2010年上海市高中毕业统一学业考试生物试卷（原卷版）

2010年全国普通高等学校招生统一考试上海生物试卷考生注意：1.满分150分。考试时间为120分钟。2．答第Ⅰ卷前，考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚切写姓名、准考证号、校验码，并用铅笔正确涂写准考证号和校验码。3．第Ⅰ卷由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题纷上。考生应将代表正确答案的小方格用铅笔涂黑。注意试题题号和答题纸编号一一对应，不能错位。答题需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，在新选择。答案不能写在试卷上，写在试卷上一律不给分。第Ⅰ卷(共60分)一.单选题(共60分。每小题只有一个正确选项)(一)1分题(共6题)1.右图是某生物模式图，组成结构a的物质最有可能是A．蛋白质BRNAC．DNAD．脂质2.以“-GAATTG-”的互补链转录mRNA，则此段mRNA的序列是A．-GAAUUG-B．-CTTAAC-C．-CUUAAC-D．-GAATTG-3.以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是4．细胞内某一DNA片段中有30％的碱基为A，则该片段中A．G的含量为30％B．U的含量为30％C．嘌呤含量为50％D．嘧啶含量为40％5·右图表示生物体内的某化学反应，下列有关该反应的叙述中错误的是A，需要解旋酶B．属于水解反应C．会有能量变化D.反应速度与温度有关6．膝跳反射中，神经冲动在神经元间的传递途径是A．树突→突触→细胞体→轴突B．轴突→细胞体→树突→突触C.树突→细胞体→轴突→突触D．树突→突触→轴突→细胞体(二)2分题(共21题)7.在人和植物体内部会发生的物质转化过程是①葡萄糖彻底氧化②葡萄糖转化为乙醇③葡萄糖脱水缩合④葡萄糖分解为丙酮酸A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④8.某种寄生虫寄生在人体淋巴管内，会造成下肢肿胀，这是由于肿胀处A.细胞间隙积聚液体B．细胞不能接受氨基酸C．细胞不能对脂肪进行分解D.细胞外液Na+浓度是内液的12倍9.下列选项中，含有相同元素的一组化合物是A.纤维素和尿素B．脂肪酸和磷脂C.腺苷三磷酸和核糖核酸D.胆固醇和血红蛋白10.右图表示一种物质的跨膜运输方式，下列叙述中正确的是A.该膜中载体也能运输蔗糖B．碘以该方式进入海带细胞C．该方式不会出现饱和现象D.该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时11.一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中，有黑翅22只，灰翅45只，白翅24只。若黑翅与灰翅昆虫交配，则后代中黑翅的比例最有可能是A.33％B．50％C．67％D．100％12.右图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是A．发热和寒颤B.提高环境温度和寒颤C．寒颤和出汗减少D．剧烈运动和出汗增加13．下列关于人体血压调节的叙述中，错误的是A.心排血量不变，血管管径变小，则收缩压也会相应升高B.动脉血压突然降低时，引起交感神经活动加强，动脉血压回升C.心舒期血液向外周流动的速度减慢，则舒张压降低D.长期过度紧张，可使大脑心血管中枢平衡失调，导致血压升高14．右图为a、b、c、d四个不同种食叶昆虫的数量随山体海拔高度变化的示意图。据圈分析，下列叙述正确的是A．海拔2000米处的物种均匀度高于海拔3000米处B.b数量随海拔高度的变化不能体现该物种的遗传多样性C.海拔3000米处，b、c数量差异是生物与生境相互作用的结果D.海拔4000米处，a、b、c、d的数量差异体班遗传多样性15.右图表示人体某细胞及发生在其中的部分代谢过程，下列叙述中错误的是A.该细胞既能合成胆固醇，又能将多余胆固醇加工后再排出体外B.在该细胞中，甘油转变成丙酮酸后，才能进入糖代谢C．在该细胞中，甘油转变成丙酮酸后，才能进入糖代谢D．该细胞中的代谢受胰高血糖素的调节16．如果母亲的血清中不含凝集素抗A和抗B，而父亲的血清中含凝集素抗A，则后代红细胞膜上不可能出现的情况是A.有凝集原AB.有凝集原BC.有凝集原A和BD．无凝集原A和B17．下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是A．酶和激素都是蛋白质B．酶和激素都与物质和能量代谢有关C．酶和激素都由内分泌细胞分泌D．酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用18．右图为线粒体的结构示意图，其中不可能发生的反应是A．②处发生三羧酸循环B．①处产生ATPC．②处产生二碳化合物D．③处发生H+与O2的结合反应19．下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是①两个相同DNA分子完全分开②出现放射状排列的细丝③中心体发生倍增④着丝粒排列在一个平面上A．②→③→①→④B.②→④→③→①C．③→②→④→①D．②→③→④→①20．右图为显微镜下某植物细胞在30％蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是A．若将细胞置于清水中，A仍保持不变B．若该细胞处于40％蔗糖溶液中，B/A值将变小C．B/A值能表示细胞失水的程度D．A、B分别表示细胞和液泡的长度21．右图是酵母菌发酵实验示意图，其中X、Y、Z分别代表A．石蜡油、CO2、蓝色B．石蜡油、O2、黄色C．菜油、O2、蓝色D．菜油、CO2、黄色22．右图表示细胞中某条生化反应链，图中E1~E5代表不同的酶，A~E代表不同的化合物。据图判断下列叙述中正确的是A．若E1催化的反应被抑制，则A的消耗速度加快B．若E5催化的反应被抑制，则B积累到较高水平C．若E3的催化速度比E4快，则D的产量比E多D．着E1的催化速度比E5快，则B的产量比A多23．下列关于颤藻和水绵的描述，错误的是A．生活状态下颤藻呈蓝绿色，水绵呈绿色B．相同长度丝状体中颤藻细胞个数少于水绵C．颤藻细胞内有色素，水绵中有带状叶绿体D．滴加碘液后，水绵细胞内呈现山黄色结构，颤藻则无24.某草原上啮齿类以植物为食，右图表示啮齿类的密度与植物种类数的关系，据图判断下列叙述中错误的是A.啮齿类的存在影响植物多样性B.植物的多样性取决于啮齿类的密度C.啮齿类能对植物进行选择D.啮齿类的密度依赖于植物的多样性25.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体A.一定有35S，可能有12PB.只有35SC.一定有32P，可能有35SD.只有32P26.右图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果，则右图②所示结果最有可能来自于A.水培的洋葱叶B.生长的柳树幼叶C.培养的衣藻D.秋冬的银杏落叶27.右图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结果。a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。据图判断下列叙述中错误的是A.同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病B.同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响C.异卵双胞胎中一方患病时，另一方可能患病D.同卵双胞胎中一方患病时，另一方也患病(三)3分题(共4题)28.某白花传粉植物种群中，亲代中AA基因型个体占30％，aa基因型个体占20％，则亲代A的基因频率和F1中AA的基因型频率分别是A．55％和32.5％B.55％和42.5％C．45％和42.5％D.45％和32.5％29.图中a表示基因工程，c表示发酵工程，d表示克隆技术，则e和b分别表示A．胚胎移植和细胞培养B．显微注射技术和细胞培养C.细胞培养和花粉离体培养D.显微注射技术和花粉离体培养30．豌豆的红花对白花是显性，长花粉对圆花粉是显性。现有红花长花粉与白花圆花粉植株杂交，F1都是红花长花粉。若F1自交获得200株F2植株，其中白花圆花粉个体为32株，则F2中杂合的红花圆花粉植株所占比例是A．7％B．8％C．9％D．10％31．控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b、C/c，对果实重量的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果买重120克，AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交，甲的基因型为AAbbcc，F1的果实重135-165克。则乙的基因型是A.aaBBccB.AaBBccC.AaBbCcD.aaBbCc第Ⅱ卷（共90分）二、综合分析题（共90分）（四）回答有关值物生长发育以及杂交育种的问题。（9分）取优质高产燕麦幼苗若干，在胚芽鞘顶端以下插入云母片，如下图所示。32.在图中幼苗的左侧给予光照，结果幼苗。解释幼苗产生这一现象的原因。33.切取若干光照后幼苗a处的组织块，消毒后，接种到诱导再分化的培养基中培养，该培养基中两种植物激素浓度相同。从理论上分析，分化的结果是；原因是。34.现欲进行该优质高产燕麦与玉米的杂交研究，可采用技术，因为该技术可解决，并有可能培育出新的。（五）回答下列有关人体免疫的问题。（10分）35.人体免疫器官主要包括（至少答出两个）。下图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图，其中①～⑦表示免疫细胞，⑧和⑨表示免疫分子。36.以下不属于第1道免疫防线的是。A.溶酶体 B.汗液 C.口腔粘膜 D.胃酸37.图中细菌①可以吞噬多种病原体，因此这一免疫过程的特点是。38.图中②和④的名称分别是和;⑧和⑨分别表示和。39.接种疫苗后，若有相应病原体再次入侵人体，则人体会迅速产生免疫应答，结合图示分析此现象的原因。40.接种疫苗属于免疫方法。（六）分析有关植物光合作用的资料，回答问题。（11分）在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题。光合速率与呼吸速率相等时光照强度（千勒克司）光饱和时光照强度（千勒克司）光饱和时CO2吸收量(mg/100cm2叶·小时)黑暗条件下CO2释放量(mg/100cm2叶·小时)A植物13115.5B植物39301541.与B植物相比，A植物是在 光照条件下生长的植物，判断的依据是 。42.当光照强度超过9千勒克司时，B植物光合速率，造成这种现象的实质是跟不上反应。43.当光照强度为9千勒克司时，B植物的总光合速率是（mgCO2/100cm2叶·小时）。当光照强度为3千勒克司时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为（mgCO2/100cm2叶·小时）光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响。某植物正处于结果期，如右图①。44.若只留一张叶片，其他叶片全部摘除，如右图②，则留下叶片的光合速率，原因是。（七）分析有关基因表达的资料，回答问题。（9分）取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如右图。45.基因1～8中有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因，则该基因最有可能是基因。46.图所示细胞中功能最为近似的是细胞。A.1与6 B.2与5C.2与3 D.4与547.判断图中细胞功能近似程度的依据是。48.现欲研究基因1和基因7连接后形成的新基因的功能，导入质粒前，用限制酶切割的正确位置是。49.右上图是表达新基因用的质粒的示意图，若要将新基因插入到质粒上的A处，则切割基因时可用的限制酶是。 A.HindⅢ B.EcoRI C.EcoB D.PstI50.新基因与质粒重组后的DNA分子导入受体细胞的概率很小，因此需进行，才能确定受体细胞已含有目的基因。51.在已确定有目的基因的受体细胞中，若质粒的抗青霉素基因缺失了两个碱基，将这样的受体细胞接种到含有青霉素的培养基中，该细胞中可能出现的结果是 A.抗青霉素基因不能转录 B.基因1和7没有表达 C.基因1和7不能连接 D.质粒上的酶切位置发生改变（八）下图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图回答问题。（9分）52.写出图中A、B的名称：A、B。 当健康人体处于环境温度38℃时，内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。53.此时，体内温度调节的主要反射弧是。54.写出此时人体渗透压的神经——体液调节机制： 。55.细胞外液渗透压下降时A的调节效应是A的活动，此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在，其意义在于。(九)分析有关生物进化的资料，回答问题。（9分）56.自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加。根据达尔文自然选择学说，这是因为。57.右图表示自然选择对种群的3种作用类型，图②代表长颈鹿种群的选择类型。具有中等体型的麻雀个