2020年贵州省毕节市中考化学试卷（含解析版）

2020年贵州省毕节市中考化学试卷一、选择题（本题8小题，每题只有一个选项符合题意，每题3分，共24分）1．（3分）下列成语所描述的情景一定发生了化学变化的是（ ）A．丹桂飘香 B．煮豆燃萁 C．激浊扬清 D．草船借箭2．（3分）下列图示实验操作正确的是（ ）A．加热液体 B．振荡液体 C．量取液体 D．滴加液体3．（3分）乙醇（C2H5OH）俗称酒精，体积分数为70%～75%的酒精溶液可用作抗击新冠病毒的消毒液。下列有关乙醇的说法错误的是（ ）A．由碳、氢、氧三种元素组成 B．碳元素的化合价为+2 C．溶液中其体积分数大于质量分数 D．每个乙醇分子由9个原子构成4．（3分）关于如图所示实验的相关判断错误的是（ ）A．固体X可能是NaOH B．固体X可能是NH4NO3 C．Ca（OH）2溶解度：①＞② D．Ca（OH）2质量分数：①＝③5．（3分）归纳与反思是学习过程中的重要环节，如图所示是老师上课时播放的一幅插图。某同学在课后整理听课笔记时，对图中蕴含知识进行了如下归纳，其中错误的是（ ）A．该反应属于化合反应 B．甲是可燃冰的主要成分 C．反应前后分子数之比为2：1 D．甲、乙、丙都是有机物6．（3分）向一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入足量锌粉，先后发生反应Ⅰ、Ⅱ，对反应前后溶液质量变化的下列分析正确的是（ ）A．Ⅰ减小、Ⅱ增大 B．Ⅰ减小、Ⅱ减小 C．Ⅰ增大、Ⅱ增大 D．Ⅰ增大、Ⅱ减小7．（3分）下列做法能达到其预期目的的是（ ）选项预期目的做法A除去CuSO4溶液中的少量H2SO4加过量的氧化铜、过滤B制取纯净液态氧气将液态空气升温使N2逸出C除去KCl固体中混有的少量MnO2加水溶解、过滤D检验O2是否收集满将带火显的木条伸入集气瓶中A．A B．B C．C D．D8．（3分）化肥对提高农作物的产量具有重要作用。某同学设计了如图实验对几种化肥进行简易鉴别：取少量固体分别进行实验，如表方案中不合理的是（ ）选项实验①实验②A观察固体颜色与熟石灰粉末混合研磨B观察固体颜色加入Ba（NO3）2溶液中C加入足量水中加入AgNO3溶液中D加入足量水中加入Ba（OH）2溶液中A．A B．B C．C D．D二、化学填空题（本题4小题，化学方程式2分，其余每空1分，共12分）9．（2分）某元素的原子结构示意图如图，其中y＝ 。该元素与原子序数为11的元素组成的化合物的化学式为 。10．（2分）化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题：（1）下列措施和认识错误的是 （填选项序号）。a．降低化石燃料的使用，可以减少酸雨的形成b．为保护水资源，应合理使用农药和化肥c．铁质水龙头表面镀铬可防锈，因为改变了金属的内部结构（2）芯片是5G时代的关键元器件。制造芯片的单晶硅的结构类似于金刚石，则构成单晶硅的粒子是 （填“分子”“原子”或“离子”）。11．（1分）在距地面10﹣50km的高空有一层臭氧（O3），它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧与氧气在一定条件下能相互转化，在此过程中改变的是 （填选项序号）。a．总质量b．原子数c．分子数12．（6分）“84消毒液”在抗击新冠病毒时可作环境消毒剂，其有效成分为次氯酸钠（NaClO）。如图为一种制取“84消毒液”的简化流程：图中A、B气体均为单质，混合液、Ⅰ、Ⅱ的溶质均为NaOH和NaCl。回答下列问题：（1）B气体是一种新型能源，也可作燃料。与其它燃料相比，其优点有 （写一点即可）。（2）反应①的化学方程式为 。（3）混合液Ⅰ经蒸发浓缩、冷却结晶、 后得到混合液Ⅱ和NaCl晶体。（4）混合液Ⅱ中的NaOH与A气体发生反应②，产生NaClO、NaCl和H2O，该反应的化学方程式为 。（5）“84消毒液”与洁厕灵混用时会产生有毒的Cl2，其化学方程式为：NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+H2O对该反应的分析错误的是 （填选项序号）。a．NaClO、H2O均为氧化物b．不属于任何基本反应类型c．只有氯元素的化合价发生了改变三、化学实验题（本题2小题，每空1分，化学方程式2分，共16分）13．（8分）实验室利用如图所示装置制取CO2并进行相关实验。回答下列问题：（1）A中反应的化学方程式为 。（2）B中需连接如图2所示装置Ⅰ、Ⅱ．为得到纯净CO2，装置Ⅰ、Ⅱ的导管口沿气体流动方向的连接顺序是 。装置Ⅱ中饱和NaHCO3溶液的作用是 。（3）C中放置的是石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，实验过程中小花的颜色 （填“变红”“变蓝”或“不变色”）。（4）E中澄清石灰水变浑浊反应的化学方程式为 。（5）F中先熄灭的蜡烛是 （填“甲”或“乙”）。14．（9分）在《探究酸、碱的化学性质》实验课上，某同学向盛有约2mL氢氧化钠溶液的试管中滴加稀硫酸，没有观察到现象。请教老师后，他发现自己在滴加稀硫酸前忘了加入酸碱指示剂，导致无法判断反应情况，于是他对试管中溶液的中和程度进行探究。【探究目的】探究试管中溶液的中和程度。【实验原理】试管中发生反应的化学方程式为 。【做出猜想】猜想l：氢氧化钠未完全反应，溶液呈碱性。猜想2：氢氧化钠和硫酸恰好完全反应，溶液呈中性。猜想3：氢氧化钠完全反应、硫酸过量，溶液呈酸性。【进行实验】实验操作实验现象实验结论另用试管取该溶液1～2mL，滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡溶液变 溶液呈碱性溶液不变色溶液呈酸性或中性【分析思考】（1）若溶液呈碱性，向试管里的溶液中逐滴加入FeCl3溶液，将产生红褐色沉淀，反应的化学方程式为 。（2）若滴入酚酞后溶液不变色，为进一步确定溶液的酸碱性，该同学提出了以下方案：方案1用pH试纸测其酸碱度，若pH 7（选填“＞”“＜”或“＝”），则溶液呈酸性方案2加入金属锌，若有气泡产生，则溶液呈酸性，该反应的化学方程式为 。四、化学计算题（本题2小题，其中15题2分，16题6分，共8分）15．（2分）黄曲霉素AFTB（化学式为C17H12O6）是污染粮食（大米、花生等）的真菌莓素，人类特殊基因在黄曲霉素的作用下发生突变，维而转变为癌症。黄曲霉素的相对分子质量是 ，156mg黄曲霉素中所含氢元素的质量是 mg。16．（6分）欲测定一瓶标签破损的硫酸铜溶液的溶质质量分数，现取50g硫酸铜溶液样品于烧杯中，逐滴加入10%的NaOH溶液。生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量之间的关系如图所示。回答下列问题：（1）图中x＝ 。（2）计算硫酸铜溶液的溶质质量分数。（写出计算过程）2020年贵州省毕节市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题8小题，每题只有一个选项符合题意，每题3分，共24分）1．（3分）下列成语所描述的情景一定发生了化学变化的是（ ）A．丹桂飘香 B．煮豆燃萁 C．激浊扬清 D．草船借箭【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。【解答】解：A、丹桂飘香过程中没有新物质生成，属于物理变化。B、煮豆燃萁过程中有新物质生成，属于化学变化。C、激浊扬清过程中没有新物质生成，属于物理变化。D、草船借箭过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选：B。【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。2．（3分）下列图示实验操作正确的是（ ）A．加热液体 B．振荡液体 C．量取液体 D．滴加液体【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。B、根据振荡试管时的方法进行分析判断。C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。【解答】解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误。B、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，而不是手指拿住试管上下晃动，图中所示操作错误。C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。故选：C。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。3．（3分）乙醇（C2H5OH）俗称酒精，体积分数为70%～75%的酒精溶液可用作抗击新冠病毒的消毒液。下列有关乙醇的说法错误的是（ ）A．由碳、氢、氧三种元素组成 B．碳元素的化合价为+2 C．溶液中其体积分数大于质量分数 D．每个乙醇分子由9个原子构成【分析】A．根据物质的组成来分析；B．根据元素的化合价来分析；C．根据酒精的密度来分析；D．根据分子结构来分析。【解答】解：A．由化学式可知，乙醇由碳、氢、氧三种元素组成，选项说法正确；B．在化合物中，氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设其中碳元素的化合价为x，则：2x+（+1）×6+（﹣2）＝0，x＝﹣2，选项说法错误；C．酒精的密度小于水的密度，所以溶液中其体积分数大于质量分数，选项说法正确；D．由化学式可知，每个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的，共含9个原子，选项说法正确。故选：B。【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。4．（3分）关于如图所示实验的相关判断错误的是（ ）A．固体X可能是NaOH B．固体X可能是NH4NO3 C．Ca（OH）2溶解度：①＞② D．Ca（OH）2质量分数：①＝③【分析】根据氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，结合题意进行分析判断。【解答】解：A、氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，加入X后，溶液变浑浊，是因为温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，有氢氧化钙析出，固体X可能是NaOH，故选项说法正确。B、硝酸铵溶于水吸热，使温度降低，不可能有氢氧化钙析出，故选项说法错误。C、由图示可知，①中溶解的氢氧化钙多，则Ca（OH）2溶解度：①＞②，故选项说法正确。D、①＝③中溶质和溶剂的质量相等，Ca（OH）2质量分数：①＝③，故选项说法正确。故选：B。【点评】本题难度不大，掌握氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小、常见物质溶于水的温度变化是正确解答本题的关键。5．（3分）归纳与反思是学习过程中的重要环节，如图所示是老师上课时播放的一幅插图。某同学在课后整理听课笔记时，对图中蕴含知识进行了如下归纳，其中错误的是（ ）A．该反应属于化合反应 B．甲是可燃冰的主要成分 C．反应前后分子数之比为2：1 D．甲、乙、丙都是有机物【分析】根据微观反应示意图书写出反应的化学方程式，然后再根据选项进行分析解答。【解答】解：由微观反应示意图可知，该反应是由CH4和CO2在催化剂的作用下反应生成C2H4O2，化学方程式为CH4+CO2C2H4O2。A．由化学方程式可知，该反应是由两种物质反应生成另一种新物质，属于化合反应，选项说法正确；B．由分子结构模型可知，甲的化学式为CH4，是可燃冰的主要成分，选项说法正确；C．由化学方程式可知，反应前后分子数之比为2：1，选项说法正确；D．二氧化碳中虽然含有碳元素，但是其组成与性质与无机物类似，习惯上还是将其看做无机物，选项说法错误。故选：D。【点评】要想解答好这类题目，要理解和熟记微粒观点及模型图的应用，以及与之相关的知识。6．（3分）向一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入足量锌粉，先后发生反应Ⅰ、Ⅱ，对反应前后溶液质量变化的下列分析正确的是（ ）A．Ⅰ减小、Ⅱ增大 B．Ⅰ减小、Ⅱ减小 C．Ⅰ增大、Ⅱ增大 D．Ⅰ增大、Ⅱ减小【分析】锌的金属活动性比