湖南省邵阳市2017年中考化学真题试题（含答案）

湖南省邵阳市2017年中考化学真题试题温馨提示（1）本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量为90分钟，满分为100分。（2）请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。（3）请你在答题卡上作答，答在本试题卷上无效。可能用到相对原子质量：H—1C—12N—14O—16C1—35.5K—39一、选择题。（本大题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化中，属于化学变化的是A．瓷碗破碎B．冰雪融化C．大米酿酒D．铁铸成锅2．下列图示操作中错误的是3．下列物品用到的主要材料，不属于有机合成材料的是A．塑胶水管B．涤纶运动服C．汽车轮胎D．不锈钢饭盒4．2017年4月22日，湖南省首届芍药花节在邵东县斫曹乡芍药花基地举行，引来无数游客，走近基地，芍药花香扑面而来，用分子观点解释正确的是A．分子不断运动B．分子很小C．不同分子，性质不同D．分子间有间隔5．下列有关实验现象的描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧、发出白光，生成二氧化碳D．铁在空气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体6．某同学书写的试剂标签如下图所示，其中错误的是7．2017年4月22日是第48个世界地球日，我国今年的活动主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。下列做法不符合这一主题的是A．尽量少用一次性碗筷 B．节约用电，人走灯灭C．推广使用无磷洗衣粉 D．提倡垃圾焚烧处理8．下图中“●”和“○”分别表示氢原子和氮原子，能保持氨气化学性质的微粒是9．下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是A．炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭B．降低可燃物的着火点是灭火的一条途径C．煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火D．钻木取火是因为摩擦生热，使温度达到了可燃物的着火点10．在2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中，某同学抽到“试题三：给液体加热”，考试结束时，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是A．试管口对着自己或他人B．液体的量超过试管容积的1/3C．没有擦干试管外壁的水便开始加热D．先用外焰均匀加热，再固定位置加热11．右图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是A．在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B．与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1D．该实验说明水是由氢气和氧气组成的12．下列化学方程式及其反应类型都正确的是选项化学方程式反应类型AMg+O2MgO2化合反应BH2O2H2O+O↑分解反应CFe+H2SO4=FeSO4+H2↑置换反应D2KNO3+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+2KOH复分解反应13．2017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关该元素说法错误的是A．相对原子质量为288B．核内有115个质子C．是非金属元素D．核内有173个中子14．下列有关物质性质和用途的说法错误的是A．氮气化学性质稳定，可作保护气 B．生石灰能吸收水分，可作食品干燥剂C．金刚石硬度大，可作钻探机钻头 D．硫酸呈酸性，可用于去除水垢15．下列各组离子能在pH=10的溶液中大量共存的是A．Na+、Mg2+、CO32-B．H+、Cu2+、NO3-C．NH4+、Fe3+、SO42-D．K+、Ba2+、Cl-16．右图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列做法合理的是A．用过量的红磷进行实验B．红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞C．红磷熄灭后，立即打开止水夹D．用木炭代替红磷进行实验17．下列物质的分类正确的是A．碱：烧碱、纯碱 B．氧化物：干冰、氧化汞C．混合物：生铁、冰水混合物 D．有机物：酒精、碳酸氢钠18．在“粗盐难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为：溶解、过滤、蒸发、计算产率。下列各步骤中的一些做法正确的是A．溶解：用玻璃棒搅拌以加速溶解B．过滤：直接将粗盐水倒入漏斗中C．蒸发：等蒸发皿中水分蒸干便停止加热D．计算产率：将精盐直接转移到天平的托盘上称量19．下列试剂能将稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是A．稀盐酸B．二氧化碳C．碳酸钙D．石蕊溶液20．AgNO3固体见光或受热易分解，故保存在棕色瓶中，AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体，该气体可能是A．H2SB．SO2C．N2D．NO221．右图是某同学探究燃烧条件的改装装置，往烧杯中加入下列哪种物质，能引起白磷燃烧的是A．硝酸铵B．氢氧化钠C．蔗糖D．食盐22．化学与人体健康关系密切，下列做法或说法不合理的是A．食用加碘盐有助于预防甲状腺肿大B．常食蔬菜和水果有助于补充维生素C．用甲醛溶液浸泡海产品，以延长保鲜时间D．老年人适量饮食奶制品，可以预防骨质疏松症23．“珍爱生命，拒绝毒品”，尤其青少年更应该对毒品说不，如吸食“冰毒”，易成瘾，毒副作用强，会严重破坏人的生理和免疫功能。冰毒主要成分是甲基苯丙胺（C10H15N），下列说法正确的是A．甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成B．甲基苯丙胺含26个原子C．甲基苯丙胺的相对分子质量为149gD．甲基苯丙胺中各元素的质量比为10:15:124．下列图像与对应叙述相符合的是A．向一定量的锌粒中加入稀硫酸B．向pH=3的溶液中加水C．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D．向一定量的氯化钙溶液中加入碳酸钾溶液25．下列根据实验目的所设计的实验方案中，正确的是选项实验目的实验方案A除去稀硫酸中的FeSO4加入适量铁粉B除去CO2中的CO将气体通入NaOH溶液C除去CaCl2溶液中的HCl加过量CaCO3，过滤D除去铝粉中的铜粉加适量稀硫酸，过滤二、填空题（本大题共7个小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共28分）26．用化学用语填空。（1）2个氢原子_____________（2）氖气_____________（3）4个亚铁离子_____________（4）N2O5中氮元素的化合价_____________27．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。（1）用洗涤剂去除油污，是利用洗涤剂的__________作用。（2）邵阳地区的生活用水多是硬水，生活中常用________的方法降低水的硬度。（3）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体在水中的溶解度随______而减小。（4）医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含Al(OH)3的药物，试用化学方程式表示其治疗原理：______________。28．下图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图。（1）属于同种元素的是_______（填序号）。（2）A与C形成化合物的化学式是________。（3）B在化学反应中易_________（填“得”或“失”）电子。29．人们常说的“五金”是指：金、银、铜、铁、锡。根据所学知识回答：（1）“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不与________反应。（2）黄铜片（铜锌合金）和铜片相互刻画，在铜片上留下刻痕，说明黄铜片的硬度比铜片的硬度______（填“大”或“小”）。（3）铁制容器不能用来盛放农药波尔多液（主要成分是硫酸铜和氢氧化钙），用化学方程式表示其原因：____________________。 （4）防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途经之一，写出一种防止铁制品生锈的具体方法：______。30．根据图中A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：（1）t1℃时，A的不饱和溶液变成饱和溶液可采用的一种方法是________。（2）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是_________。（3）将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，不会析出晶体的是_________。31．2017年5月18日，中国又创下一项世界第一，在我国海域试开采可燃冰获得成功。预计在2030年以前可燃冰资源会得到商业性开发利用，将在一定程度上缓解化石能源面临被耗尽的危险。可燃冰中的主要可燃成分是甲烷。（1）目前使用的主要化石燃料有煤、______和天然气等。（2）甲烷燃烧的化学方程式是_______。（3）可燃冰属于未来的新能源，下列不属于新能源的是________（填序号）。A．汽油B．太阳能C．氢能D．核能32．如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已省略）。请回答：（1）C的化学式是___________。（2）B的一种用途___________。（3）A→D反应的化学方程式是___________。三、实验探究题（本大题共2个小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分）33．某同学配制50g6%氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示，回答下列问题：（1）配制溶液的正确操作顺序为_______（填序号，下同），其中操作错误的是________。（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是______，需称取氯化钠_______g。（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是______（填序号），读数时视线要与量筒内______保持水平。A．10mlB．25mlC．50mlD．100ml（4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_______（填序号）。A．氯化钠固体不纯B．用生锈砝码称量C．装瓶时有少量溶液洒出D．溶解时烧杯内壁有水珠34．根据下列装置图，回答问题： （1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_______（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是________，若用D装置收集氧气，当观察到______时，便可开始收集。（2）实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是_______（填序号），反应的化学方程式是_____。图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：________。（3）用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验，集气瓶中预先放少量水的原因是_______；如图F向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是_________。四、计算题（本大题共6分）35．某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，并对反应后固体剩余物进行回收、利用，实验操作流程及数据记录如下：请回答下列问题：（1）滤液可作化肥使用，你认为它属于_______肥。（2）该同学制得氧气的质量_______g。（3）计算滤液中溶质质量分数。 一、选择题（每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案CBDAABDABCACC题号141516171819202122232425答案DDABADDBCACC二、填空题（每个化学方程式2分，其余每空1分，共28分。化学方程式的反应条件未写或写错扣1分、化学式写错或没配平均不给分）26．（1）2H（2）Ne（3）4Fe2+（4）（或+5）27．（1）乳化（2）煮沸（3）压强减小（或气压减小）（4）Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O28．（1）CD（或C和D） （2）MgCl2 （3）得29．（1）氧气（2）大 （3）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（4）刷漆（或涂油或保持表面洁净、干燥或制成合金）（其他合理答案均可）30．（1）降温（或加溶质或恒温蒸发溶剂等）（2）A＞B＞C（或C＜B＜A）（3）C31．（1）石油（2）CH4+2O2CO2+2H2O（3）A32．（1）CO2（2）作燃料（或冶炼金属或作还原剂）（3）C+2CuO2Cu+CO2↑三、实验探究题（每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分。化学方程式的反应条件未写或写错扣1分、化学式写错或没配平均不