2018年四川省遂宁市中考化学试卷（含解析版）

2018年四川省遂宁市中考化学试卷一、选择题（共7小题，每小题3分，满分21分）1．（3.00分）我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是（ ）A．冰雪融化 B．汽油挥发 C．蜡烛燃烧 D．干冰升华2．（3.00分）近几年，遂宁市着力打造“圣莲岛”、“中国红海”、“中国死海”等生态旅游区，下列做法不符合这一主题的是（ ）A．植树种草，增加绿化面积 B．布袋购物，减少“白色污染”C．绿色出行，倡导“低碳生活” D．焚烧落叶，减少垃圾运输量3．（3.00分）下列所示实验操作中，正确的是（ ）A．过滤B．加热液体C．稀释浓硫酸D．滴加液体4．（3.00分）归纳与反思是学习化学的重要环节。如表是某同学对所学内容的归纳，其中完全正确的一组是（ ）A．化学与生活B．化学与材料把煤做成蜂窝状一促进煤的燃烧除去餐具上的油污一用洗洁精乳化合金、塑料一有机合成材料陶瓷、普通玻璃一无机非金属材料C．性质与用途D．化学与安全氧气具有助燃性一作燃料氮气化学性质不活泼一作保护气炒菜时油锅着火一弃锅逃走皮肤沾上浓硫酸一涂抹氢氧化钠溶液A．A B．B C．C D．D5．（3.00分）下列实验方案的设计中合理的是（ ）实验目的实验方案A量取9mL水用50mL量筒量取，仰视读数B验证某瓶气体是二氧化碳用燃着的木条伸入集气瓶内，若木条熄灭证明是二氧化碳C鉴别蔗糖和硝酸铵两种固体取样，分别放入盛有适量蒸馏水的小烧杯中，搅拌，用温度计测量两种溶液的温度D除去NaCl溶液中少量的Na2SO4加入适量Ba（NO3）2溶液，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D6．（3.00分）一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的微观示意图如图：下列分析不正确的是（ ）A．该反应前后分子的种类发生了改变B．物质甲由碳、氢、氧三种原子构成C．该反应的反应物和生成物中共有2种氧化物D．物质甲中碳、氢、氧元素质量比为12：3：87．（3.00分）向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到固体甲和滤液乙。下列说法中不正确是（ ）A．固体甲中一定含银，滤液乙中一定含硝酸锌B．若滤液乙无色，则滤液乙中只含一种溶质C．若向滤液乙中再加锌粉，有红色固体析出，则固体甲的组成有两种可能D．若向滤液乙中滴加稀盐酸，有白色沉淀生成，则滤液乙中可能有3种溶质 二、填空题（每空2分，共28分）8．（4.00分）碘元素对人体健康的影响很大，人体缺碘会引起甲状腺肿大等疾病。食用加碘盐可以补充碘元素，如图是超市成分：销售的一种加碘食盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题：（1）该食盐的主要成分NaCl中钠离子的符号是 。（2）该食盐里KIO3中碘元素的化合价为 。9．（4.00分）水是生命之源，在日常生活、生产中有广泛的运用。请回答下列有关水的问题。（1）生活中，人们常采用 的方法来降低水的硬度，并起到一定的灭菌作用（2）下列有关水的做法和看法正确的是 。A．不向水中扔垃圾，防止对水资源造成污染B．水能从热水瓶中倒入水杯里，是因为水分子不断运动的原因C．地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭，不需节约D．电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的10．（8.00分）南海是我国五大海区中最大的海区，自然海区总面积约为350万平方公里，海洋资源丰富，开发前景十分远大。（1）海洋中有大量的鱼、虾，食用海鱼、海虾可为人体提供的营养素主要是 （填序号）A．糖类B．蛋白质C．维生素D．油脂（2）如图1，海水中蕴藏着丰富的食盐资源，目前从海水中提取食盐的方法主要为：上述过程得到的粗盐属于 （填“纯净物”或“混合物”）（3）如图，从海水中可以提取金属镁，金属镁广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业。目前世界上60%的镁是从海水（主要含NaCl和MgCl2）中提取的，主要步骤如图：海水中本身就含有氯化镁，则①②两步的作用是 。（4）海底不仅蕴藏着大量的煤、石油、天然气等常规化石燃料，人们还在海底发现了种新型矿产资源﹣“可燃冰”。下列有关“可燃冰”的说法正确的是 A．是可再生能源B．燃烧产物只有水，无污染C．蕴藏量大，热值大，燃烧后几乎不产生任何残渣和废气，被誉为“未来能源”11．（6.00分）如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图，请回答下列问题：（1）当温度为 ℃时，甲、乙两物质的溶解度相等。（2）将10g甲物质（不含结晶水）配成t4℃时的饱和溶液，甲需水的质量为 g。（3）将t4℃时甲、乙、丙三种物质等质量的饱和溶液降温到t3℃，下列说法中正确的一项是 。A．三种溶液仍然为饱和溶液B．三种溶液中溶剂的质量大小关系为：甲=乙＜丙C．三种溶液溶质质量分数的大小关系为：甲=乙＞丙D．甲、乙析出晶体（不含结晶水）的质量相等，丙无晶体析出12．（6.00分）学习化学需要熟悉物质的性质、用途及物质间的相互转化关系。如图A～H均为初中化学常见的物质，其中A是大理石的主要成分，G是农业上常用来改良酸性土壤的一种碱的溶液，F是铁锈的主要成分。（“→”表示物质间能转化，表示相连的物质能发生反应；图中部分反应物、反应条件、生成物已省略。）（1）反应①的化学方程式是 ，该反应过程中 （填“吸收”或“放出”）大量热（2）反应②所属基本反应类型是 反应。 三、实验与探究题（本大题2个小题，每空2分，共14分）13．（8.00分）根据下列装置图回答问题（1）写出图中标有①的仪器名称 。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用 （填装置序号），发生反应的化学方程式为 。（3）因为氧气的密度比空气略大，所以可利用装置 （填装置序号）收集。14．（6.00分）某化学实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。【提出问题】烧杯内溶液中的溶质是什么？【进行猜想】猜想一：CaCl2、Ca（OH）2和HCl；猜想二：CaCl2和Ca（OH）2猜想三：CaCl2；猜想四：CaCl2和HCl同学们认为猜想一肯定不成立，原因是① （写反应的化学方程式）；【查阅资料】氯化钙溶液呈中性【进行实验】实验步骤实验现象实验结论取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞试液，振荡。② 猜想二不成立取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量。③ 猜想三不成立，猜想四成立【实验反思】在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余。 四、计算题（本大题只有1个小题，共7分）15．（7.00分）一些骗子常用黄铜冒充黄金骗取钱财，某同学通过查阅资料得知黄铜是锌和铜的合金，他取一定量的某黄铜样品放入烧杯中，再向其中分4次加入等质量的同一稀硫酸，每次均充分反应。实验过程中有关物质的用量及质量测定记录如表：实验次数1234和硫酸的用量/g20202020剩余固体的质量g108.77.47.2分析表中数据，完成下列问题。（1）所取黄铜样品的质量为 g；（2）第4次实验结束后溶液的pH 7（填“＞”、“=”或“＜”）；（3）所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少？（要求有解答过程） 2018年四川省遂宁市中考化学试卷参考答案与试题解析 一、选择题（共7小题，每小题3分，满分21分）1．（3.00分）我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是（ ）A．冰雪融化 B．汽油挥发 C．蜡烛燃烧 D．干冰升华【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。【解答】解：A、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故A错；B、汽油挥发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故B错；C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故C正确；D、干冰升华是由固态直接变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故D错。故选：C。【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。 2．（3.00分）近几年，遂宁市着力打造“圣莲岛”、“中国红海”、“中国死海”等生态旅游区，下列做法不符合这一主题的是（ ）A．植树种草，增加绿化面积 B．布袋购物，减少“白色污染”C．绿色出行，倡导“低碳生活” D．焚烧落叶，减少垃圾运输量【分析】解答本题就需要从降低化石能源的消耗、开发使用新能源、生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减少二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化等方面分析解答。【解答】解：A．植树种草，增加绿化面积有利于环境保护，故不合题意；B．布袋购物，减少“白色污染”有利于环境保护，故不合题意；C．绿色出行，倡导“低碳生活”可以减少污染物的排放、保护环境，故不合题意；D．焚烧落叶会产生大量的污染物而造成环境的污染，故符合题意。故选：D。【点评】环境保护问题是化学考查的热点，理解绿色消费、节约资源、保护生态环境的含义是正确解答本题的关键。 3．（3.00分）下列所示实验操作中，正确的是（ ）A．过滤B．加热液体C．稀释浓硫酸D．滴加液体【分析】A、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。【解答】解：A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确。C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。故选：B。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。 4．（3.00分）归纳与反思是学习化学的重要环节。如表是某同学对所学内容的归纳，其中完全正确的一组是（ ）A．化学与生活B．化学与材料把煤做成蜂窝状一促进煤的燃烧除去餐具上的油污一用洗洁精乳化合金、塑料一有机合成材料陶瓷、普通玻璃一无机非金属材料C．性质与用途D．化学与安全氧气具有助燃性一作燃料氮气化学性质不活泼一作保护气炒菜时油锅着火一弃锅逃走皮肤沾上浓硫酸一涂抹氢氧化钠溶液A．A B．B C．C D．D【分析】A．根据促进燃料的燃烧与乳化作用来分析；B．根据材料的分类来分析；C．根据物质的性质与用途来分析；D．根据安全事故的处理方法来分析。【解答】解：A．把煤做成蜂窝状增大了可燃物与氧气的接触面积，促进了煤的燃烧；洗洁精有乳化作用，可以用洗洁精除去餐具上的油污，故正确；B．合金属于金属材料，故错误；C．氧气具有助燃性，没有可燃性，不能作燃料，故错误；D．炒菜时油锅着火，可以盖上锅盖，通过隔绝氧气而灭火；皮肤沾上浓硫酸应先用大量的水冲洗，然后涂上3～5%的碳酸氢钠溶液，故错误。故选：A。【点评】化学来源于生产、生活，也必须服务于生产、生活，所以与生产、生活有关的化学知识考查必是热点之一。 5．（3.00分）下列实验方案的设计中合理的是（ ）实验目的实验方案A量取9mL水用50mL量筒量取，仰视读数B验证某瓶气体是二氧化碳用燃着的木条伸入集气瓶内，若木条