甘肃省兰州市2015年中考生物真题试题（含答案）

2015年兰州市初中毕业生学业考试生物（A）注意事项：1．本试卷为生物、地理合卷。满分200分，各100分，考试时间100分钟。2．考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填（涂）写在答题卡上。3．考生务必将答案直接填（涂）写在答题卡的相应位置上。一、选择题：本大题20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列诗句中不属于描写生命现象的一句是A．春眠不觉晓 B．处处闻啼鸟 C．夜来风雨声 D．花落知多少2．生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，能体现生物影响环境的是A．蚯蚓能疏松土壤 B．水质污染造成赤潮C．荒漠中生物种类稀少 D．鼠妇生活在阴暗的环境3．兰州的白兰瓜香甜多汁，这些汁液主要来自于细胞的哪个结构A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．液泡4．某同学玩耍时不小心划破了皮肤，他感到疼痛，这种感觉主要是由于皮肤中分布有哪种组织A．结缔组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．上皮组织5．百合花是一种常见的观赏花卉，将其雌蕊用刀切开后观察，图示如下，则将来可能发育成种子的结构是A．①B．②C．③D．④6．食物在消化道内经过消化才能进入人体，淀粉和蛋白质被彻底消化的产物分别是A．葡萄糖、甘油 B．葡萄糖、脂肪酸 C．葡萄糖、氨基酸 D．氨基酸、甘油7．哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱，此情况将直接影响A．肺与外界的气体交换 B．血液与组织细胞的气体交换C．气体在血液中的运输 D．胸廓的扩张与回缩8．下列人类疾病中，由激素分泌异常引起的是A．糖尿病 B．佝偻病 C．艾滋病 D．坏血病9．下列关于动物生殖、发育的叙述，错误的是A．蝗虫的发育过程包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段B．青蛙和蛇的生殖过程都离不开水C．苍蝇的发育过程属于完全变态发育D．哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳10．下列人体头面部的各种性状中，与“有耳垂”属于一对相对性状的是A．单眼皮 B．无酒窝 C．无耳垂 D．黑眼睛11．马的性别决定方式与人基本相同，其卵细胞中性染色体的组成是 A．XX B．X或Y C．Y D．X12．下列关于动物运动的相关叙述，错误的是A．动物的运动形式多种多样B．鸟类飞行需要的能量来源于细胞呼吸作用C．哺乳动物任何一个动作的完成都离不开神经系统的支配D．人在做屈肘动作时肱二头肌和肱三头肌同时收缩13．学习植物分类时，某同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和肾蕨归为另一类。他分类的依据是A．根的有无 B．种子的有无 C．花的有无 D．果实的有无14．身体由许多形态相似的体节组成，神经系统趋于完善，这是哪类动物的共同特征A．腔肠动物 B．线形动物 C．环节动物 D．扁形动物15．下列动物中，全部都属于节肢动物的是A．蝗虫、绦虫 B．蝴蝶、蜘蛛 C．扬子鳄、壁虎 D．蝙蝠、海蜇16．日常生活中，人们常常利用冰箱的冷藏室对食物进行保鲜，这是因为A．低温能让微生物休眠 B．低温环境中无任何细菌C．低温能杀死细菌 D．低温能抑制细菌繁殖17．5月29日，广东省惠州市出现首例输入性中东呼吸综合征（MERS）确诊病例，该患者已移至定点医院进行隔离治疗。这种措施在传染病的预防上属于A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．消灭病原体18．人体呼吸道的黏膜能分泌黏液，可抑制或杀死病原体。与此免疫属于同一道防线的是A．接种麻疹疫苗预防麻疹 B．白细胞的吞噬作用C．皮肤阻挡病原体侵入人体 D．淋巴细胞产生抗体19．地球上生活着多种多样的生物，生物多样性不包括A．物种多样性 B．生物数量多样性 C．生态系统多样性 D．遗传多样性20．古代的长颈鹿有颈长和颈短的，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的，按照达尔文的观点，造成这种结果的原因是A．新陈代谢 B．过度生长 C．人工选择 D．自然选择二、填空题：本大题7小题，每空1分，共15分。21．与植物细胞相比，人和动物细胞都没有，细胞质中也没有和中央大液泡。22．在适宜的条件下，枝芽中的发育成叶，发育成新芽。23．植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是含的无机盐、含的无机盐和含的无机盐。24．动物生来就有的、由所决定的行为，称为行为，又称为本能行为。25．在生物学上，细菌的营养方式有两种，分别是和。26．DNA分子上有许多携带特定的片段，可以控制生物体不同的。27．生物的进化遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、、的发展规律。三、简答题:本大题5小题，共45分。①②③④⑤28．（8分）显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，其结构模式图如下，请据图回答问题：（1）在对光过程中，要转动[③]，使光线经过通光孔反射到镜筒内。在光线较暗的环境下，应使用结构[③]的镜。若在[①]能看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功。（2）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤]。（3）若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，且位于视野中的左上方，则所观察的透明纸上写的字母是，要将其移至中央，则应将透明纸向方移动。（4）该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有“”的，要使野中观察到的细胞最大，应选用的物镜是标有“”的。29．（10分）右图为叶片横切面的结构示意图，请据图回答问题：①②③④⑤（1）结构[②]是，其特点是细胞排列紧密。（2）叶片呈现绿色，是因为图中标号[]（填序号）所示结构的细胞内含有叶绿体。（3）结构[①]中有导管，能将水运送至叶肉细胞进行作用，制造有机物。（4）[⑤]是指，它的张开和闭合是由细胞控制的（5）植物根吸收、运输到叶片的水分绝大部分以的形式从结构[]（填序号）中散失，这种生理过程叫作用。（6）构成叶片的所有活细胞中都具有的能量转换器是（填一种细胞器名称）。③①②④动脉静脉静脉肾小管30．（10分）右图为肾单位结构模式图，图中①和②分别代表某结构，③和④分别代表所形成的某液体，请据图回答问题：（1）肾单位由和构成。（2）结构[①]是由入球小动脉分支形成的，叫做。（3）结构[②]对血液有作用。（4）液体[③]是，其成分与血液相比，主要缺少和大分子蛋白质。（5）当液体[③]流经肾小管时，通过肾小管的，含有的大部分水和部分无机盐、所有的将被吸收回血液，形成液体[④]。31．（9分）右图表示某生态系统中生物之间的食物关系。据图回答：鼠水稻蛇鸟蝗虫猫头鹰青蛙（1）从生态系统的成分看，水稻属于，青蛙属于。除了图中表示出的成分外，该生态系统还应有、非生物的物质和能量。（2）图中共有条食物链，它们相互交错形成。请写出图中最短的一条食物链：。（3）生态系统受到一定程度干扰时，各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态，这种相对稳定的状态称为。（4）流经该生态系统的所有能量最终都是来自能。（5）以水稻为食的鼠类全身被毛，体温，属于动物界中的哺乳类。32．（8分）下列步骤是某生物兴趣小组进行的一次探究实验。①取两个相同的水槽，分别标记A、B；②在A水槽中加入2000mL河水，B水槽中加入2000mL自来水；③在A、B两水槽分别加入同种、同样大小的蝌蚪各一只；④每隔一天向A水槽中添加甲状腺激素5mg，持续5次；B水槽不添加；⑤其他培养条件都相同，每两天换1000mL河水；⑥每天喂食等量的同种饲料，并记录蝌蚪发育情况。请分析回答问题：（1）该实验探究的问题是“”。（2）在这个实验过程中，有两个步骤不够严谨，请你指出来，并加以补充完善。第一处是；第二处是。（3）该探究实验中设置B水槽的目的是。2015年兰州市初中毕业生学业考试生物（A）参考答案及评分标准一、选择题：本大题20小题，每小题2分，共40分。1.C 2.A 3.D 4.C 5.A 6.C 7.A 8.A 9.B10.C11.D12.D 13.B 14.C 15.B 16.D 17.A 18.C 19.B20.D二、填空题：本大题7小题，每空1分，共15分。21．细胞壁叶绿体 22．幼叶芽原基23．氮磷钾 24．遗传物质先天性25．寄生腐生 26．遗传信息性状27．从简单到复杂从水生到陆生三、简答题:本大题5小题，共45分。28．（每空1分，共8分）（1）反光镜凹面目镜 （2）细准焦螺旋（3）d左上 （4）10×40×29．（每空1分，共10分）（1）上表皮 （2）③（3）叶脉光合 （4）气孔保卫（5）水蒸气⑤蒸腾 （6）线粒体30．（每空1分，共10分）（1）肾小体肾小管 （2）毛细血管球肾小球（3）肾小囊滤过 （4）原尿血细胞（5）重吸收葡萄糖 31．（每空1分，共9分）（1）生产者消费者分解者 （2）5食物网水稻→鼠→猫头鹰（3）生态平衡 （4）太阳（光）（5）恒定32．（每空2分，共8分）（1）甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响吗？（2）在第②步，应该在两个缸中加入同样水质的水（比如都是池塘水）在第③步，要加入一定数量的蝌蚪，而不是一只。（答案合理即得分）（3）起对照作用