精品解析：四川省成都市2021年中考化学试题（原卷版）

成都市2021年高中阶段教育学校统一招生考试化学可用到的相对原子质量：H:1O:16Na:23Cl:35.5一、选择题1.嫦娥五号执行的下列探月任务一定涉及化学变化的是A.漫步月面 B.采集月壤 C.展示国旗 D.点火返航2.成都坚持生态优先、绿色发展。下列举措有误的是A.水更清－防治水体污染 B.土更净－一填埋废弃电池C.天更蓝－加强大气治理 D.景更美－提高绿化覆盖3.氨气有刺激性气味，结合表中信息，不能得出的是物质分子个数体积0℃/101kPa20℃/101kPa0℃/202kPa17g氨气约6.02×1023个22.4L22.1L11.2LA.氨分子质量很小 B.闻到氨水的气味是分子在运动C.温度升高，氨分子体积变大 D.压强变大，氨分子间的间隔变小4.有关粉尘爆炸实验说法正确的是A.剧烈燃烧一定会引起爆炸B.燃着的蜡烛可升高面粉着火点C.鼓空气是为了增大氧气含量D.面粉加工厂必须严禁烟火5.下列说法正确的是A.血红蛋白在呼吸过程中起载体作用 B.油脂是供能物质，应大量摄入C.缺乏维生素C会引起夜盲症 D.缺锌会引起贫血6.下列物质用途主要由化学性质决定的是A.稀有气体作电光源 B.生石灰用于食品加热C.液氮制造低温环境 D.氯化钠配制生理盐水7.科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。结合图示，有关砷的说法正确的是A.属于金属元素B.中子数为33C.原子质量为74.92gD.＋33表示原子核及核电荷数8.下列化学用语表达正确的是A.：磷元素在化合物中显＋5价 B.3O2：6个氧原子C溴化钠：BrNa D.铜离子：Cu+9.工业上用CH4和CO2制取合成气会产生积碳，如图是抗积碳示意图。有关说法错误的是A.Ni基双金属催化剂可重复使用 B.反应前后元素的化合价均改变C.反应前后原子种类和数目不变 D.合成气可合成多种化工产品，价值大10.下列实验不能达到相应目的的是A.比较蜡烛与水的密度 B.比较火焰各层温度C.验证质量守恒定律 D.验证产物有水11.将10g质量分数为98%的浓硫酸配制成10%的稀硫酸。有关步骤的说法正确的是A.计算需水98g B.量取水时，仰视读数C.将水注入浓硫酸中，并不断搅拌 D.配制好后，装瓶贴标签12.下列物质在给定条件下能实现转化的是A. B.C D.13.为区分硫酸钾、氯化铵、硫酸铵、磷矿粉四种固体物质，以下方案及结论有误的是A.观察固体颜色能区分出磷矿粉B.取样，加熟石灰研磨闻到氨味的物质有两种C.取样，溶解后加硝酸钡溶液能区分出硫酸铵D.用水和氢氧化钡溶液能区分出四种物质14.60℃时，向100g水中加入一定量KNO3形成溶液，再降温至20℃，析出固体质量变化如图1，结合图2，下列说法正确的是A.加入的KNO3质量为41.6g B.降温过程中KNO3溶液始终为饱和溶液C.蒸发溶剂可将M点的溶液转化到N点 D.20℃时，100gKNO3饱和溶液中有KNO331.6g二、非选择题15.根据图表回答问题。（1）能源改变生活。①太阳能热水器的集热器主要材料是铜，利用铜的______性。②风能属于_______（填“可”或“不可”）再生能源。沼气的主要成分属于______（填“无机物”或“有机物”）。③除图中所示能源外，再写一种新能源______。（2）汽车部分构件材料如表所示。构件材料气缸体生铁车体特殊钢发动机铝合金座椅皮革、锦纶轮胎合成橡胶①钢的含碳量比生铁含碳量______（填“低”或“高”）。②皮革中“皮”的主要成分是______。锦纶属于______（填“天然”或“合成”）材料。③合成橡胶优良性能有______（写一种）。16.水是常用溶剂，某同学进行如图实验。（1）倾斜A试管，沿内壁缓缓加入乙醇，不振荡，现象是______。（2）实验可知，溶质状态可以是______。（3）实验结束后，用洗涤剂洗净B试管，原理是______。（4）C、D试管的废液倒入废液缸中产生了黄绿色气体，查阅资料可知：，X的化学式为______。（5）询问老师得知用可处理Cl2，根据化学方程式计算，处理0.142gCl2至少需NaOH的质量是多少______？17.实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，并回收产物。（1）氯酸钾制氧气的化学方程式为______。（2）收集气体时，待集气瓶里的水排完后，______（填操作），把集气瓶移出水槽，正放在桌上。（3）将完全反应后的固体溶解、过滤、洗涤、蒸发，以上操作都用到的仪器名称是______。蒸发时需铁架台和______（填序号），当______时停止加热。（4）产物KCl可作化肥，对植物的主要作用是________（填序号）。a促进叶色浓绿b增强抗寒抗旱能力c增强抗倒伏能力18.回答下列问题（1）某兴趣小组参观火力发电厂，了解到废气中的SO2、NO2、CO、CO2会影响环境，设计如图流程处理废气。①用生锈铁屑处理废气中的CO，体现CO______性。②用石灰浆不用石灰水的原因是______。③固体2中有______（写两种物质）。（2）A~D为初中化学常见物质，转化关系如图。A是由两种元素组成的钙盐，C是火力发电厂排放的温室气体。①B转化为A的化学方程式为______②若D广泛用于玻璃、洗涤剂的生产，则D转化为B的基本反应类型是______，检验D中阴离子的方法是______。③将足量C通入石蕊溶液中，现象是______，该溶液pH=4，加热至90s时C完全排出，画出加热过程pH变化图像_____。④硝酸钾可作化肥，能供给作物两种养分，属于______肥料。19.学习兴趣小组对贝壳中碳酸钙的含量进行探究。某学习小组对铁锈蚀进行探究。【提出问题】铁锈蚀与哪些因素有关？【查阅资料】（1）氯化钙固体可作干燥剂。（2）一定条件下，碳可加快铁的锈蚀，但碳本身不参加反应。（3）常温常压，氢气密度是dg/mL。【设计与实验】实验一：定性探究铁锈蚀的因素取四枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管，进行图1实验，现象如表。试管一周后现象A铁钉表面有一层铁锈B铁钉表面无明显变化C铁钉表面无明显变化D铁钉表面有较厚铁锈（1）对比A、B、C试管中实验现象，说明铁锈蚀主要是与空气中的______发生化学反应。（2）对比A、D试管中实验现象，说明铁锈蚀还与______有关。（3）铁锈蚀后应及时除锈的原因是______，写出除铁锈的化学方程式______。实验二：定量探究铁锈蚀的因素小组设计了如图装置，检查气密性，将5g铁粉和2g碳粉加入三颈烧瓶，t1时刻加入2mL饱和NaCl溶液后，再将一只装有5mL稀盐酸的注射器插到烧瓶上，采集数据。（4）据图，t2时刻后反应并未停止温度却开始降低，原因是______。（5）据图，对比AB段和BC段说明______分析t3时刻压强突然变大的原因是______。实验三：测定铁锈含量将实验二烧瓶中剩余物质过滤、洗涤、干燥，得mg固体，连接如图装置，检查气密性，加入固体与足量稀盐酸进行实验。（6）完全反应后，常温常压下测得生成气体体积为VmL，则该固体中铁锈质量分数表达式为______。（7）该实验条件下测得铁锈质量分数偏小的原因是______，解决方法是______。【反思与评价】（8）与实验一对比，实验二铁锈蚀明显更快的原因是______。