2013年天津市高考语文试卷解析版

2013年天津市高考语文试卷解析版参考答案与试题解析一、（15分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．（3分）下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（ ）A．裨（bì）益窠（kē）臼偌（nuò）大潜（qián）移默化 B．发轫（rěn）烘焙（péi）禀（bǐng）赋既往不咎（jiù） C．臧否（pǐ）契（qiè）合澄（chéng）澈乳臭（xiù）未干 D．造诣（yì）编纂（zuǎn）泊（bó）位游目骋（chěng）怀【考点】11：字音．菁优网版权所有【分析】本题考查多音字、易错字．做题过程中多读几遍题干，就能做出答案．【解答】A项，“偌”应读“ruò”；B项，“轫”应读“rèn”，“焙”应读“bèi”；C项，“契”应读“qì”。故选：D。【点评】本题考查“识记现代汉语普通话常用字的字音”的能力．复习时应加强字音的识记．2．（3分）下列词语中没有错别字的一组是（ ）A．膏梁青涩雍容华贵豆寇年华 B．缴纳戍边平心而论得鱼忘筌 C．桀骜羁旅磨肩接踵励精图治 D．袅娜覆盖开城布公呕心沥血【考点】12：字形．菁优网版权所有【分析】形近字、音近字的考查需要我们细心辨析，然后用排除法把自己能明确的排除，有疑义的再比较．【解答】A．梁﹣粱，寇﹣蔻。“膏粱”指肥肉和细粮，泛指美味的饭菜；C．磨﹣摩。“摩肩接踵”形容人很多，很拥护。“摩”，摩擦，接触；D．城﹣诚。“开诚布公”指以诚意待人，坦白无私。“开诚”，敞开胸怀，显示诚意。故选：B。【点评】本题考查形近、音近造成的别字．正确识记常见汉字，能够以意定词．3．（3分）下面语段横线处应填入的词语，是恰当的一组是（ ）长期以来，人们把图书馆当成“知识宝库”，当成“知识殿堂”，似乎对图书馆有㖙，然而，“宝库”和“殿堂”虽好，但它们离普通百姓很远，甚至很遥远，普通百姓往往。一些人从不进图书馆，恐怕同这种心态不无关系，图书馆“宝库”“殿堂”，“知识公园”。A．崇敬 望而生畏 不仅是 而且是 B．尊崇 望而生畏 不应是 而应是 C．崇敬 敬而远之 不应是 而应是 D．尊崇 敬而远之 不仅是 而且是【考点】19：词语（熟语）使用．菁优网版权所有【分析】就实词而言，一是要掌握理解词义的方法，能分析词义的细微差别，二是要学会能根据语境来辨析词义，正确选择所需的词语；就虚词而言，主要是能正确运用虚词，掌握填充关联词语的方法．【解答】崇敬：推崇尊敬。一般指对人和事物的敬仰。尊崇：庄严高大，用以形容庙宇、宫阙等建筑。根据语境选“崇敬”；望而生畏：看见了就害怕。敬而远之：表示尊敬却有所顾虑不愿接近。根据语境选“敬而远之”；最后两处应用“不应是”“而应是”。故选：C。【点评】题重点考查考生正确使用词语（包括熟语）的能力．辨析词语的基本原则是同中求异，具体方法：从色彩方面辨析，包括感情色彩和语体色彩两方面；从词的意义方面辨析，包括词义的范围大小、词义的侧重点、词义的轻重、词义的具体与概括等方面；从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等．4．（3分）下列各句中没有语病的一句是（ ）A．在学校开设的各种选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程 B．一代又一代儒家学者以“返本开新”为宗旨，不断对《论语》进行创造性的诠释，由此形成了中国思想史上的经学传统 C．“蛟龙”号载人深潜器每年会有近5个月的霎时间执行深海资源勘察、环境勘探、海底生物研究等项工作 D．关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题，红学家历来有不同的说法，现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准【考点】27：病句辨析修改．菁优网版权所有【分析】本题要结合病句常见错误类型来分析，常见的病因有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑．如果在试题中凭语感一眼辨不出来，就要静下心来按以上常见病因逐一对照，多读几遍，就能找到答案．【解答】A．成分赘余，去掉“尤其”或“更”；C．搭配不当，“工作”改为“任务”或“执行”改为“进行”；D．结构混乱，“采用的是以高鹗续作这一说法为准”改为“采用的是高鹗续作这一说法”或“以高鹗续作这一说法为准”。故选：B。【点评】本题考查正确辨析并修改病句的能力．辨析语病题的做题思路通常是：疏理出句子的主干和枝叶，看成分是否残缺或者赘余；看句子的主要成分即主、谓、宾之间，句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配；心里默读，看是否有不同的句式混用，语序是否恰当；综合思考，是否符合逻辑思维，表意是否明确．5．（3分）下列标点符号使用正确的一项是（ ）A．在滨海航母主题公园风筝节上，各式纸鸢迎风起舞．其中全国最大、直径30米的巨型软体风筝﹣﹣滚地龙的放飞成为节日的一大亮点． B．俗语讲：日久见人心．心者思想也，常人之心，年月可现，哲人之心，世纪方知． C．我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编成的，如《英雄儿女》（根据巴金《团圆》改编）、《红高梁》（根据莫言《红高粱家庭》改编）…等等． D．中华文化是尚群的文化，小到家庭、大到国家、民族，都是群，而群就是公．《礼记•礼运》中所说的“天下为公”，已经成为至理名言．【考点】21：标点符号．菁优网版权所有【分析】做此题应首先仔细阅读每一个句子，然后根据自己所学的标点符号的知识进行判断．【解答】A．正确；B．第三个逗号用分号，用于分句的分层；C．省略号和等重复，去掉一个；D．第一个顿号改为逗号，“小到家庭，大到国家”是并列短语做主语，之间要用逗号。故选：A。【点评】本题考查学生正确只用标点符号的能力．二、（9分）6．（9分）阅读下面的文字，完成下列各题。“微博粉丝”的兴起与媒体技术的发展密切相关，同时也受“粉丝”自身心理因素的驱动。美国社会学家卡茨认为：人们接触和使用传媒的目的都是为了满足自己的社会、心理需要。“微博粉丝”的出现也是源于这个群体的特定需求。“微博粉丝”对于名人的关注很大程度上与传统“粉丝”相类似，是为了追逐体育明星、影视明星和媒体人物等偶偶像的身上体现了从众的梦想，并且为大众建构了生活的幻象。“粉丝”通过微博通信进行信息沟通，不再单纯通过大众传媒来获取名人信息，而是通过类似直接的接触途径为自身带来直接的媒介体验，甚至于对自己产生认同。所以，“粉丝”关注微博的重要因素之一就是满足情感的自我需求，并在名人偶像和形象中找到自我认同。劳伦斯•克罗斯伯格曾撰文指出：“‘粉丝’对于某些实践与文本的投入使得他们能够对自己的情感生活获得某种程度的支配权，这又进一步使他们对新的意义形式、快感及身份进行情感投入以应对新的痛苦、悲观主义、挫败感、异化恐惧及厌倦。”换句话说，“粉丝”对偶像“评论”，为其争取人气，照亮星途，既能获得一种投射在偶像身上的替代性满足，也是另一种形式的身我实现。关注机构官方微博和权威人士微博的“非忠实粉丝”虽然不像其他“粉丝”那样狂热，但也是为了满足自身对信息的需求而成为“粉丝”的，我国几个门户网站微博开通以来，吸引了很多官方机构的入驻，这些微博上的信息无疑为关注它们的“粉丝”提供了更为便捷的信息获取渠道，同时也为“粉丝”节省了购买此类信息的人力和财力，而一些具有休闲娱乐特色的微博也为大众“粉丝”提供了茶余饭后的谈资。传统的“粉丝”群体和社团要获得有关“粉丝”客体的信息，通常需由第三方提供，例如借助电视娱乐节目、广播和报纸的娱乐板块，或者是“粉丝”团能够接触到的明星的领导层提供的消息。微博的产生无疑舍弃了第三方这一环节，“粉丝”只需通过关注名人微博，就可以即时接收明星发布的所有消息，甚至可以在明星微博下进行“评论”，这就给“粉丝”创造出一种与名人直接互动交流的错觉。“粉丝”在这种错觉之下认为自己与名人多了一层社会关系，是熟悉的双方的彼此关注。（1）下列对“微博粉丝”的表述，正确的一项是 C A．“微博粉丝”精通现代媒体技术，热衷于使用微博，以此降低获取信息的成本。B．“微博粉丝”希望通过使用微博为自己获取名声和影响力，同时为大众建构生活的幻象。C．“微博粉丝”通过关注明星偶像的微博，接收信息或发表评论，可以得到貌似直接交流的其实是建立在心理错觉之上的快感体验。D．“微博粉丝”为应对自己遇到的痛、挫败、恐惧等，而把精力投入到微博上，为大众“粉丝”提供谈资。（2）下列对本文有关内容的理解，不正确的一项是 B A．使用微博以满足自己的社会、心理需求是“微博粉丝”存在与发展的主要原因。B．“微博粉丝”和传统“粉丝”都能获得一种投射在偶像身上的替代性满足，在追星的过程中实现自我认同。C．关注机构官方微博和权威人士微博的“非忠实粉丝”对“粉丝”客体 的态度，通常比专门追星和“微博粉丝”要冷静务实。D．根据劳伦斯•克罗斯伯格的观点，“粉丝”对偶像的关注在某种程度上起到了调控自我情感的作用。（3）根据本文内容，下列推断不合理的一项是 D A．微博天在逐渐改变人们的信息传播与接受方式，它对报纸、电视、广播等传统媒体会产生一定影响。B．与传统“粉丝”相比，“微博粉丝”明星造势的手段和途径更为多样，他们的力量与作用也会日益受到明星的重视。C．目前我国许多官方机构入驻著名门户网站，开通微博，表明官方已注意利用微博来扩大自身影响，促进社会信息及时发布。D．“微博粉丝”到某明星的音乐新专辑发布会现场与明星面对面互动交流，有别于传统“粉丝”与偶像的交流方式。【考点】46：科普阅读．菁优网版权所有【分析】对于实用类问题阅读题的解答最主要的就是要注重对原文的挖掘，问题答案与原文的关系基本就是镜中花水中月的关系，甚至答案就直接显现在原文中，所以，在做实用类文本阅读时我们首先要做的就是要仔细阅读文章，对每一段落所讲述的内容有所了解．回答问题时要回归到原文，以原文为根据，捕捉文中与题目相关的关键词语，文中的关键词句实际上就是答案要点．同时还要注意问题的分值，如果一道题2分，要求概括回答，一般概括一个要点即可；要求用原文词句回答，则一般要在原文中找出两个恰当的词语．如果是4分或6分题，一般一点2分，答案要点就两到三个．题目的分值，是答题要点的重要提示．【解答】（1）A项中，“精通现代媒体技术，热衷于使用微博”于文无据．B项中“为自己获取名声和影响力”属于无中生有；D项中“为应对自己遇到的…把精力投入到微博上”的表述以偏概全，而且因果倒置．（2）B项偷换概念，将原文中的“自我实现”偷换为“自我认同”．（3）D项中“与明星面对面互动交流，有别于传统…方式”的说法牵强，当面互动交流时“微博粉丝”与传统“粉丝”并无二致，其实这时他们也可以算作传统．答案：（1）C（2）B（3）D【点评】解答理解文中重要词语的含义这类题，关键是依靠题干找准答题区间，着重研读某一段落．对于说明文阅读，一定要注意熟悉原文的大致内容，二是在弄清题干要求的基础上，将选项与原文进行比照分析，辨清意思是否有差异．当然，解答说明文阅读题，许多复习资料归纳了方法和技巧，同学们也应该明白，这能够提高解题速度，收事半功倍之效．三、（20分）7．（20分）阅读下面的文言文，完成下列各题。姚敬恒先生事略【清】全祖望《李二曲集》中别辑前代讲学诸君，有出于农工商贾之中者，共为一卷，以勉学者，以予近所闻，近晶应潜斋高弟有曰凌嘉印、沈文刚、姚敬恒，皆拔起孤露①之中，能成儒者。凌、沈之名尤重，见于沈端恪公所为传，而敬恒躬行，与鼎足，顾未有知之者。敬恒，讳宏任，别字思诚，梳之钱塘人也。姚氏，故梳之右姓。敬恒少孤，其母贤妇也。敬恒不应科举，隐于市廛②，稍营十一之息以养家。其母一日见敬恒贸丝，银色下劣，愠甚，曰：“汝亦为此恶行乎？吾无望矣。”敬恒皇恐，长跪谢，愿得改行。乃爱业于应先生潜斋，每日朗诵《大学》一过，潜斋雅爱之。一方言一行，服膺师说，泊然自晦，风事心归于厚，沈甸华之卒也，潜斋不食二日，敬恒问曰：“朋友之丧面若此，无乃过欤？”潜斋喟然叹曰：“为其无以为丧也。”敬恒曰：“请为先生任之。”殡葬皆出其手。潜斋不肯轻受人物，惟于敬恒之馈不辞，曰：“吾知其非不义中来也。”然敬恒不敢多有所将，每时③其乏而致之，终其身无倦。潜斋之殁，敬恒执丧如古师弟子之