2024合肥42中三模英语答案

模拟练习（三）英语学科听力材料第一部分听力（共四大题，满分20分）I.短对话理解（共5小题；每小题1分，满分5分）你将听到五段对话,每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。1.W:Acoldday,isn’tit?Iwonderhowlongthesnowyweatherwilllast.M:It’salreadyFebruary.Itwillbesunnynextweek.2.W:MayIchangetheseshoes?Thecolordoesn’tmatchmytrousers.M:Noproblem.Whatabouttheseones?Youcangetapairofsocksifyoutakethem.3.W:Whatacoolbike!DidyoubuyitinAmerica?M:MyuncleboughtitinAustraliaformelastweek.It’smadeinChina.4.W:Hello.ThisisMayaspeaking.Whoiscalling?M:ThisisJim.I’msorrytocancelourlessontodaybecauseI’mill.Remembertotellyoursisteraboutit.5.W:Doestheplaystartat6:00?M:Oh,Inearlyforgotit!Hurryup,we’veonlygot10minutes!II.长对话理解（共5小题；每小题1分，满分5分）你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。听下面一段对话，回答第6、7题。W:Excuseme,canyoutellmethewaytotheairport?M:Oh,sorry.Idon’tknow.Whatabouttakingataxithere?W:IthinkIcantaketheunderground.Doyouknowwheretheundergroundis?M:Sure,it’sacrossthestreet.W:Oh,thanks.Doyouknowifthere’sarestroomnearhere?M:Yes,there’soneoverthere.It’sbehindthebusstop.W:Thankyou.M:Youarewelcome.听下面一段对话，回答第8至10题。M:Hello,welcometoBurgerKing.CanItakeyourorder?W:Oh,hithere.IthinkI’llhavepizzaandCoke,please.M:Okay,doyouwantCokeinacanorinabottle?W:Can,please.M:Oh,I’msorry,we’reoutofpizzatoday.Howabouthotdogs?Wouldthatbeallright?W:Yeah,sure,twohotdogs,please.M:Okay.Yourtotalisgoingtobe￡5.ButwehaveasaleeveryFriday,soyoucangetthemathalfprice.W:Wow,thanksalot.M:Andareyougoingtopaywithcash,bankcardoryourphone?W:Cash,please.III.短文理解（共5小题；每小题1分，满分5分）你将听到一篇短文，短文后有五个小题。请根据短文内容，在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。短文读两遍。Sophieusuallytooklotsofjunkfoodandsnacks.Whenshewas13,shebeganhermiddleschool,butshewasnotreallyintosportsandwaseatingalotofbadfood,shereachedalmost90kg.Atfirst,shewasnevertooworried.Butafteroneyear,shecouldn’tmakefriendsbecauseofhersize.Shefeltdown.Hermotherencouragedhertomakeachange.Shebeganwatchingherdietandshestartedtolearnice-skatingfromtheschoolcoach.Aftertwoyears’hardwork,shelost22kg.NowSophieis21yearsold.Shebecameoneofthe44womentoenterafitnesscompetitionlastweekend.Shenowstaysinshapebygoingtothegymthreetimesaweek.Shejoinedthecompetitiontochallengeherself.Shewantedtobecomemoreconfident.Nowshemadeit.Ⅳ.信息转换（共5小题；每小题1分，满分5分）你将听到一篇短文。请根据短文内容，写出下面表格中所缺的单词，每空仅填一词。短文读两遍。​Haveyoueverthoughtofconnectingpeoplewithsimilarinterests?Ifyouranswerisyes,whynotstartaclub?​Thinkabouttheaims.Youmaywanttodiscusssimilarinterestsortakeactiononimportantproblems.​Chooseameetingplace.You’llneedaplacethatislargeenoughtoholdallthemembers.Youcanmeetatschoolorinapublicspace,likeaparkorlibrary.​Chooseameetingtime.Chooseadaywhenyourmembersarefree,suchasaSaturdayifyouwanttodovolunteerwork.​Nowyoucanbegintofindmembers.Askfamilymembers,friendsandclassmates.Youcouldalsopostnoticesonline,usingsocialmedia.模拟练习（三）英语学科参考答案第一部分听力（共四大题，满分20分）I.短对话理解（共5小题；每小题1分，满分5分）1-5CABBAII.长对话理解（共5小题；每小题1分，满分5分）6-10BACBCIII.短文理解（共5小题；每小题1分，满分5分）11-15ABCBAIV.信息转换（共5小题；每小题1分，满分5分）16.club 17.aims 18.public 19.free 20.post（16-20题只要有错误，就算全错，包括单词的形式错误。）第二部分英语知识运用（共两大题，满分30分）V.单项填空（共10小题；每小题1分，满分10分）21-25CBDAB26-30ADACDVI.完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）31-35DABDC 36-40BACDB41-45ADCAB 46-50DDBCA第三部分阅读理解（共两大题，满分45分）VII.补全对话（共5小题；每小题1分，满分5分）51-55AEDBGVIII.阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）56-58ADB59-62DCDA63-65ABC66-69BABD70-72ACD73.Over3,000./Over3,000scarves./Shehasmadeover3,000.74.Thefactthatherdaughtergaveherscarvesaway./Givingawayherscarves.75.Thespiritofgiving./Thespiritofbeingkind./Showingkindnesstoothers.（评分标准：每小题2分。与答案相符得2分；要点找到，但大小写、标点符号、时态、人称等有错，得1分；要点未找到，得0分。答案使用完整或简略形式均可。能答出关键词语即可给分。所提供的答案仅供参考，其它答案给分与否由学校酌情处理。）第四部分写（共两大题，满分25分）Ⅸ.单词拼写（共5小题；每小题1分，满分5分）76.term 77.nervous 78.mark 79.knocked 80.doubtⅩ.书面表达（共1小题；满分20分）略评分标准：一、评分原则：1.本题总分为20分，按五个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以档次的要求来衡量，结合内容和语言表达，综合给定分数。3.考生可以根据要点适当发挥，加入自己的观点。4.词数少于80的，从总分中减去1分。5.拼写错误多，书写较差以致影响表达，在所确定档次的分数范围内减去1分。6.行文未接续已给内容的，从总分中减去1分。二、各档次的给分范围和要求：第五档（很好）：（17-20分）涵盖所有内容要求，运用较多的语法结构和词汇，语言基本无误，有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑，内容充实，体现了活跃的思维和清晰的逻辑，具备了较强的语言运用能力，完全达到了预期的写作目的。第四档（好）：（13-16分）涵盖所有内容要求，运用的语法结构和词汇能满足任务的要求，有少量错误，但不影响对所写内容的理解，运用了简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯、完整，表达清楚，基本达到了预期的写作目的。第三档（一般）：（9-12分）基本完成了试题规定的任务，运用的语法结构和词汇能基本满足任务要求，有一些错误，但不影响对所写内容的理解，内容不够连贯，信息基本可以传达。第二档（较差）：（5-8分）明显漏掉主要内容，语法结构简单，词汇贫乏，有较多的错误，影响对所写内容的理解，缺乏语句间的连接成分，内容不连贯，信息未能清楚传达。第一档（差）：（0-4分）明显漏掉主要内容，写了一些无关内容，有大量的错误，所写内容无法理解，信息未能传达。