2010年湖南省娄底市中考化学试卷（教师版） 学霸冲冲冲shop348121278.taobao.

2010年湖南省娄底市中考化学试卷（教师版）一、选择题（本大题共18个小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共36分）1．（2分）我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化．下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是（ ）A．纸张燃烧 B．冰雪融化 C．食物腐烂 D．铁钉生锈【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．菁优网版权所有【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．【解答】解：A、纸张燃烧，属于可燃物在氧气中发生的剧烈的氧化反应，有新物质的生成，属于化学变化；B、冰雪熔化，只是物质状态的改变，即由固态变成液态水的过程，并没有新物质的生成，所以属于物理变化；C、食物腐烂，是指在微生物或酶的作用下生成其他物质的化学反应；D、铁钉生锈，原因是铁钉生锈后，生成了新的物质铁锈（Fe2O3），属于化学变化；故选：B。【点评】此类题型来源于实际生活当中的化学，运用所学的化学知识解决实际问题的类型题．本题判断的关键是根据物质变化的特征，进行判断是否发生化学变化，看变化的前后是否有新物质的生成．可以借助排除法进行筛选．2．（2分）学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（ ）A．液体的倾倒 B．液体的加热 C．点燃酒精灯 D．滴加液体【考点】44：加热器皿﹣酒精灯；49：液体药品的取用；4B：给试管里的液体加热．菁优网版权所有【分析】A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品；B、加热试管内液体时，注意试管内液体的容积，以及用外焰加热等；C、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险；D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内。应垂直悬空在试管口上方滴加液体。【解答】解：A、图中取用液体时的操作正确，故A正确；B、加热试管内液体时，试管内液体的容积不可超过试管容积的三分之一，用外焰加热，故B正确；C、点燃酒精灯时，用火柴点燃，操作正确，故C正确；D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内，会造成药品的污染。操作错误，故D错误。故选：D。【点评】本题注意开窗了胶头滴管、酒精灯的使用及注意事项，掌握取用液体的方法及注意事项。3．（2分）吸烟有害健康，非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为（ ）A．分子在不断运动 B．分子之间有间隔 C．分子的体积很小 D．分子的质量很小【考点】B9：利用分子与原子的性质分析和解决问题．菁优网版权所有【分析】非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟主要是因为烟雾在空气中的流动性，考虑分子在不断运动的性质．【解答】解：由题意可知，吸烟有害健康，非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为分子在不断运动。故选：A。【点评】了解利用原子和分子的性质分析和解决问题的方法；掌握分子的性质：分子有一定的大小和质量；分子间有一定的间隔；分子在不停的运动．4．（2分）空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是（ ）A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．稀有气体【考点】61：空气的成分及各成分的体积分数．菁优网版权所有【分析】本题考查空气的体积分数，只要熟记空气中各成分的体积分数即可轻松解答。【解答】解：根据空气的组成及含量可知空气成分氧气氮气稀有气体二氧化碳水蒸气和杂质体积分数21%78%0.94%0.03%0.03%特点相对固定可变成分故选：C。【点评】本题很简单，需要学生能够记住即可，同时还要了解空气成分的多样性5．（2分）化学与生活密切相关．生活中的下列做法不合理的是（ ）A．煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒 B．冰箱中的异味，可用活性炭除去 C．电器着火，应先切断电源再灭火 D．羊毛和涤纶，可用燃烧法区分【考点】6V：一氧化碳的毒性；C6：碳单质的物理性质及用途；H4：灭火的原理和方法；IB：棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．菁优网版权所有【分析】A、根据一氧化碳的溶解性判断．B、根据活性炭的吸附作用判断．C、根据防触电的原则判断．D、根据羊毛和涤纶有成分和燃烧气味判断．【解答】解：A、一氧化碳难溶于水，煤炉火上放一盆水，不能吸收多少一氧化碳，不能防止中毒，所以错误。B、活性炭有吸附性，能吸附色素和异味，所以正确。C、为防止触电，应先切断电源，再灭火，所以正确。D、羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧时有烧焦羽毛的气味，涤纶是合成纤维，燃烧时有特殊的刺激性气味，所以正确。故选：A。【点评】学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，关乎我们的生存、健康和社会的发展，是中考热点之一．6．（2分）均衡膳食，有利于人体健康．临近中考，小明为了给自己增加营养，制定了如下食谱：主食米饭副食红烧牛肉、花生米、清蒸鱼饮料牛奶营养学家发现食谱中缺少富含维生素的食物，用你所学知识，建议小明应该增加的食物是（ ）A．凉拌黄瓜 B．红烧排骨 C．烧豆腐 D．炒鸡蛋【考点】J2：生命活动与六大营养素；J5：均衡营养与健康．菁优网版权所有【分析】可根据营养素在食物中存在来源进行分析，维生素在蔬菜和水果中含量比较多．【解答】解：A、黄瓜属于蔬菜水果类，富含维生素，所以正确。B、红烧排骨属于肉类，主要含蛋白质和油脂，故不可选。C、豆腐含蛋白质及无机盐丰富，故不可选。D、鸡蛋主要含蛋白质丰富，故不可选。故选：A。【点评】均衡膳食，有利于人体健康，要了解营养素在食物中的含量，以便调整饮食结构．7．（2分）金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用，常见金属在溶液中的活动性由强至弱的顺序及元素名称、符号均正确的一组是（ ）A．金Au＞银Ag＞铜Cu B．钾K＞钙Ca＞钠Na C．锌Zn＞铁Fe＞贡Hg D．铝Cl＞镁Mg＞锌Zn【考点】86：金属活动性顺序及其应用．菁优网版权所有【分析】在金属活动性顺序中，越靠前的金属活动性越强即化学性质越活泼．【解答】解：金属的活动性顺序是：钾（K）、钙（Ca）、钠（Na）、镁（Mg）、铝（Al）、锌（Zn）、铁（Fe）、锡（Sn）、铅（Pb）、氢（H）、铜（Cu）、汞（Hg）、银（Ag）、铂（Pt）、金（Au），故选：B。【点评】本题难度较小，主要考查了金属的活动性顺序，培养学生灵活的掌握金属的活动性顺序．8．（2分）下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（ ）A．NaOH氢氧化钠烧碱 B．CaO氢氧化钙生石灰 C．Na2CO3碳酸钠纯碱 D．NaCl氯化钠食盐【考点】D1：化学式的书写及意义．菁优网版权所有【分析】熟记常见物质的化学式、名称、俗名：如氢氧化钠、氢氧化钙、氧化钙、碳酸钠、氯化钠等物质．【解答】解：A、NaOH、氢氧化钠、烧碱，物质的化学式、名称、俗名完全对应，故A正确；B、CaO、氢氧化钙、生石灰，化学式、名称、俗名不完全对应，氢氧化钙应改为“氧化钙”，故B错误；C、Na2CO3、碳酸钠、纯碱，物质的化学式、名称、俗名完全对应，故C正确；D、NaCl、氯化钠、食盐，物质的化学式、名称、俗名完全对应，故D正确。故选：B。【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．9．（2分）在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量（g）414210反应后质量（g）待测20631反应后，甲的“待测”值应为（ ）A．10 B．8 C．4 D．0【考点】G1：质量守恒定律及其应用．菁优网版权所有【分析】根据化学变化前后物质的总质量不变，反应前甲、乙、丙、丁四种物质的质量和与反应后乙、丙、丁三种物质的质量和的差值，即“待测”的值．【解答】解：根据质量守恒定律，反应后甲的“待测”值＝（4+1+42+10）﹣（20+6+31）＝0故选：D。【点评】化学变化前后，原子种类没有改变、原子数目没有增减，因此，反应前后物质的质量总和相等．10．（2分）随着科学技术的进步，我们的生活水平大大提高，同时也产生了一些新的问题．下列做法中错误的是（ ）A．为减少大气污染，火力发电厂应采取加高烟囟的办法 B．回收废旧电池，既可节约金属资源又可减少环境污染 C．为减少水污染，工业废水和生活污水一定要处理达标后再排放 D．使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”【考点】K2：常见污染物的来源、危害及治理．菁优网版权所有【分析】A、根据二氧化硫产生及对流知识进行解答．B、可结合电池的成份及对环境的影响进行分析．C、根据水污染物的来源进行分析．D、可结合白色污染的防治方法作答．也可参考自己是生活经验解答．【解答】解：A、增加烟筒的高度虽然可以使周围地表面SO2的含量减少，但是二氧化硫的排放总量不变，且污染范围扩大了。所以A不正确。B、电池中含有重金属，会污染土壤和地下水，所以应该回收减少污染，同时又可以节约资源，所以B正确。C、水污染主要来源于工业废水和生活污水，所以处理后再排放有利于保护水资源，所以C正确。D、减少白色污染可从减少使用不必要的塑料制品、重复使用某些塑料制品、回收各种塑料、提高技术生产可降解性塑料等方法。所以D正确。故选：A。【点评】化学与人的生活环境密切相关，我们要有化学知识去了解人的健康与化学物质的关系，用化学知识与解决我们生活中的具体问题．11．（2分）我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，则X的化学式为（ ）A．NH3 B．H2 C．H2O D．HCl【考点】G1：质量守恒定律及其应用．菁优网版权所有【分析】根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，推断反应中生成物X的分子构成，然后确定X物质的化学式。【解答】解：由反应的化学方程式2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，可知：反应前反应后N原子22H原子80Cl原子22O原子84根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断生成物X的4个分子中含有8个H原子和4个O原子，则每个X的分子由2个H原子和1个O原子构成，物质X的化学式为H2O；故选：C。【点评】根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式，可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定。12．（2分）如图是人体不可缺少的钙元素的原子结构示意图，则有关钙原子的下列说法中正确的是（ ）A．核外共有2个电子层 B．在化学反应中易失电子 C．核外电子总数为40 D．在化学反应中易得电子【考点】B7：核外电子在化学反应中的作用；B8：原子结构示意图与离子结构示意图．菁优网版权所有【分析】由题目中的钙元素的原子结构示意图可知，其电子层数、化学变化中得失电子情况、核外电子总数等信息。【解答】解：A、由钙元素的原子结构示意图可知，核外共有4个电子层，故A错误；B、由钙元素的原子结构示意图可知，最外层电子数为2，在化学反应中易失电子，故B正确；C、由钙元素的原子结构示意图可知，核外电子总数为：2+8+8+2＝20，故C错误；D、在化学反应中“易得”电子，说法错误，故D错误。故选：B。【点评】了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点。13．（2分）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧需要具备的条件是（ ）①可燃物②氧气或空气③温度达到着火点。A．①② B．②③ C．①③ D．①