高考生物大题精做05 自由组合定律（新高考专用）（原卷版）

精做05自由组合定律1．某闭花受粉植物，茎的高度和花的颜色遗传符合自由组合定律，现以矮茎紫花的纯合品种作母本，以高茎白花的纯合品种作父本进行杂交实验，在相同环境条件下，结果发现F1中只有一株表现为矮茎紫花（记作植株X），其余均表现为高茎紫花。让F1中高茎紫花自交产生F2有高茎紫花∶高茎白花∶矮茎紫花∶矮茎白花=45∶3∶15∶1。请回答：（1）由实验结果可推测花的颜色至少受_______对等位基因控制，判断的理由是_________。（2）在F2矮茎紫花植株中基因型有____种，其中杂合子比例占_________。（3）有研究者推测导致出现植株X的原因有两个：一是父本的某个花粉中有一个基因发生突变，二是母本发生了自交。请设计简单的实验来确定是哪一种原因,并简要写出实验思路、预期实验结果和结论。实验思路：____________________________预期实验结果和结论：若子代的性状为____________________，则是原因一。若子代的性状为______________________，则是原因二。2．果蝇的X、Y染色体上存在同源区和非同源区，如图所示。果蝇的黑身和灰身受等位基因B/b的控制，翻翅和正常翅受等位基因M/m的控制，这两对基因独立遗传。现让某黑身翻翅雄果蝇和某灰身正常翅雌果蝇杂交，所得F1中灰身正常翅雌果蝇：灰身翻翅雄果蝇：黑身正常翅雌果蝇：黑身翻翅雄果蝇=1：1：1：1。让F1中的黑身雌雄果蝇随机交配，所得F2的表现型及比例为黑身正常翅雌果蝇：黑身翻翅雄果蝇=1：1。回答下列问题：（1）在果蝇的黑身和灰身这对相对性状中，黑身为________性状。结合杂交实验结果，叙述判断理由：________________。（2）分析杂交实验可知，M/m基因位于_______________（填“常染色体”、“Ⅰ区段”或“Ⅱ区段”）上，杂交亲本的基因型组合为_________________________。（3）现有某灰身翻翅雄果蝇，该果蝇可能存在________种基因型，选择基因型为__________的雌果蝇与该灰身翻翅雄果蝇进行一次杂交实验，即可判断出该灰身翻翅雄果蝇的基因型。（4）若F1的黑身雌雄果蝇随机交配过程中，某对雌雄果蝇的杂交子代中同时出现了黑身翻翅雌果蝇和黑身正常翅雄果蝇，则原因最可能是_________________________。3．某XY型性别决定的双翅目昆虫具有多对易于区分的相对性状，如长翅和残翅、灰身和黑身、红眼和白眼分别由三对等位基因控制。科研小组利用该昆虫进行了如下杂交实验。（1）将残翅雌性与长翅雄性个体杂交，F1中长翅与残翅的比为1∶1，F1随机交配，F2雌雄个体表现型的比均为长翅：残翅=2∶3。对出现该现象最合理的解释是________。若F1中长翅昆虫相互交配，则子代表现型及比例为_______。（2）另取多对灰身雌性和黑身雄性个体杂交，逐对统计子代表现型，产生的子代有两种情况，一种F1全是灰身，另一种F1中灰身雄：灰身雌∶黑身雄：黑身雌=1∶1∶1∶1，根据上述实验结果可知________为显性性状。为了确定控制体色的基因位于常染色体还是X染色体上，可利用上述实验的子代为材料设计两个杂交方案（只需写出杂交亲本）________；________。（3）若通过实验确定了体色基因位于常染色体上，为确定控制眼色基因的位置，取纯合的灰身红眼雌性和黑身白眼雄性杂交，F1全为灰身红眼果蝇。让F1随机交配，F2中灰身红眼∶灰身白眼∶黑身红眼∶黑身白眼=9∶3∶3∶1。根据上述性状分离比仍不能确定眼色基因的位置，请对实验结果进一步统计分析，并进行确定。方法__________。预期结果与结论_________。4．某雌雄同株植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，其中A基因（位于2号染色体上）控制黄色，B基因（位于5号染色体上）控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。组别亲本F1F2甲白花×黄花红花红花∶黄花∶白花=9∶3∶4乙白花×黄花红花红花∶黄花∶白花=3∶1∶4（1）根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的____________定律。亲本基因型为____________和______。（2）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体部分缺失。研究人员据此提出假说：含该缺失染色体的某一种性别的配子致死。则发生染色体缺失的是____________（填“A”或“a”）基因所在的2号染色体，乙组中F1的2号染色体的缺失部分____________（填“包含”或“不包含”）A或a基因。（3）若要进一步探究是雄配子致死还是雌配子致死，请以亲本中的白花植株和乙组中的F1红花植株为材料，设计相互印证的两组实验加以证明。（写出实验思路、结果和结论）实验思路：___________________________________________。预测结果和结论：__________________________________。5．某雌雄异株植物中，基因型FF、Ff、ff分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣；基因型RR和Rr控制红色花瓣，基因型rr控制白色花瓣；这两对等位基因独立遗传。基因型不同的两个纯种作亲本杂交得F1，F1全部为红色小花瓣植株；F1随机交配得F2．F2的表现型及比例如下表：大红花瓣大白花瓣小红花瓣小白花瓣无花瓣雌株1/801/401/8雄株1/161/161/81/81/8据表回答下列问题：（1）植株有无花瓣这一性状位于________染色体上，两对性状________（填“是”或“否”）遵循自由组合定律。理由是：________（2）F2植株的基因型有________种，雌株表现型有________种，其中雌株中大红花瓣的基因型为________。（3）若对F1雌性小红花瓣植株测交，则其后代的表现型及比例是________（不考虑性别）。6．某植物的两性植株和雌株受一对等位基因A/a控制，两性植株上有雌花和雄花，雌株上只有雌花。植株的高度由基因B/b控制，叶型由基因E/e控制。研究人员选取纯合高秆柳叶雌株和纯合矮秆掌状叶两性植株作亲本杂交得F1，让F1自交，所得F2的表现型及比例为高秆掌状叶两性株：矮秆掌状叶两性株：高秆柳叶雌株：矮秆柳叶雌株＝9:3:3:1。据此分析回答下列问题：（1）F1的基因型为__________，表现型为__________。（2）基因A/a与E/e位于__________（填“一对”或“两对”）同源染色体上，理由是__________若杂交后代出现了少量的掌状叶雌株和柳叶两性植株，产生的原因最可能是__________。（3）为进一步验证基因A/a与B/b的遗传遵循基因的自由组合定律，请用上述实验中涉及的植株为材料，设计实验并预期结果__________。7．果蝇灰身（H）对黑身（h）为显性，长翅（R）对短翅（r）为显性，两对等位基因分别位于两对常染色体上，将基因型为HhRr的雌雄果蝇多次重复杂交，发现F1中灰身长翅︰灰身短翅：黑身长翅：黑身短翅=7：1：3：1。回答下列问题。（1）动物杂交实验中常选择果蝇作为材料，其优点是_________（写出两点）。（2）甲组认为：基因型为_________的雌配子致死导致了F1表现型及比例的出现，则基因型为HhRr的雌果蝇与黑身短翅雄果蝇进行杂交，后代将不会出现_________果蝇。（3）若上述假设成立，F1灰身长翅中各基因型的比例为___________。（4）乙组认为：该种雄配子致死也会导致F1表现型及比例出现。请设计一次杂交实验排除该可能性______（要求写出实验设计思路和结果）。8．某种植物的花色由两对等位基因A、a和B、b控制。基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同)；基因B为修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下。请回答下列问题：(1)根据上述第________组杂交实验结果，可判断控制性状的两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律。(2)在第1组、第2组两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是________________。(3)让第1组F2的所有个体自交，后代中红花∶粉红花∶白花的比例为______________。(4)第2组亲本红花个体的基因型是________，F2中粉红花个体的基因型是________，F2中的开白花植株的基因型有____________种。9．某种植物的花色有紫花和白花两个品种，花色遗传由非同源染色体上的A、a和B、b基因控制。为了探究A、a和B、b基因之间的关系，某中学生物兴趣小组同学用纯合紫花与纯合白花进行杂交实验I，F1全为紫花，F1自交得到的若干株F2表现为紫花、粉花和白花，其中甲同学提出解释：只有A、B基因同时存在才表现为紫花，只有A或B基因存在时表现为粉花，A、B基因都不存在时表现为白花。回答下列相关问题：（1）根据甲同学解释，理论上F2的表现型及比例是_______（2）若F2的表现型及比例为紫花：粉花：白花＝12：3：1，请你提出一种合理的解释：_______①请以杂交实验I中的品种为材料重新设计一个简单实验以证明你的解释，写出实验方案和预期结果。实验方案：_______预期结果：_______②若你的解释正确，用F2中的一株粉花植株自交一代能否一定得到白花植株并说明原因？__________10．某植物的紫苗与绿苗（A/a），松穗与紧穗（B/b），白种皮与黄种皮（D/d）三对相对性状各由一对等位基因控制，且位于三对同源染色体上。现有4种植株：甲和乙均为紫苗松穗黄种皮，丙和丁均为绿苗紧穗白种皮。甲和丙杂交，子代全为紫苗紧穗黄种皮；乙和丁杂交，对子代的性状的统计结果如下图所示，据图回答问题。（1）4种植株中，自交后代不发生性状分离的有_____。（2）根据乙和丁杂交结果，可以推断乙、丁植株的基因型分别为_____、_____。（3）若丙和丁杂交，F1自交，则F2中紧穗与松穗的比例为_____。（4）甲和丙杂交得到F1，F，自交，F2中紫苗紧穗黄种皮植株占_____。（5）选择某一未知基因型的植株X与乙进行杂交，子代中紫苗紧穗黄种皮植株占9/32，则植株X的基因型为_____。11．番茄是一种重要的农作物，在番茄种植过程中常常受到多种病害的影响。已知在番茄的6号染色体上存在抗青枯病的基因（相关基因用T/t表示），但基因的显隐性未知；此外，番茄抗黄化（Y）对易黄化（y）为显性，但基因的位置不明确。某研究结果如下：抗青枯病易黄化植株甲与感青枯病抗黄化植株乙杂交，F1表现型及比例为抗青枯病抗黄化：感青枯病抗黄化=1：1。（1）根据上述研究结果，____（填“能”或“不能”）确定抗青枯病与感青枯病的显隐性关系，原因是________________________。（2）若利用上述F1中的感青枯病抗黄化植株与某感青枯病易黄化植株进行杂交，F2表现型及比例为感青枯病抗黄化：抗青枯病抗黄化：感青枯病易黄化：抗青枯病易黄化=3：1：3：1，则说明抗青枯病对感青枯病为_________性，且基因Y/y______（填“在”或“不在”）6号染色体上。（3）若上述（2）的结论成立，利用上述材料通过最简单的杂交育种方法选育能稳定遗传的抗青枯病抗黄化的番茄新品种，请写出简要的育种思路_____________。12．某高等动物的毛色由位于常染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制，A对a、B对b完全显性，其中A基因控制黑色素（一种氨基酸类衍生物）的合成，B基因控制黄色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而导致无法继续表达。用纯合的黑毛和黄毛亲本杂交得F1。回答下列问题：(1)A基因可以控制黑色的性状，据题干信息，可以推断该基因控制性状的方式为_____。(2)F1的