2019年辽宁省锦州市中考历史试题（解析）

2019年辽宁省锦州市中考历史试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。每小题所列出的四个选项中只有一个符合题意。）1．【分析】本题主要考查了都江堰的史实，都江堰建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。【解答】根据所学知识可知，战国后期，秦国在改革政治和发展经济的过程中，注重兴修水利。公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。A符合题意。故选：A。【点评】本题考查学生识记历史知识的能力，注意掌握都江堰修建的时期、位置、人物及其作用。2．【分析】本题考查的知识点是汉武帝的罢黜百家独尊儒术的措施。【解答】结合所学可知，为了加强思想统治，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才；儒士也进入各级政权机构。从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。C符合题意。故选：C。【点评】本题考查的知识点是汉武帝的罢黜百家独尊儒术的措施，注意基础知识的识记与理解。3．【分析】本题考查丝绸之路，知道丝绸之路的终点是大秦。【解答】西汉张骞通西域以后，西汉和西域商人把中国的丝和丝织品，从长安出发，经河西走廊、今新疆地区（西域），通过中亚、西亚，转运到大秦。这就是著名的丝绸之路。所以丝绸之路路线为：长安→河西走廊→西域一中亚→西亚→大秦。故选：B。【点评】本题考查丝绸之路，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。4．【分析】本题考查的是唐与吐蕃关系的知识．文成公主入藏增强了唐与吐蕃两地的经济文化交流和友好关系。【解答】唐朝时期，文成公主入吐蕃，嫁给了吐蕃赞普松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进汉藏之间的友好关系。故选：D。【点评】本题以唐与吐蕃的关系为背景，考查的是学生对文成公主入吐蕃的有关知识的记忆、理解能力．5．【分析】本题考查闭关锁国政策，知道清朝前期实行“闭关锁国”政策，严格限制对外贸易。【解答】清政府为严密防范普通商民与外商直接交流接触，实行的政策是闭关锁国。清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。当时西方的殖民者正向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，于是实行“闭关锁国”政策，严格限制对外贸易。故选：C。【点评】本题考查闭关锁国政策，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。6．【分析】本题考查洋务运动。洋务运动是中国近代化开始的标志。【解答】洋务运动前期以“自强”为口号，创办了一批军事工业，后期又以“求富”为口号，创办民用工业，以辅助军事工业。选项中轮船招商局、湖北织布局、开平矿务局性民用工业，江南制造总局属军工企业。B符合题意。故选：B。【点评】本题以洋务运动为背景，考查学生识记历史知识能力。7．【分析】本题主要考查孙中山的革命功绩的相关史实。孙中山是中国民主革命伟大的先行者，是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人。【解答】孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心。据“他的伟大不只在领导中国人民使社会向一个崭新的时代跃进，还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”及所学知识可知，材料中赞颂的人是孙中山。故选：A。【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记孙中山的革命功绩的相关史实。8．【分析】本题考查新文化运动。新文化运动是中国近代史上一次伟大的思想解放运动。【解答】结合所学，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，宣传民主、科学，新文化运动兴起。新文化运动中，胡适发表《文学改良刍议》大力提倡白话文，鲁迅发表《狂人日记》揭露封建礼教的罪恶。因此表中信息反映的是新文化运动。故选：C。【点评】本题以新文化运动为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。9．【分析】本题考查“一国两制”。“一国两制”是“一个国家、两种制度”的简称。一个国家是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。两种制度是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。【解答】据所学知，1999年12月20日，我国正式收回澳门，我国能够对澳门恢复行使主权的根本原因是我国综合国力的提高。故选：D。【点评】认真审题，把握“一国两制”，依据题文信息，对照选项分析选择即可。10．【分析】本题考查台湾问题的相关知识，掌握有关事件发生的时间顺序。【解答】两岸实现“三通”是在2008年；江泽民八项主张的提出是在1995年；1992年海峡两岸达成“九二共识”；2005年3月14日全国人大通过《反分裂国家法》，所以关于海峡两岸关系发展的重大事件，按其发生的先后顺序，排列正确的是③②④①。故选：B。【点评】了解海峡两岸关系发展的相关史实，认识国家统一是历史发展的必然趋势。11．【分析】本题考查新航路的开辟相关知识，解题的关键是“1492年、横渡大西洋、新大陆”。【解答】根据题干“1492年，一位航海家横渡大西洋抵达一片新大陆，掀开了人类历史的新篇章”可知，这位航海家是哥伦布。1492年，意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程，横渡大西洋，经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地，发现了新大陆﹣﹣﹣美洲。A符合题意。故选：A。【点评】本题考查新航路的开辟，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道1492年哥伦布远航到达美洲的古巴、海地等，发现美洲。12．【分析】本题主要考查“电气时代”的相关史实。掌握相关基础知识。【解答】19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。电力的应用日益广泛，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。电的应用为我们开辟了一条道路。人类由此进入“电气时代”。故选：B。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记“电气时代”的相关史实。13．【分析】本题主要考查罗斯福新政。重点掌握罗斯福新政特点及影响。【解答】1933年，罗斯福就任美国总统后，实行罗斯福新政。新政的中心措施是对工业的调整，即《全国工业复兴法》，加强国家对经济的干预。罗斯福新政在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河，罗斯福新政运用政府力量大规模干预经济，其新政的中心措施是调整工业，D符合题意。故选：D。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握罗斯福新政的中心措施、特点以及影响。14．【分析】本题主要考查联合国。联合国是当今世界上最大、最重要、最具代表性和权威性的国际组织。【解答】1945年10月24日，联合国宣告成立。它的宗旨是维持世界各地和平；必要时组成联合国军打击侵略者，维护世界和平；发展国家之间的友好关系；帮助各国共同努力，改善贫困人民的生活，战胜饥饿、疾病和扫除文盲，并鼓励尊重彼此的权利和自由，ABD属于联合国的宗旨，C不是联合国的宗旨。故选：C。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握联合国的相关知识。15．【分析】本题考查了全球问题，依据课本知识分析问题要求选择即可。【解答】二战后经济发展给人类带来了各种各样的问题,这些问题主要包括资源枯竭问题,环境污染问题等等。故选：D。【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记全球问题的相关知识点。二.非选择题（本大题共35分。16题5分、17题8分、8题11分、19题11分。）16．【分析】本题以填空的形式，考查了商鞅变法、秦始皇巩固统一的措施、孝文帝改革、贞观之治、郑和下西洋等知识，掌握相关基础知识。【解答】（1）战国时期，为秦国统一天下奠定基础的改革是商鞅变法。经过商鞅变法，秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。（2）下令以小篆为标准文字，并推行至全国的皇帝是秦始皇。秦始皇统一文字，秦统一后，把小篆作为全国规范的文字，以后又在民间流行笔画更为简单的隶书。促进了各地的文化交流与发展。（3）为了革除旧俗，吸收汉人文化，北魏实行的改革是北魏孝文帝改革。北魏孝文帝即位后，为了接受汉族先进的文化，为了进一步加强对广大北方地区的控制。他力排众议，494年迁都洛阳。他进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。这些措施，促进了北魏的封建化进程。促进了民族交融，也增强了北魏的实力。（4）结合所学知识可知，唐太宗统治时期，政治清明，社会安定，经济发展，史称贞观之治。。（5）明成祖时期，扩大中国同亚非各国和平交往的航海壮举是郑和下西洋。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。故答案为：（1）商鞅变法。（2）秦始皇。（3）北魏孝文帝改革。（4）贞观之治。（5）郑和下西洋。【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记商鞅变法、秦始皇巩固统一的措施、孝文帝改革、贞观之治、郑和下西洋等知识。17．【分析】本题以资本主义制度给人类带来的进步为背景，考查文艺复兴运动、英法美资产阶级革命、俄国1861年改革、日本明治维新、美国南北战争、第一次工业革命的史实。【解答】（1）结合所学可知，《蒙娜丽莎》的创作者是达•芬奇。1776年《独立宣言》的发表标志着美国的诞生。《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，革命使自由、平等、民主思想深入人心。（2）依据材料二“在宫廷政变（1688年）之后，英国建立起了一个适合国情和生产力的发展需要的政治体制。”可知，1689年英国通过《权利法案》，确立了君主立宪制的政治体制。（3）依据材料三“19世纪中后期，俄国经过了亚历山大二世领导的自上而下的改革，促进了俄国资本主义经济的发展……”可知，通过亚历山大二世改革，废除了农奴制。“在东方的许多国家和地区纷纷沦为殖民地成半殖民地的时候，日本却经过改革，摆脱了民族危机，跻身列强行列。”可知，日本通过1868年明治天皇的明治维新改革使日本“摆脱了民族危机，跻身列强行列”。（4）结合所学，林肯领导的美国南北战争维护了国家的统一。因此“奠定了美国成为世界强国的基础”维护美国统一的是美国南北战争。（5）依据材料“19世纪上半期，随着火车等交通工具的发明，世界各地区之间的联系更加紧密，一些区域性大国崛起为全球性大国……英国迅速成为世界工厂。”可知，19世纪上半期为“火车等交通工具”提供动力的机器是蒸汽机。故答案为：（1）达•芬奇；美国；自由、平等、民主。（2）《权利法案》。（3）农奴制；明治天皇。（4）美国南北战争。（5）蒸汽机。【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记文艺复兴运动、英法美资产阶级革命、俄国1861年改革、日本明治维新、美国南北战争、第一次工业革命的史实。18．【分析】本题以文字图片材料为背景依托，主要考查了鸦片战争、《马关条约》、八国联军侵华战争、西安事变和平解决、百团大战、太平洋战争、世界反法西斯联盟等知识，明确我们反对战争、珍爱和平；以史为鉴，不要忘记战争给人类带来的灾难。【解答】（1）根据材料一，“同英国的战争”后，中国的社会性质发生的变化是开始沦为半殖民地半封建社会。“1894年同日本的战争”后，清政府被迫