2012浙江省台州市中考化学真题及答案

2012浙江省台州市中考化学真题及答案一、选择題〔本题有20小题，每小题4分，共80分。请选出各题中一个符合题意)1．下列过程属于化学变化的是( )A．冰雪消融B．钢铁生锈C．玻璃破碎D．灯丝发光2．碳的耗用量称为“碳足迹”．一般悄况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大．碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品．以下做法可以减小“碳足迹”的是( )A．减少一次性筷子的使用B．大量使用煤、石油等燃料C．将生活垃圾进行焚烧处理D．以私家车出行代替公共交通工具3．硫酸的工业用途广泛，如生产染料、农药、化学纤维、塑料等．实验室也可以用稀硫酸来制取H2S气体：FeS+H2SO4═FeS04+H2S↑，该反应属于( ) A．分解反应B．化合反应C．置换反应D．复分解反应4．通过下列实验操作不能达到相应目的是( )5．打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现．已知盐酸中含有水分子(H2O)、氢离子(H+)和氯离子(Cl﹣)．下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是( ) A．①③B．②④C．①②④D．①③④6．下表中所采取的措施能有效解决相应实验问题的是( )实验问题采取的措施A使用显微镜时，用低倍镜观察到细胞物像较模糊转动物镜转换器，换用高倍镜观察B托盘天平不能准确测量一枚大头针的质量先测铁块质量为m1，再测一枚大头针和铁块的总质量为m2，则一枚大头针质量为m2﹣m1C将CO2通入NaOH溶液，不能确定是否发生反应先往NaOH溶液中滴加酚酞，观察通入足量CO2后溶液的颜色变化D验证植物呼吸消耗02时，将萌发的种子装入广口瓶中密封，无法观察瓶内02含量降低将该装置放置24小时后，打开瓶塞，立即将点燃的蜡烛放入瓶内，观察火焰的变化二、简答题(本题有90小题，20空格，每空格3分，共60分)7．2012年4月，一位小伙子在家淸洗抽水马桶时，同时倒入了“84消毒液”和洁厕剂，结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地．(1)“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO)，其中Cl的化合价为 ，(2)目前市场上的洁厕剂大多为酸性，含有一定量的稀酸(如稀盐酸、稀磷酸等)，具有腐蚀性．下列物体的表面可用这类洁厕剂清洗的是 ．A．抽水马桶B．釉面砖(釉面主要成分是SiO2)C．不锈钢管D．大理石台面(主要成分是CaCO3)(3)消毒液中的次氯酸钠(NaClO)与盐酸混合后，会生成氯化钠、水及有毒的氯气．请你写出此反应的化学方程式 ．8．实验操作要规范，否则会影响实验效果，甚至可能发生事故．如图所示的两种错误操作，都会引起试管破裂．(1)图甲中，加热固体药品时试管口高于试管底，试管口的冷凝水在 作用下会流到试管底．(2)图乙中，用排水法收集气体后，未将导管从水槽中取出就撤去酒精灯，水槽中的水在 作用下会流入试管．9．金属冶炼是把金属化合物转变成金属单质，如炼铜的方法有：(1)湿法炼铜：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，这是利用铁的活动性比铜 ．(2)干法炼铜：CO+CuOCu+CO2，这是利用CO的 性．三、实验探究题(本题有5小题，15空格，每空格2分，共30分)10．某同学在网上查到了以下资料：溴百里酚蓝是一种灵敏的酸碱指示剂，在酸性环境中呈黄色，中性环境中呈绿色，碱性环境中呈蓝色，他用如图装置探究光合作用的原料和产物，实验步骤如下：(1)按图甲所示安装好实验装置，打开K1，关闭K2，用手捂住瓶壁后，观察到导管口有气泡冒出．此操作是为了 ．(2)将生长旺盛的沉水植物若干枝放入广口瓶中，加满蒸馏水，滴加溴百里酚蓝酸碱指示剂，再向瓶内通入二氧化碳，直到溶液变 色．(3)按图乙所示安装好实验装置，放在 的环境中．实验现象：一段时间后，看到气泡从植物表面冒出，导管①的管口处有水排出，溶液呈绿色，将带火星的木条放在导管②的管口处，打开K2，木条复燃．实验结论： ．]11．酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关，还与离子种类有关，如氯离子(Cl﹣)能提高唾液淀粉酶的催化效率，铜离子(Cu2+)能降低唾液淀粉酶的催化效率，钠离子(Na+)对唾液淀粉酶的催化效率无影响．为了进一步探究硫酸根离子(SO42﹣)能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小柯进行了如下实验：第1步：取2支洁净的试管，按下表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中．试管号1%淀粉溶液1%稀硫酸蒸馏水碘液12mL01mL2滴22mL1mL02滴第3步：将2支试管同时进行37℃的水浴加热，观察并记录现象．(1)小柯的实验还不能确定硫酸根离子(SO42﹣)能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需作如何改进？答： ．(2)如果硫酸根离子(SO42﹣)能提高唾液淀粉酶的催化效率，那么小柯改进实验后的现象应是 ．(3)第3步操作中，另有一同学小妍把2支试管同时分别握在左、右手心里，也达到了相同的实验效果．请分析小妍这种做法的优点： ．12．在实验室里，某同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶口有白色粉末，如图所示．他对白色粉末的成分作出了一些猜测．猜测一：可能是氧氧化钠猜测二：可能是碳酸钠猜测三：可能是氧氧化钠和碳酸钠为探究白色粉末的成分，他将该粉末溶于水，得到无色溶液，再迸行了如下实验：(1)根据实验现象推测，无色气体是 ．(2)在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是 (3)由实验现象可知，猜测 是正确的．四、分析计算题(本题有4小题，笫35题6分，第36、37、38题每小题6分，共30分)13．2011年9月，中国中医研究员屠呦呦因发现并提取出青蒿素(化学式为C15H22O5)而获得有着诺贝尔奖风向标之美誉的拉斯克奖．她发现的青蒿素用以治疗疟疾，挽救了数百万患者的生命．(1)下列关于青蒿素的叙述正确的是 ．①青蒿素属于有机化合物②青蒿素由C、H、0三种元素组成③青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成④青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15：22：5⑤青蒿素的相对分子质量为282(2)从控制传染病流行的三个环节考虑，“给疟疾忠者服用青蒿素”属于 ．(3)19世纪以来，奎宁和氯喹先后作为抗击疟疾的特效药，但后来由于疟原虫产生了抗药性，治疗效果越来越差，这是药物对疟原虫进行定向选择的结果，也是生物对环境的一种 现象．14．某同学采用如图装置，用一些植物的器官来代替MnO2作催化剂，分解H2O2制取氧气，记录如下表：H2O2溶液的质量(克)H2O2溶液的溶质质最分数植物的器官及质量收集气体的体积(毫升)收集气体的时间(分钟)13415%大颗粒胡萝卜16克801823415%大颗粒马铃薯16克8010.533415%小颗粒马铃薯16克804(1)要使胡萝卜能够更快地促进过氧化氢的分解，可采用的方法是 将胡萝卜切成更小的颗粒 ．(2)当量筒内的水达到80毫升时，打开广口瓶的橡皮塞，立即将带火里的木条伸入瓶内，却发现木条不能复燃．请你解释木条不能复燃的原因是 ．(3)计算：34克15%的H2O2溶液中的溶质完全分解，能制得氧气多少升？(氧气密度是1.43克/升)[来~源#:中国[w~]2012年浙江省台州市中考化学试卷参考答案一、选择題1．B2．A3．D4．B5．D6．D二、简答题(本题有90小题，20空格，每空格3分，共60分)7．(1)+1 ，](2)AB ．(3) NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑ ．8．(1) 重力(2)大气压 9．(1) 强 ．(2)还原com]三、实验探究题(本题有5小题，15空格，每空格2分，共30分)10．(1) 检查装置气密性 ．(2) 黄色 (3) 有光照 实验结论： 植物光合作用吸收了二氧化碳，产生了氧气 ．11．(1)将1mL1%稀硫酸改为1mL1%硫酸钠溶液 ．(2) 2号试管先褪色 ．(3) 操作简单方便，不需加热节约能源，利用手心温度接近37℃即可完成(合理即可) ．12．(1) 二氧化碳 ．(2) 除尽溶液中的碳酸钠 (3)三四、分析计算题(本题有4小题，笫35题6分，第36、37、38题每小题6分，共30分)13．(1) ①②⑤ ．(2) 控制传染源 ．(3) 适应14．(1) 将胡萝卜切成更小的颗粒 ．(2)因为开始反应时锥形瓶中的空气被压入广口瓶，广口瓶内含有大量的空气 ．(3)设34克15%的H2O2溶液中的溶质完全分解，能制得氧气质量为X则：2H2O22H2O+O2↑683234克×15%x根据：解得X=2.4g，则氧气的体积：=1.678升．