平凉市2015年普通高中考试化学部分参考答案与试题解析(70分)可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-23一、选择题(本题包括l0小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)1.甘肃电网新能源装机容量已达1415.29万千瓦,跃居全国首位。下列不属于新能源的是【】A.煤B.风能C.太阳能D.地热能【考点】考查化石能源与新能源。【解析】煤属于化石燃料,为不可再生能源,污染较大,其不是新能源。风能、太阳能、地热能均为可再生能源,为清洁能源,属于新能源。【答案】A2.2015年4月10日,南京工业大学科研团队,在有机合成材料中成功观察到“长余辉”现象,并研制出有机的“夜明珠”。下列物品所用主要材料属于有机合成材料的是【】A.不锈钢汤勺B.塑料玩具C.羊毛围巾D.纯棉T恤【考点】考查金属材料与有机合成材料,材料的分类。【解析】有机合成材料主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶。不锈钢汤勺为合金,属于金属材料。羊毛、纯棉均为天然有机材料。【答案】B3.LiCoO2(钴锂酸)主要用于制造飞机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂离子电池的正极材料。已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1价,则Co元素的化合价为【】A.+1 B.+2 C.+3 D.+4【考点】考查常见元素的化合价和元素化合价的简单计算。【解析】根据化合价原则,任何化合物中正负化合价代数和为零。设钴元素的化合价为x,由于锂元素的化合价为+1价,而氧元素的化合价为-2价,可得:(+1)+x+(-2)×2=0,则x=+3。【答案】C4.斯里兰卡的一家报社由于在油墨里添加了香茅精油,而使印出的报纸散发出一股淡淡的清香,同时又能驱走蚊虫,这说明【】A.分子很小B.分子之间有间隔C.分子可以再分D.分子在不断运动【考点】考查分子的基本性质。【解析】闻到香味是指分子在不断运动。【答案】D5.2015年3月20日联合国发布报告:到2030年,全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任的义务。下列关于水的认识正确的是【】A.过滤能除去天然水中所有的杂质B.将活性炭放入硬水中可使其软化C.工业废水要经过处理后再排放D.过量使用农药、化肥不会造成水体污染【考点】考查爱护水资源。【解析】过滤只能除去天然水中不溶性的杂质,可溶性的杂质不能除去。活性炭具有吸附性,但不能软化水,硬水的软化方法为生活中煮沸,工业上蒸馏。过量使用农药、化肥会造成水体污染,工业废水、生活污水应该处理后再排放。【答案】C6.下列图示的实验操作,正确的是【】【考点】考查浓硫酸的稀释;溶液的配制;溶液的酸碱度测定;过滤的操作。【解析】稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中。配制溶液时要在烧杯中配制,不能用量筒。测定溶液的酸碱度,不能把PH试纸直接放入溶液中。过滤的操作要领为“一贴,二低,三靠”。【答案】D7.下列各组物质,其化学性质不相似的是【】A.一氧化碳、二氧化碳B.锌、铁C.氢氧化钙、氢氧化钠D.稀盐酸、稀硫酸【考点】考查同一类物质的化学性质。【解析】一氧化碳的三点化学性质可燃性、还原性、有毒性,而二氧化碳无此类性质。锌、铁均为活泼金属,都能与稀硫酸、稀盐酸发生反应,均能从盐溶液中置换出其后面的金属,也都能与氧气反应。氢氧化钙、氢氧化钠属于碱,它们的水溶液均显碱性,具有碱的“通性”。稀盐酸、稀硫酸属于酸,具有酸的“通性”。【答案】A8.下列不正确的是【】A.单质铁能从硫酸铜溶液中把铜置换出来B.能使无色酚酞变红的物质,一定是碱溶液C.碘是人体必需的微量元素,缺碘会引起甲状腺肿大D.燃烧必须同时满足两个条件:可燃物与氧气接触,可燃物的温度达到着火点【考点】考查物质的性质、可燃物燃烧的条件。【解析】铁的活性比铜强,能从硫酸铜溶液中把铜置换出来。能使无色酚酞变红的物质,一定是碱性溶液,包括两类碱的溶液和呈碱性的盐溶液(如碳酸钠溶液)。碘是人体必需的微量元素,缺碘会引起甲状腺肿大。可燃物燃烧必须同时满足两个条件:可燃物与氧气接触,可燃物的温度达到着火点,燃烧必须同时满足三个条件:可燃物、可燃物与氧气接触、可燃物的温度达到着火点。【答案】B9.物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O,则X的化学式为【】A.C2H4B.CH3OHC.C2H5OHD.C2H6【考点】考查质量守恒定律:化学反应前后,元素种类、原子种类、原子个数均不变。【解析】根据质量守恒定律,反应前后有2个碳原子,6个氢原子,7个氧原子,则X的化学式中应含有2个碳原子、6个氢原子,1个氧原子。【答案】C10.下列除去杂质所用的药品或方法,不正确的是【】选项物质杂质除杂药品或方法ACaCl2溶液盐酸过量的碳酸钙、过滤BCaOCaCO3适量的稀盐酸CN2O2灼热的铜网DCOCO2足量的氢氧化钠溶液、浓硫酸【考点】考查物质的除杂:选用合适的药品或方法分离混合物。【解析】稀盐酸与CaCO3反应能生成CaCl2、水、CO2气体,过量的CaCO3可用过滤的方法除去。稀盐酸与CaO、CaCO3都能反应。N2与灼热的铜不能反应,而O2能与灼热的铜反应生成黑色物质氧化铜。CO不能与氢氧化钠溶液、浓硫酸反应,而CO2能与氢氧化钠溶液反应,生成碳酸钠,通过浓硫酸吸收水分,可得纯净的CO。【答案】B二、填空与简答题(本题包括4小题,共22分)16S硫32.0631Ga镓69.72图Ⅰ图Ⅱ图Ⅲ+1628x11.(5分)2015年3月18日,中科院院士谢毅教授凭借发现二维超薄半导体在提高光电、热电转换效率方面的工作,获得17届“世界杰出女科学家成就奖”。Ga2S3(硫化镓)是制作二维超薄半导体的材料之一。图Ⅰ、图Ⅱ分别是硫元素和镓元素在周期表中的信息,图Ⅲ是硫原子的原子结构示意图。(1)图Ⅲ中X的数值为,镓元素的相对原子质量是。(2)用化学符号和数字表示:4个镓原子;2个硫离子。(3)硫化镓属于(选填“单质”、“化合物”、或“混合物”)。【考点】考查物质的构成,物质的分类,化学用语。【解析】(1)原子结构示意图中,核内质子数与核外电子数、核电荷数、原子序数四数相等,则X数值为6;元素周期表中的小格中,左上角是原子序数,也即核内质子数、核外电子数、核电荷数,正下方为元素的相对原子质量,其单位是“1”,一般不写,即镓元素的相对原子质量是69.72。(2)分子个数、原子个数、离子个数均在化学符号前面加上相应的数字,离子符号在元素符号右上角先写数字(“1”不写),后标正负号。(3)物质都是由元素组成的,硫化镓是由硫元素和镓元素组成的化合物。【答案】(1)6,69.72(2)4Ga,2S2-(3)化合物12.(4分)兰州市中山桥南侧的“将军柱”(铸造材质主要是铁),距今已有630年的历史,它与中山桥一起组成了“兰州铁桥”一景,近日“将军柱”商标获得国家批准。(1)“将军柱”已出现较多锈迹,其主要原因是铁与等物质共同作用的结果。生活中常用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈,其反应的化学方程式为。(2)废旧金属的回收利用是保护金属资源的重要途径,请你再写一条保护和节约金属资源的有效方法或途径:。【考点】考查金属、金属资源的保护,涉及铁生锈的条件、除铁锈的方法和节约金属资源。【解析】(1)铁生锈的条件是:铁与氧气、水蒸汽充分接触(或铁在潮湿的空气中)。除铁锈的方法利用酸与金属氧化物反应,生成盐和水,常用酸有稀盐酸和稀硫酸。(2)保护金属资源的途径有:充分回收利用废旧金属、防止金属腐蚀、合理开发金属资源、寻找金属的代用品等。【答案】(1)氧气和水蒸汽Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(2)防止金属腐蚀或合理开发金属资源或寻找金属的代用品。13.(5分)下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)P点的含义是。(2)t2℃时,将50ga物质放入50g水中充分溶解得到溶液的质量为g。(3)将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是。(4)将t1℃时,将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中(如右图),向水中加入一定量的氢氧化钠固体后,试管中的溶液变浑浊,原因是。【考点】考查固体溶解度曲线及其作用,结晶的原理方法及其应用,物质溶解时的吸热与放热现象。【解析】(1)P点的是a、c两物质的溶解度曲线的交点,P点的含义是:在t1℃时,a、c两物质的溶解度相同。(2)t2℃时a的溶解度是50g,所以将50ga物质放入50克水中,充分溶解,最多溶解25g,可形成75ga溶液。(3)据图可知:a、b的溶解度随温度的升高而增大,c的溶解度随温度的升高而减小;所以将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液均降温到t1℃时,a、b析出晶体,依然是饱和溶液,c变为不饱和溶液,溶质的质量分数与降温前相等,据饱和时质量分数的计算式×100%,可知溶解度越大质量分数也就越大,t1℃时b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃时c的溶解度,所以降温后溶液的质量分数由大到小的顺序是b>a>c。(4)氢氧化钠固体溶于水,放热大于吸热,溶液温度升高,c物质的溶解度减小,析出晶体,试管中的溶液变浑浊。【答案】(1)在t1℃时,a、c两物质的溶解度相同。(2)75(3)b>a>c(4)氢氧化钠固体溶于水,放热大于吸热,溶液温度升高,c物质的溶解度减小,析出晶体。14.(8分)A-H是初中化学常见的物质,其相互转化关系如下图所示,其中A是人体胃液中帮助消化的物质,B用于改良酸性土壤。(1)D的化学式为。(2)A转化为E的化学方程式为,其反应基本类型属于;B转化为H的化学方程式为。(3)分别写出物质F和H的一种用途;。【考点】考查物质的特殊性质及用途,物质的反应特征,书写化学方程式,化学反应类型。【解析】框图型推断题是中考化学的难点,要抓住“题眼”,据质之间的转化规律分析解答。本题的突破口是:A是人体胃液中帮助消化的物质,知A是稀盐酸。B用于改良酸性土壤,知B是氢氧化钙,A、B发生酸碱中和反应:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。由图示C能通电分解,知C是水。E为A、C反应的共同产物,知E为氢气。然后带入完成相关的问题。【答案】(1)CaCl2(2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑置换反应;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(3)供给呼吸或支持燃烧;作补钙剂或建筑材料。三、实验与探究题(本题包括2小题,共20分)15.(12分)请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:(1)指出标号仪器的名称:①;②。(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,应选择的发生装置是,可以用E装置收集氧气的原因是,当观察到现象时,说明氧气已收满;集满氧气的集气瓶应(填“正”或“倒”)放在桌面上。(3)制取并收集一定量的二氧化碳,应选择的发生装置是,欲制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有(填药品名称)的洗气瓶F。(4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显色。【考点】考查氧气、二氧化碳的实验室制取、干燥及其性质。【解析】(1)熟练掌握常见的化学仪器名称和用途;①是长颈漏斗;②是水槽。(2)熟练书写实验室制取氧气的三个化学方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑△加热高锰酸钾:2KClO32KCl+3O2↑加热氯酸钾:2H2O22H2O+O2↑MnO2用双氧水:后二个反应中,二氧化锰是催化剂。根据氧气的溶解性、密度分析收集和放置方法;因为氧气不易溶于水,可以用E装置收集;因为氧气的密度比空气大,故正放在桌面上。(3)干燥气体常用浓硫酸。(4)掌握氧气、二氧化碳的性质及实验注意事项。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑△【答案】(1)①长颈漏斗;②水槽。(2)A;氧气不易溶于水;集气瓶中的水排完瓶口有大量气泡冒出;正(3)BD;浓
甘肃省武威市、白银市、定西市、平凉市、酒泉市、临夏州2015年中考化学真题试题(含解析)
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