精品解析:2023年安徽省中考化学真题(解析版)

2023-10-30 · U1 上传 · 15页 · 701.6 K

2023年安徽省初中学业水平考试化学(试题卷)可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16一、选择题(本大题包给12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意)1.化学与生活息息相关,下列有关“油,盐、酱、醋”的说法、错误的是A.油脂是人体唯一的供能物质 B.食盐中的钠元素是人体必需元素C.铁强化酱油可补充人体所需的铁元素 D.食醋有酸味主要是因为含有醋酸【答案】A【解析】【详解】A、糖类、油脂和蛋白质都是供能物质,故A错误;B、食盐中含有钠元素和氯元素,钠元素是人体必需元素,故B正确;C、铁强化酱油中含有铁元素,可补充人体所需的铁元素,故C正确;D、食醋呈酸味主要因为其内含有醋酸,故D正确。故选A。2.社会发展需要人与自然和谐其生。下列措施不利于人类发展与环境保护的是A.提高废弃塑料的回收利用水平 B.长期大量施用同种磷肥C.加快资源化利用研究 D.污水分级处理后再利用【答案】B【解析】【详解】A、废弃塑料会造成白色污染,提高废弃塑料的回收利用水平,既能保护环境,又能节约资源,故A有利于人类发展与环境保护,不符合题意;B、长期大量施用同种磷肥,会造成土壤和水体污染,故B不利于人类发展与环境保护,符合题意;C、二氧化碳过量会导致温室效应的加剧,加快CO2资源化利用研究,能有效减少CO2排放,又能缓解能源危机,故C有利于人类发展与环境保护,不符合题意;D、污水分级处理后再利用,既能节约用水,又能减少水体污染,故D有利于人类发展与环境保护,不符合题意;故选:B3.镁在国防工业中应用广泛,镁元素的相关信息如下图所示,下列有关说法正确的是A.镁燃烧产生明亮的光,可用于制作照明弹B.符号“2Mg”可表示两个镁元素C.镁原子核外电子数为24D.碳12原子质量为a,则原子质量为24.31a【答案】A【解析】【详解】A、镁燃烧产生耀眼的白光,常用于制作照明弹,故A说法正确;B、元素只讲种类不讲个数,标在元素符号前面的数字表示原子个数,故符号“2Mg”可表示两个镁原子,故B说法错误;C、由元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,故镁原子的原子序数为12,在原子中,质子数=核外电子数,故镁原子的核外电子数为12,故C说法错误;D、根据某原子的相对原子质量=,碳12原子质量为a,镁元素的相对原子质量为24.31,则原子质量为24.31×,故D说法错误;故选A。4.“赠人玫瑰,手留余香”,玫瑰中大马酮(化学式为)是其香味的来源。下列有关大马酮的说法,正确的是A.一个分子含有9个 B.碳、氢元素的质量比为13:18C.属于无机物 D.分子在不断运动【答案】D【解析】【详解】A、大马酮是由大马酮分子构成的,一个大马酮分子中含有13个碳原子、18个氢原子和1个氧原子,故A说法错误;B、大马酮中碳、氢元素的质量比为(12×13):(1×18)≠13:18,故B说法错误;C、大马酮是含有碳元素的化合物,属于有机物,故C说法错误;D、由于大马酮分子在不断运动,向四周扩散,使人们闻到香味,故D说法正确;故选D。5.化学知识可以解决生活中许多实际问题,下列实验方案不能解决相应实际问题的是选项实际问题实验方案A区分硬水和软水取样后加入肥皂水B检验雨水是否为酸雨取样后滴加酚酞溶液C区分蔗糖水和生理盐水取样后测导电性D检验NaCl溶液中是否含有取样后加入NaOH溶液A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【详解】A、区分硬水和软水用肥皂水,产生较多泡沫的为软水,产生较多浮渣的为硬水,故选项方案正确;B、无色酚酞遇酸不变色,故不能用酚酞检验雨水是否为酸性,选项方案不正确;C、生理盐水中有自由移动的带电粒子,具有导电性,而蔗糖水不能导电,故选项方案正确;D、检验NaCl溶液中是否含有MgCl2可以用NaOH,根据复分解反应发生的条件,MgCl2能与NaOH反应产生白色沉淀,而NaCl不能与氢氧化钠反应,故选项方案正确。故选B。6.为制作叶脉书签,某同学在实验室配制10%的NaOH溶液,部分操作如下,其中正确的是A.取用NaOH B.称量NaOHC.量取所需的水 D.读取水的体积【答案】C【解析】【详解】A、取用NaOH时,要用药匙,瓶塞应该倒放,防止污染试剂,图示操作错误;B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图示操作错误;C、倾倒液体时,量筒要倾斜,标签要向着手心,瓶口紧挨量筒口,图示操作正确;D、量取水读数时,量筒必须放平,视线与量筒内的液体的凹液面的最低处保持水平,不能仰视或俯视读数,图中为仰视读数,图示操作错误;故选C。7.硫酸是实验室常用的化学试剂。下列有关硫酸的说法,错误的是A.稀硫酸和锌反应制取氢气 B.含硫酸的废液可用熟石灰中和处理C.稀硫酸的密度比水小 D.蘸取浓硫酸的木棍会变黑【答案】C【解析】【详解】A、锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,故实验室可利用稀硫酸与锌反应制取氢气,故A说法正确;B、熟石灰(氢氧化钙)显碱性,氢氧化钙可与硫酸反应生成硫酸钙和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故含硫酸的废液可用熟石灰中和处理,故B说法正确;C、稀硫酸的密度比水大,故C说法错误;D、浓硫酸具有脱水性,能把小木棍中氢、氧元素以水分子的形式脱去,所以蘸取浓硫酸的木棍会变黑,故D说法正确;故选C。8.物质的用途与性质密切租关。下列物质的用途与性质没有关联的是选项物质性质用途A石墨可以燃烧作石墨电极B生石灰与水反应放热自热盒饭C活性炭吸附性强消除异味D合成纤维强度高、弹性好织成布料A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A、石墨作电极,是因为石墨具有导电性,故A错误;B、生石灰与水反应放热,常作自热盒饭的发热包,故B正确;C、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,故C正确;D、合成纤维由合成的高分子化合物制成,具有强度高、弹性好等特点,常作衣服布料,故D正确。故选A。9.口罩中的熔喷布具有过滤病毒的作用,Z是合成熔喷布的主要原料,由X制备Z的微现示意图如下。下列说法正确的是A.X的化学式为 B.反应前后分子种类不变C.Y、Z在中充分燃烧产物相同 D.反应后原子个数不变【答案】D【解析】【详解】A、分析图示,X的化学式为C3H8;错误;B、反应是化学变化,反应前后分子种类一定改变;错误;C、分析图示,Y只含有氢元素,燃烧产生水,Z含有碳、氢元素在O2中充分燃烧产物是二氧化碳和水,则产物不相同;错误;D、原子是化学变化中的最小粒子,反应后原子个数不变;正确;故选D。10.某同学用右图装置探究磷燃烧的条件,下列有关说法错误的是A.实验室可通过加热制取B.通入后,白磷燃烧,说用物质燃烧的条件只需要C.通入后,红磷不燃烧,白磷燃烧,说明白磷着火点比红磷低D.实验室中少量白磷可以保存在冷水中【答案】B【解析】【详解】A、高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室可通过加热KMnO4制取O2,故A说法正确;B、可燃物燃烧的条件是:温度达到可燃物的着火点,与氧气接触。图示中白磷在60℃的热水中,通入氧气前,白磷不燃烧,通入O2后,白磷燃烧,通过对比说明物质燃烧需要与氧气接触,并不是只需要氧气,故B说法错误;C、白磷和红磷都在60℃的热水中,通入O2后,红磷不燃烧,白磷燃烧,说明白磷着火点比红磷低,故C说法正确;D、白磷能在空气中自燃,实验室中少量白磷可以保存在冷水中,可以隔绝氧气(或空气),故D说法正确;故选B。11.钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如下。下列有关说法正确的是A.氯化钠固体由分子构成B.反应中一个钠原子失去一个电子,形成相对稳定结构C.氯原子核外有两个电子层D.反应中Cl生成,证明化学反应中元素种类发生改变【答案】B【解析】【详解】A、氯化钠固体是由钠离子和氯离子构成,故A错误;B、钠原子质子数为11,核外电子数为11,由原子核外电子的排布规律可知,钠原子的核外电子排布为2、8、1,所以在反应中一个钠原子失去一个电子,形成相对稳定结构,故B正确;C、氯原子的质子数为17,核外电子数为17,由原子核外电子的排布规律可知,氯原子的核外电子排布为2、8、7,所以氯原子核外有3个电子层,故C错误;D、Cl、Cl-的质子数均为17,都属于氯元素,化学反应中元素种类不变,故D错误。故选B。12.煤化工废水中含有NaCl、、,这三种盐的溶解度曲线如图所示。下列有关说法正确的是A.与相比,NaCl更适合通过饱和溶液降温结晶得到B.℃时,的饱和溶液,溶质的质量分数为80%C.℃时,NaCl和的饱和溶液,溶质质量分数相等D.40℃时,的饱和溶液,升温到60℃变为不饱和溶液【答案】C【解析】【详解】A、由图可知,硝酸钠、氯化钠的溶解度均随温度的升高而增加,硝酸钠的溶解度受温度影响较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,故与硝酸钠相比,氯化钠更适合通过蒸发结晶得到,不符合题意;B、a1℃时,硝酸钠的溶解度为80g,该温度下,硝酸钠饱和溶液的溶质质量分数为:,不符合题意;C、由图可知,a2℃时,硫酸钠和氯化钠的溶解度相等,则该温度下,氯化钠和硫酸钠饱和溶液的溶质质量分数相等,符合题意;D、40℃时,Na2SO4的饱和溶液,升温到60℃,升温后,硫酸钠的溶解度减小,有溶质析出,还是饱和溶液,不符合题意。故选C。二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)13.阅读下列科技短文并回答问题。近年来,我国载人航天事业取得了举世瞩目的成就。在太空中,如何补充宇航员吸入的氧气和处理呼出的二氧化碳气体,是科学家需要解决的问题。在空间站中,利用太阳能电池板提供的电能,通过电解水制备氧气,利用分子吸附技术,吸收航天员呼出的二氧化碳,同时利用舱内外压强差实现二氧化碳的脱附,将其排入太空。我国神州十三号载人飞船座舱通过专用风机将座舱空气引入净化罐,利用无水氢氧化锂吸收二氧化碳,净化后的空气再重新流回舱。(1)文中提到氧化物有______(填化学式)(2)空间站内的空气为_______(填“混合物”或“纯净物”)。(3)宇航员呼出气体中除外,还含有______(填1种即可)。(4)LiOH、NaOH均可吸收,请写出NaOH吸收反应的化学方程式________。(5)相同条件下,不同吸收剂吸收的最大质量关系如右图所示。由图可知,选用LiOH作吸收剂的原因是________。【答案】(1)CO2、H2O(2)混合物 (3)氮气或氧气或水蒸气(4) (5)吸收等质量的二氧化碳,消耗氢氧化锂的质量少,等质量的氢氧化钠和氢氧化锂,氢氧化锂吸收的二氧化碳多【解析】【小问1详解】氧化物是指由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。文中提到的物质有O2、H2O、CO2和LiOH,其中CO2是由碳元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,H2O是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;【小问2详解】空间站内的空气含有氮气、二氧化碳、氧气等多种物质,属于混合物;【小问3详解】人类呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸气,人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气含量不同;氮气的含量基本不变,因为人体没有吸收氮气,呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少,所以宇航员呼出的气体中除CO2外,还含有氧气、氮气、水蒸气;【小问4详解】二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为;【小问5详解】由图可知,吸收等质量的二氧化碳,消耗氢氧化锂的质量少,等质量的氢氧化钠和氢氧化锂,氢氧化锂吸收的二氧化碳多,所以选用LiOH作吸收剂。14.已知草酸钙()加热易分解:。为验证分解产物中既有CO又有,小明设计如下实验装置。回答下列问题。(1)B中实验现象是_______,写出其在D中发生反应的化学方程式_______。(2)中铁元素化合价为_____。(3)小华认为,在D装置后再增加装置B才能验证CO的存在,小明认为不加装置B就可验证

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