错误的是（B）A.提出假设要根据已有知识或生活经验B.提出假设是在全部实验方案设计完成后C.提出的假设可能是正确的，也可能是错误的D.提出的假设是否正确，需要实验验证才能证明【解析】本题考查科学探究的步骤和方法。科学探究的一般步骤是提出问题、做出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究从发现问题、提出问题开始，并根据已有的知识或生活经验，尝试对提出问题的答案作出假设（假设是对实验结果的预测或预设）。然后设计探究方案并根据方案进行探究，通过探究结果得出结论，以分析作出的假设是否正确。提出假设是在设计方案之前完成的，因此B错误。2.生物适应环境也能影响环境，下列不属于生物适应环境的是（B）A.春天，桃花、梨花竞相开放B.夏天，大树底下好乘凉C.秋天，杨树、柳树纷纷落叶D.冬天，青蛙、蜥蜴进入冬眠【解析】本题考查生物与环境之间的关系。生物能适应环境并影响环境，环境能影响生物。春天桃花、梨花竞相开放，秋天杨树、柳树纷纷落叶，冬天青蛙、蜥蜴进入冬眠都能是生物适应环境的例子。夏天，大树底下好乘凉，是因为大树的树冠遮挡了阳光，大树的蒸腾作用降低了局部温度，大树的光合作用提高了空气中的氧含量，因此属于生物影响环境。3.下列植物中，具有根、茎、叶分化且依靠孢子生殖的是（A）A.满江红B.地钱C.银杏D.海带【解析】本题考查植物的各类群及其特征。满江红属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖；地钱属于苔藓植物，有茎和叶的分化，用孢子繁殖；银杏属于裸子植物，有根茎叶和种子的分化，用种子繁殖；海带属于藻类植物，没有器官分化，用孢子繁殖。4.玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如右图，下列叙述错误的是（D）A.曲线a表示胚乳，b表示胚B.胚的发育需要胚乳提供有机物C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽D.幼叶变绿后依靠光合作用和根部吸收提供有机物【解析】本题考查玉米种子萌发时内部有机物的变化情况。玉米种子的营养物质储存在胚乳内，种子萌发时，胚乳内的有机物转运给胚，通过呼吸作用分解释放能量，满足胚发育的需要，直到种子长出绿叶，自身开始进行光合作用。因此图中的a曲线表示的是胚乳，胚乳中的有机物随着种子萌发逐渐消耗。b曲线表示胚，种子萌发初期，胚