湖南省邵阳市2017年中考化学真题试题（含解析）

湖南省邵阳市2017年中考化学真题试题可能用到相对原子质量：H—1C—12N—14O—16C1—35.5K—39一、选择题。（本大题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化中，属于化学变化的是A．瓷碗破碎B．冰雪融化C．大米酿酒D．铁铸成锅【答案】C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。瓷碗破碎、冰雪融化、铁铸成锅都没有新的物质生成，是物理变化；大米酿酒有新的物质生成，是化学变化。选C2．下列图示操作中错误的是【答案】B3．下列物品用到的主要材料，不属于有机合成材料的是A．塑胶水管B．涤纶运动服C．汽车轮胎D．不锈钢饭盒【答案】D【解析】塑胶水管，材质是塑料；涤纶运动服材质是合成纤维；汽车轮胎材质是合成橡胶，都属于合成材料；不锈钢是铁的合金，属于金属材料。选D4．2017年4月22日，湖南省首届芍药花节在邵东县斫曹乡芍药花基地举行，引来无数游客，走近基地，芍药花香扑面而来，用分子观点解释正确的是A．分子不断运动B．分子很小C．不同分子，性质不同D．分子间有间隔【答案】A【解析】宏观物质是由微观粒子构成的，微观粒子总是在不断运动的，通过运动挥发使人闻到气味；选A5．下列有关实验现象的描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧、发出白光，生成二氧化碳D．铁在空气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体【答案】A6．某同学书写的试剂标签如下图所示，其中错误的是【答案】B【解析】化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写；钠元素显+1价，碳酸根显-2价，所以碳酸钠的化学式为Na2CO3，选B7．2017年4月22日是第48个世界地球日，我国今年的活动主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。下列做法不符合这一主题的是A．尽量少用一次性碗筷 B．节约用电，人走灯灭C．推广使用无磷洗衣粉 D．提倡垃圾焚烧处理【答案】D【解析】A．尽量少用一次性碗筷，有利于提高空气净化能力；B．节约用电，人走灯灭，有利于节约能源；C．推广使用无磷洗衣粉，可以减少含磷废水的排放，有力保护环境；D．提倡垃圾焚烧处理，会产生大量有害气体和烟尘，不利于环境保护。选D8．下图中“●”和“○”分别表示氢原子和氮原子，能保持氨气化学性质的微粒是【答案】A【解析】构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒，氨气由氨分子构成，一个氨气分子由一个氮原子和三个氢原子构成，所以选A9．下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是A．炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭B．降低可燃物的着火点是灭火的一条途径C．煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火D．钻木取火是因为摩擦生热，使温度达到了可燃物的着火点【答案】B10．在2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中，某同学抽到“试题三：给液体加热”，考试结束时，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是A．试管口对着自己或他人B．液体的量超过试管容积的1/3C．没有擦干试管外壁的水便开始加热D．先用外焰均匀加热，再固定位置加热【答案】C【解析】A．试管口对着自己或他人，易导致人被烫伤或腐蚀；B．液体的量超过试管容积的1/3，加热时，液体易因沸腾而喷出试管；C．没有擦干试管外壁的水便开始加热，易导致试管受热不均而炸裂；D．先用外焰均匀加热，再固定位置加热，能使试管均匀受热，不会炸裂。选C11．右图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是A．在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B．与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1D．该实验说明水是由氢气和氧气组成的【答案】A12．下列化学方程式及其反应类型都正确的是选项化学方程式反应类型AMg+O2MgO2化合反应BH2O2H2O+O↑分解反应CFe+H2SO4=FeSO4+H2↑置换反应D2KNO3+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+2KOH复分解反应【答案】C【解析】书写化学方程式的步骤一般有四步：1．根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来．2．配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）．3．标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热（常用“△”号表示）、催化剂、通电等．并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个．4．注明生成物中气体或固体的状态符号（即“↑”、“↓”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边．但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了．由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应；由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应；由一中单质和一种化合物生成另一种和另一种化合物的反应叫置换反应。物质与氧气的反应属于氧化反应；一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应；由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物的反应叫复分解反应。酸和碱生成盐和水的反应叫中和反应。A2Mg+O22MgO，化合反应；B2H2O22H2O+O2↑，分解反应；CFe+H2SO4=FeSO4+H2↑，置换反应；D硝酸钾和氢氧化钡不反应。选C13．2017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关该元素说法错误的是A．相对原子质量为288B．核内有115个质子C．是非金属元素D．核内有173个中子【答案】C14．下列有关物质性质和用途的说法错误的是A．氮气化学性质稳定，可作保护气 B．生石灰能吸收水分，可作食品干燥剂C．金刚石硬度大，可作钻探机钻头 D．硫酸呈酸性，可用于去除水垢【答案】D【解析】A氮气化学性质稳定，可填充包装袋做保护气；B氧化钙和水反应生成氢氧化钙，因此氧化钙可知食品的干燥剂；C金刚石是自然界中硬度最大的物质；D硫酸的溶液呈酸性，但是和碳酸钙反应生成微溶的硫酸钙，使反应自动停止；选D15．下列各组离子能在pH=10的溶液中大量共存的是A．Na+、Mg2+、CO32-B．H+、Cu2+、NO3-C．NH4+、Fe3+、SO42-D．K+、Ba2+、Cl-【答案】D【解析】pH=10的溶液中大量共存氢氧根离子，离子结合生成生成沉淀、气体、水时不共存；A镁离子和氢氧根离子结合生成氢氧化镁沉淀；氢离子和氢氧根离子结合生成水，铜离子和氢氧根离子结合生成氢氧化铜沉淀；C铵根离子和氢氧根离子结合生成水和氨气；DK+、Ba2+、Cl-和氢离子间不会生成沉淀、气体、水时，能共存；选D16．右图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列做法合理的是A．用过量的红磷进行实验B．红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞C．红磷熄灭后，立即打开止水夹D．用木炭代替红磷进行实验【答案】A17．下列物质的分类正确的是A．碱：烧碱、纯碱 B．氧化物：干冰、氧化汞C．混合物：生铁、冰水混合物 D．有机物：酒精、碳酸氢钠【答案】B【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；由一种元素组成的纯净物叫单质；由不同元素组成的纯净物叫化合物；由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物叫氧化物。溶于水产生的阳离子只有氢离子的化合物是酸。由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐，由金属或铵根和氢氧根组成的化合物叫碱。除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物称为有机物。A．烧碱属于碱、纯碱是碳酸钠的俗称，是盐；B．氧化物：干冰、氧化汞；正确；’C．生铁是混合物，、冰水混合物只有水一种物质，是纯净物；D．有机物：酒精，碳酸氢钠属于无机物，是盐类。选B18．在“粗盐难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为：溶解、过滤、蒸发、计算产率。下列各步骤中的一些做法正确的是A．溶解：用玻璃棒搅拌以加速溶解B．过滤：直接将粗盐水倒入漏斗中C．蒸发：等蒸发皿中水分蒸干便停止加热D．计算产率：将精盐直接转移到天平的托盘上称量【答案】A19．下列试剂能将稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是A．稀盐酸B．二氧化碳C．碳酸钙D．石蕊溶液【答案】D【解析】稀硫酸溶液呈酸性，能使紫色石蕊试液变红；氯化钠溶液呈中性，不使紫色石蕊试液变色；澄清石灰水溶液呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝。能将三种物质鉴别开，选D20．AgNO3固体见光或受热易分解，故保存在棕色瓶中，AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体，该气体可能是A．H2SB．SO2C．N2D．NO2【答案】D【解析】据质量守恒定律。可知反应前后元素种类不变，AgNO3中没有硫元素，所以分解不会生成硫化氢或二氧化硫；氮气是无色无味的气体，不符合题意，二氧化氮是无色有刺激性气味的气体；选D21．右图是某同学探究燃烧条件的改装装置，往烧杯中加入下列哪种物质，能引起白磷燃烧的是A．硝酸铵B．氢氧化钠C．蔗糖D．食盐【答案】B【解析】燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；试管中的白磷不燃烧，是因为没有达到着火点。硝酸铵溶于水，溶液的温度降低；氢氧化钠溶于水放出大量热，使白磷的温度达到着火点，使磷燃烧起来；蔗糖、食盐溶于水，温度无明显变化。选B22．化学与人体健康关系密切，下列做法或说法不合理的是A．食用加碘盐有助于预防甲状腺肿大B．常食蔬菜和水果有助于补充维生素C．用甲醛溶液浸泡海产品，以延长保鲜时间D．老年人适量饮食奶制品，可以预防骨质疏松症【答案】C23．“珍爱生命，拒绝毒品”，尤其青少年更应该对毒品说不，如吸食“冰毒”，易成瘾，毒副作用强，会严重破坏人的生理和免疫功能。冰毒主要成分是甲基苯丙胺（C10H15N），下列说法正确的是A．甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成B．甲基苯丙胺含26个原子C．甲基苯丙胺的相对分子质量为149gD．甲基苯丙胺中各元素的质量比为10:15:1【答案】A【解析】A．甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成；B．一个甲基苯丙胺分子含26个原子；C．甲基苯丙胺的相对分子质量为149；D．化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，甲基苯丙胺中各元素的原子个数比为10:15:1；选A24．下列图像与对应叙述相符合的是A．向一定量的锌粒中加入稀硫酸B．向pH=3的溶液中加水C．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D．向一定量的氯化钙溶液中加入碳酸钾溶液【答案】C【解析】A．向一定量的锌粒中加入稀硫酸，随反应的进行，氢气不断增多，锌完全反应后，氢气的量不再改变；B．向pH=3的溶液中加水，溶液的酸性变弱，pH变大，但是不会等于或大于7；C．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，催化剂在反应中质量不变；D．向一定量的氯化钙溶液中加入碳酸钾溶液，两种会立刻反应生成碳酸钙沉淀；选C25．下列根据实验目的所设计的实验方案中，正确的是选项实验目的实验方案A除去稀硫酸中的FeSO4加入适量铁粉B除去CO2中的CO将气体通入NaOH溶液C除去CaCl2溶液中的HCl加过量CaCO3，过滤D除去铝粉中的铜粉加适量稀硫酸，过滤【答案】C二、填空题（本大题共7个小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共28分）26．用化学用语填空。（1）2个氢原子_____________（2）氖气_____________（3）4个亚铁离子_____________（4）N2O5中氮元素的化合价_____________【答案】（1）2H（2）Ne（3）4Fe2+（4）（或+5）【解析】（1）元素符号的前边加数字表示原子的个数，2个氢原子2H（2）元素符号的书写