2016年广西柳州市中考历史试卷参考答案与试题解析一、选择题1.【分析】本题以历史地图为背景,考查北宋的建立。【解答】根据题干信息结合所学知识可知,本题可以用排除法来做,根据题干信息是汉族建立的,可以排除A辽、C西夏、D吐蕃,因为这三个朝代都是少数民族建立的。960年,后周大将赵匡胤(汉族)在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,取代后周,以开封为东京,作为都城,史称北宋。故选:B。【点评】注意识记北宋的建立者及建立时间。2.【分析】本题考查左宗棠收复新疆的知识点。左宗棠既是洋务派的代表人物,又是收复新疆的“民族第一功臣”。【解答】第二次鸦片战争后,清政府中恭亲王奕和地方官员曾国藩、李鸿章、左宗棠等,主张学习西方先进生产技术和练兵方法,建设近代化国防。这些人被叫做洋务派。19世纪60﹣90年代,洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。19世纪60年代,中亚地区浩罕汗国军事头目阿古柏率兵入侵新疆,占领天山南北许多地方。1871年,俄国出兵侵占伊犁。新疆局势处在危机中。1875年,左宗棠被任命为钦差大臣,率兵进军新疆,讨伐阿古柏,1876年,左宗棠率兵进入新疆,清军采取“缓进急战”的战术,在新疆各族人民的支持配合下,收复除伊犁以外的新疆广大地区,在左宗棠的武力震慑下,1881年,中俄两国签订条约,中国收回伊犁。根据左宗棠的建议,清政府1884年在新疆设立行省。所以既是洋务派的代表人物,又是收复新疆的“民族第一功臣”,这个人是左宗棠。故选:C。【点评】本题考查学生对左宗棠收复新疆的知识点的识记能力。解答此题时,应总结说明,左宗棠是晚清重臣、军事家、政治家、洋务派首领。一生经历了洋务运动和收复新疆维护中国统一等重要历史事件。3.【分析】本题考查中国共产党成立。中国共产党成立于1921年。【解答】1921年7月,中共一大在上海召开,中共一大的召开标志着中国共产党的诞生,中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新了。故选:A。【点评】本题以中国共产党成立为背景,考查学生识记历史知识能力。4.【分析】本题考查中国近代民族工业曲折发展的相关知识,结合所学即可作答。【解答】第一次世界大战期间,英、法、德、俄等国忙于战争,生产受到破坏,致使外国来华商品和资本输入的总额显著减少,而中国出口总额大量增加,从而有力地刺激了中国民族工业的发展。这期间发展最快的是纺织业和面粉业。故选:D。【点评】注意识民中国民族资本主义发展的阶段特征及原因。5.【分析】本题考查红军长征事件。红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量。【解答】据材料“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”可知是毛泽东的《七律•长征》,描述的是红军长征;1936年10月,红一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会师,标志着红军二万五千里长征胜利结束。故选:B。【点评】本题主要考查中国工农红军长征的相关内容,主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。6.【分析】本题主要考查百团大战的相关史实。百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模战役,大大提高了全国人民抗战胜利的信心。【解答】为了粉碎敌人的“囚笼”政策,1940年8月,八路军在彭德怀指挥下,组织一百多个团,在华北两千多公里的路线上,向日军发动大规模攻击。百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模战役,大大提高了全国人民抗战胜利的信心。选项D符合题意;选项ABC不符合题意,排除。故选:D。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记百团大战的相关史实。7.【分析】本题考查土地改革的相关知识点;950年,土地改革运动兴起,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除地主阶级封建剥削的土地制度,实行农民的土地所有制。【解答】依据所学知识可知,1950年,土地改革运动兴起,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除地主阶级封建剥削的土地制度,实行农民的土地所有制。到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,从而调动了农民革命和生产的积极性,促进了农村经济的发展。所以图中1952年中国粮食产量大幅增加。故选:B。【点评】掌握土地改革的时间、内容和历史意义。8.【分析】本题主要考查关于十一届三中全会主要内容的基础知识。关于真理标准问题的大讨论为十一届三中全会奠定了思想基础。【解答】关于真理标准问题的讨论,重新确定了实事求是的马克思主义思想路线。这打破了长期以来束缚中国人民的个人崇拜和教条主义的精神枷锁,是一次深刻的思想解放运动。为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础。故选:C。【点评】掌握党的十一届三中全会的内容是解答本题的关键。9.【分析】该题考查台湾问题;党的十七大报告指出:“坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础。尽管两岸尚未统一,但大陆和台湾同属一个中国的事实从未改变。【解答】依据课本知识,坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础,排除不符合题意的选项BCD。故选:A。【点评】两岸关系和平发展的政治基础是“一个中国”。10.【分析】本题主要考查什么是历史事实,什么是历史结论的相关史实。注意掌握区别历史事实和历史结论的方法。【解答】历史事实指的是历史的真实情况,不带有作者自己的感情色彩;历史结论是分析历史事实的看法和状态,带有明显的个人情感。②④是对当时的历史事件的客观描述,反映的是历史的真实情况,属于历史事实;①③不是描述某个历史事件,而是表达了一种观点和看法,属于历史结论。选项D符合题意。选项ABC不符合题意,排除。故选:D。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记什么是历史事实,什么是历史结论的相关史实。11.【分析】本题考查了基督教。在世界范围内影响较大的宗教有佛教、基督教、伊斯兰教三大宗教。【解答】诞生于巴勒斯坦地区,后来逐渐盛行于欧洲各地,和圣诞节有关的宗教是基督教。1世纪时产生于巴勒斯坦一带的基督教,创始人是耶稣,他教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”。基督教对后世影响深远,我们今天使用的公元纪年就是以传说中“耶稣出生”那年算起的,而耶稣出生的时间12月25日也成为一个重要的节日﹣﹣圣诞节。故选:A。【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记基督教的创立地点等相关史实。12.【分析】本题考查《国际歌》的相关知识。【解答】据所学知,巴黎公社失败后不久,为了纪念巴黎公社运动,公社的领导人之一的欧仁•鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词,后经作曲家狄盖特谱曲后,在全世界广泛传唱开来。故选:B。【点评】注意识记巴黎公社和《国际歌》的相关知识。13.【分析】本题考查第二次工业革命。第二次工业革命把人类带入电气时代。【解答】结合所学,第二次工业革命汽车、飞机的发明,是人类在交通运输业方面的重大突破,汽车、飞机所使用的能源是石油。C符合题意。故选:C。【点评】本题以第二次工业革命为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。14.【分析】本题主要考查雅尔塔会议的知识点。题干关键信息“会议讨论了组建联合国、对德国进行分区占领等相关问题”。【解答】为了协调行动,尽快打败法西斯,1945年2月,美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔召开会议。会议决定打败德国后,要对德国实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义,苏联承诺在德国投降后三个月内,参加对日本法西斯的作战,同时,还决定战后成立联合国。据题干关键信息“会议讨论了组建联合国、对德国进行分区占领等相关问题”并结合所学,C符合题意。ABD不符合题意,排除。故选:C。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握雅尔塔会议以及影响。15.【分析】本题主要考查东欧剧变。导致东欧剧变的原因是多方面的,其中外部原因是西方的“和平演变”。【解答】根据所学知识可知,导致东欧剧变的原因是多方面的,其中外部原因是西方的“和平演变”。A符合题意,BCD都是东欧剧变的自身原因,是内部原因,BCD排除。故选:A。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握东欧剧变的相关知识。二、材料题16.【分析】(1)本题考查中国和西方近代化的历程。识记文艺复兴,工业革命,制度(政治)层面,技术(器物)层面,新文化运动,辛亥革命等史实。(2)本题考查中国和西方近代化的历程,知道西方近代化的历程首先是思想层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革,而中国近代化的历程却是正好相反的,由学习器物到学习制度,最后到学习思想【解答】(1)依据图中信息“14世纪”可知,①指的是文艺复兴运动;14世纪前后,随着工商业的发展,资产阶级的力量逐步强大起来。新兴的资产者为发财致富,尽情享受人世的生活,必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是文艺复兴运动在意大利兴起;依据“18世纪60年代开始的“可知,②指的是工业革命;18世纪60年代,工业革命最先在英国开始。1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。据所学可知,西方近代化历程是从思想(精神)层面到制度(政治)层面再到器物(技术)层面;故③为制度(政治)层面;④为技术(器物)层面;依据中国近代的历程结合表格信息”1915年开始的“”1911年爆发的“可知,⑤为新文化运动;⑥为辛亥革命。(2)西方国家首先是思想层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革,而中国近代的历程却是正好相反的,由学习器物到学习制度,最后到学习思想。据所学可知,中国近代化遭受严重挫折的根本原因是腐朽的封建制度的阻碍或封建观念的根深蒂固。故答案为:(1)①文艺复兴,②工业革命,③制度(政治)层面,④技术(器物)层面,⑤新文化运动,⑥辛亥革命。(2)西方近代化历程是从思想(精神)层面到制度(政治)层面再到器物(技术)层面;中国近代化历程是从器物(技术)层面到制度(政治)层面再到思想(精神)层面。中国近代化的道路与西方近代化的道路是相反的。中国近代化遭受严重挫折的根本原因是腐朽的封建制度的阻碍或封建观念的根深蒂固。【点评】本题主要考查的是学生对中国和西方近代化的历程的有关知识的理解、记忆能力。17.【分析】(1)本题以苏联经济体制的特点为切入点,考查斯大林模式。(2)本题以苏联“一五计划”为切入点,考查经济大危机。(3)本题以美国摆脱经济危机为切入点,考查罗斯福新政。(4)本题考查欧亚两个战争策源地的形成。【解答】(1)据材料一“从1928年开始,苏联实施第一个五年计划。农业方面,几乎把所有农民的土地都集中到集体农庄或国营农场,开展农业生产,收购的农产品由政府统一分配。工业方面,工厂主要归政府所有、由政府经营”并结合所学知识可知,苏联经济体制的特点是权力高度集中,这种经济体制的积极作用是在一定的历史阶段里发挥过积极作用。(2)材料二中的“西方经济一团糟”指的是1929﹣1933年资本主义经济大危机。(3)当时领导美国人民渡过难关的是罗斯福,其借鉴了苏联经济建设的国家干预经济或实施有计划的经济,实行罗斯福新政,使美国经济缓慢地恢复过来,逐渐摆脱了危机。(4)欧亚两个战争策源地分别指的是德国和日本。故答案为:(1)权力高度集中;在一定的历史阶段里发挥过积极作用。(2)经济大危机。(3)罗斯福;国家干预经济。(4)德国和日本。【点评】本题考查斯大林模式、罗斯福新政、法西斯政权的建立,考查对课本知识点的准确识记能力。18.【分析】本题以“对外交往是国家政治生活的重要内容,对外政策的制定与国家的兴衰密切相关”为切入点,考查了唐朝的对外交流相关史实、郑和下西洋、古代中国对外政策发生的变化等知识,明确开放则兴,闭关锁国就会导致落后;我们要实行开放的外交政策。【解答】(1)根据材料一并结合所学知识可知,唐朝时期“把域外文化带入唐土”的历史事件是玄奘西游天竺。把大唐文化传播到日本的著名代表人物是鉴真。(2)根据材料二“明朝前期,国家实力雄厚,财政收入是元代的2倍
2016年广西柳州市中考历史试题(解析)
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