荆州市2023年初中学业水平考试地理生物综合试题注意事项:1.本试卷为题卡分离,其中试题卷8页,共45小题,满分100分,考试时间100分钟。2.本卷为试题卷,不能答题,答题必须写在答题卡上。3.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号。4.考试结束后,试题卷、答题卡和草稿纸均不得带出考场。一、单项选择题(共30小题,每小题2分,共60分)1.生物不仅能适应环境,也能影响和改变环境。下列实例属于生物影响环境的是( )A.荒漠中的骆驼刺,根系非常发达 B.寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚C.土壤中的蚯蚓,可以使土壤疏松 D.炎热荒漠中的骆驼,尿液非常少【答案】C【解析】【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。【详解】A.在沙漠地区,极度缺水,骆驼刺根系非常发达且地上的枝叶部分很小,这是为了增大对水的吸收同时减少水分的散失,是对干旱环境的一种适应,A错误。B.脂肪具有保温的作用,故生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚,体现了生物适应环境,B错误。C.蚯蚓在土壤中钻洞,使土壤疏松,同时,蚯蚓的粪便可使土壤肥沃,有利于根的生长,体现了生物对环境土壤的影响,C正确。D.炎热荒漠地区缺少水,故在荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,体现了生物适应环境,D错误。故选C。2.细胞具有极其精妙的结构,每个结构都有其对应的功能。下列相关叙述不正确的是( )A.细胞壁具有保护和支持作用B.细胞膜能够控制物质的进出,细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜C.细胞质中的叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器D.细胞核控制着生物的发育和遗传【答案】B【解析】【分析】植物细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成。【详解】A.细胞壁具有保护和支持的作用,使细胞具有一定的形态,故A正确。B.细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用。但细胞膜的控制作用也不是绝对的,有时候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜,而进入细胞,故B错误。C.细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,植物细胞有叶绿体和线粒体,动物细胞只有线粒体,没有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,线粒体是呼吸作用的场所,故C正确。D.细胞核内含有遗传物质,是遗传信息库,控制着生物的发育和遗传,是生命活动的控制中心,故D正确。故选B。3.下图是“感冒灵颗粒”说明书的部分内容。下列有关安全用药的叙述正确的是( )A.该药是处方药B.是药三分毒,病情一旦缓解,应立即停药C.必须按说明书使用或在药师的指导下使用D.该药是中成药,毒副作用小,三倍剂量,效果更好【答案】C【解析】【分析】药品根据是否需要医师处方购买可以分为处方药和非处方药。处方药(Rx)需要凭医师的处方购买,按医嘱服用,适用于不易自我诊断、自我治疗的大病、危重病。非处方药(OTC)不需执业医师开具的处方也可以购买,按说明书服用,适用于容易自我诊断、自我治疗的小病。【详解】A.非处方药(OTC)不需执业医师开具的处方也可以购买,按说明书服用,适用于容易自我诊断、自我治疗的小病。可见,该药有OTC标志,是非处方药,A错误。B.对于药物的使用,应该按照医生或药师的建议使用,不能随意停药,B错误。C.无论处方药和非处方药,都必须按说明书使用或在药师的指导下使用,C正确。D.该药是中成药,毒副作用小,但随意使用“三倍剂量”,可能会危害身体健康,D错误。故选C。4.“春种一粒粟,秋收万颗子。”一粒种子从萌发到长大,需要经历各种考验。下列相关叙述正确的是( )A.种子萌发都需要适宜的温度、一定的水分和充足的光照B.幼根生长仅靠分生区细胞的分裂增加细胞数量C.万千枝条及其绿叶,都是由叶芽发育成的D.油菜开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,不会造成油菜减产【答案】C【解析】【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。【详解】A.种子萌发都需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气(不是光照),A错误。B.幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大,B错误。C.叶芽的结构中,生长点可以使芽轴不断伸长,叶原基将来发育成幼叶,幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽。可见,万千枝条及其绿叶,都是由叶芽发育成的,C正确。D.开花和结果是一个连续的过程,一朵花要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程。油菜开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,会引起传粉不足,进而会造成油菜减产,D错误。故选C。5.人类活动对生物圈的影响与日俱增,我们要高度重视人与自然和谐发展。下列做法与和谐发展理念不相符的是( )A.提倡使用一次性筷子 B.倡导绿色出行C.垃圾分类处理 D.退耕还林还湖【答案】A【解析】【分析】人与自然和谐发展指既着眼当前,又考虑未来,实现经济社会和人口、资源、环境的协调发展。要在保持经济增长的同时,保护自然资源,,维护良好的生态环境。【详解】A.一次性筷子的制作要砍伐大量树木,造成环境破坏,不符合和谐发展理念,A符合题意。B.倡导绿色出行,可以减少化石燃料燃烧,符合和谐发展理念,B不符合题意。C.垃圾分类处理能提升垃圾的利用率,提升资源转化率,保护环境,C不符合题意。D.退耕还林还湖能改善生态环境,维护生态平衡,D不符合题意。故选A。6.绿草如茵的足球场上,校园足球大赛正如火如荼地进行。突然,一个足球朝你迎面飞来,足球反射过来的光线进入你的眼睛,形成物像和视觉的位置分别是( )A.晶状体、大脑皮层 B.大脑皮层、视网膜 C.睫状体、视网膜 D.视网膜、大脑皮层【答案】D【解析】【分析】视觉形成的过程是:外界光线→角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层(的视觉中枢)。【详解】视觉形成过程是外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。可见,形成物像和视觉的位置分别是视网膜、大脑皮层。故D正确,ABC错误。故选D。7.小爱同学为探究绿色植物和种子的生命活动,进行了以下实验。下列相关叙述正确的是( )A.甲装置可探究光合作用的场所是叶绿素B.乙装置中试管收集的气体不能使带火星的木条复燃C.丙装置中澄清的石灰水变浑浊,说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳D.将丁装置中萌发种子换成煮熟的种子,燃烧的蜡烛也会立刻熄灭【答案】C【解析】【分析】(1)光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程。(2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。【详解】A.图甲中,叶片的遮光部分和见光部分,以光为变量形成了一组对照实验,滴加碘液后,停留片刻,用清水冲洗掉碘液,观察到的现象是:叶片的遮光部分没有变蓝色,说明这部分叶片没有进行光合作用;叶片的见光部分变蓝色,这说明:叶片见光部分产生了淀粉,进而说明淀粉是光合作用的产物。所以,甲装置没有探究“光合作用的场所是叶绿素”,A错误。B.氧气具有助燃的特性。所以,乙装置收集的气体是金鱼藻通过光合作用产生的氧气,可以使带火星的木条复燃,B错误。C.二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性,可用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体的存在。丙装置中澄清的石灰水变浑浊,说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳,C正确。D.只有活的细胞才能进行呼吸作用,煮熟的种子没有生命了不能进行呼吸作用,萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气、产生二氧化碳。图丁里面的氧气被萌发的种子吸收消耗了,因此该瓶中的蜡烛立即熄灭,而煮熟的种子不能呼吸、不会消耗氧气,因此蜡烛会照常燃烧,D错误。故选C。8.人体生命活动会产生许多代谢废物,这些废物主要通过泌尿系统排出体外。下列相关叙述不正确的是( )A.尿液的主要成分有水、无机盐和尿素B.在尿液形成过程中,肾小球和肾小囊内壁起过滤作用C.原尿中有葡萄糖而尿液中没有,这主要依赖于肾小囊的重吸收作用D.人体排尿能调节体内水和无机盐的平衡【答案】C【解析】【分析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】A.血浆的成分主要是蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖等;原尿的成分主要是水、无机盐、尿素、葡萄糖;尿液的成分主要是水、无机盐和尿素,A正确。B.结合分析可知,在尿液形成过程中,肾小球和肾小囊内壁起过滤作用,B正确。C.原尿中有葡萄糖而尿液中没有,这主要依赖于肾小管(不是肾小囊)的重吸收作用,C错误。D.人体排出尿液,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内水和无机盐的含量,维持组织细胞的正常生理功能,也有重要的作用,D正确。故选C。9.竹子的地下部分有很多竹鞭(地下茎),竹鞭分节,节上的芽发育为竹笋,竹笋长成新竹。下列相关叙述不正确的是( )A.这是一种无性生殖方式B.这种生殖方式产生的后代具有双亲的遗传特性C.人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物D.植物组织培养也是利用无性生殖原理【答案】B【解析】【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞(如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】A.竹子的生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A不符合题意。B.有性生殖能较好地保持亲本的遗传性状;无性生殖繁殖速度快、保持母本的优良性状,B符合题意。C.人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物,以迅速扩大优良植物品种的繁殖量和保持遗传特性的一致性,C不符合题意。D.组织培养是指在无菌的条件下,利用无性生殖原理,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特定的培养基上,通过细胞的分裂和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,D不符合题意。故选B。10.下图中的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中被消化的程度,消化道的各部位依次用A、B、C、D、E表示。下列相关叙述不正确的是( )A.淀粉的消化开始于部位AB.曲线Ⅲ表示蛋白质的消化过程C.营养物质主要在部位D处被吸收D.部位C中含有胃蛋白酶【答案】B【解析】【分析】图中,横坐标表示各段消化道,其中A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小肠,E是大肠;曲线Ⅰ代表的物质自口腔开始消化,在小肠内被消化完,此物质应为淀粉;曲线Ⅱ代表的物质在胃内开始被消化,在小肠内被分解完毕,此物质应为蛋白质;曲线Ⅲ代表的物质只在小肠内被消化,此物质应为脂肪。【详解】A.淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下,部分淀粉被分解成麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。葡萄糖能够被人体的小肠直接吸收。可见,淀粉的消化开始于部位A口腔,A正确。B.结合分析可知,曲线Ⅲ代表的物质只在小肠内被消化,此物质应为脂肪,B错误。C.小肠是糖类、蛋白质、脂肪消化的主要器官,小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。因此,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。可见,营养物质主要在部位D小肠处被吸收,C正确。D.C胃能暂时储存食物,胃内有胃腺,能分泌胃液,含
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