2024年山西太原高三一模语文答案

2024-03-30 · U1 上传 · 4页 · 355.9 K

太原市2024高三年级模拟考试(一)语文参考答案与评分建议一、现代文阅读(35分)1.(3分)C(“昆虫就对其他物种的进化起重要作用”于文无据)2.(3分)B(“许多人非常讨厌昆虫”错误;材料一也并非“针对这种看法”才给读者进行科普)3.(3分)C(材料一第三段的说明内容是“昆虫也许很小,但它们的成就是绝对不容小觑的”。A项强调昆虫世界的奇妙现象,B项介绍蝗灾产生的原因,D项是人类对昆虫特点的利用,均无法支持这一内容)4.(4分)①材料一侧重阐释昆虫飞行的意义,如汲取植物上端的营养、避开地面上的天敌、扩散到更好的地方、更好地进行配偶选择等。②材料二侧重阐释昆虫飞行的原理,结合昆虫的身体结构以及翅翼的构成、形状、拍振过程等,对昆虫飞行的原理进行解说。(每点2分)5.(6分)①与读者对话。如“我们来做一个简单的思维实验吧”“也许这么说你更容易理解”,与读者对话,亲切自然,有趣味性。②打比方。如“生物多样性联合国”生动形象,深入浅出,趣味盎然。③拟人手法。如“昆虫远远地看着”“远远地目送”一句,用拟人手法将昆虫与恐龙作比较,体现昆虫的出现时间之早。画面感强,富有情趣。(每点2分)6.(3分)D(“最终因不忍我伤心”错,父亲最终的决定不仅是因怕我伤心,更是出于自己的良知、对花牛的善待)7.(3分)B(“意在衬托‘我’对花牛的感情之深”错。文章交代王小毛、母亲卖牛是想表现灾荒年代人们的生存困境,卖牛是迫不得已)8.(4分)①这句写划着火柴的“我”映在花牛眼睛里的样子,“擎着一星光芒”意味着“我”能带给花牛继续生存的希望。②作者将马达声形象地比作省略号,不仅突出马达声渐渐消逝的特点,而且花牛的未来会怎样,也给读者留下想象回味的空间。(每点2分)-1-9.(6分)①文章两次写“逆流而上”,与题目相照应,且构成情节上的转折。②父亲面对天灾,在最艰难的时刻,依然“逆流而上”,想方设法寻找麦草,保护花牛,给予它生存的希望,体现了父亲善良的人性,对生命的呵护。③面对水灾造成的生存困境,全家人团结一致,“逆流而上”,体现了人们在灾难面前迎难而上、永不服输的主题。(每点2分)二、古代诗文阅读(35分)10.(3分)DFH11.(3分)B(“麾下”在文中指的是军旗下)12.(3分)B(“轻视”错,文中的意思是“诸侯会轻易地讨伐赵国”)13.(8分)(1)希望您暂借我三万奇兵,从小路去拦截他们的粮草。(关键点:“假”“间”“绝”“辎重”)(2)现在让疲惫不堪的士兵驻扎在燕国坚固的城池之下,燕国如果不投降,齐国又在边境上加强防御以自保,这就是将军的短处。(关键点:“罢弊”“屯”“拒”“此……也”)14.(3分)①给成安君的策略:避敌锋芒,攻敌弱点。②给韩信策略:避己之弱,示敌以强。(一点1分,两点3分)15.(3分)C(“湍急的江流”错,应为“水波清澈荡漾”)16.(6分)①张诗写水中汀洲“仙鹤”的一声鸣叫打破了夜的寂静,让诗人心惊不已,倍感孤寂,加深了诗人的思乡之情。②韦诗写野鹤生性孤高,远离尘世,表现友人闲逸淡泊的高洁形象,象征超尘脱俗的隐逸情怀。③刘诗写振翅高举的“仙鹤”在秋日晴空冲霄直上,寄寓了诗人奋发有为、昂扬向上之志,体现了诗人的乐观精神。(每点2分)17.(6分)(1)其称文小而其指极大举类迩而见义远(2)吴楚东南坼乾坤日夜浮-2-(3)示例:舍南舍北皆春水但见群鸥日日来万里归船弄长笛此心吾与白鸥盟(每空1分)三、语言文字运用(20分)18.(4分)①《繁花》中的对话直呼其名,拉开了对话双方的情感距离,更能表现出准备分手的梅瑞对沪生情感的淡化疏离。②以兄妹相称,既委婉地表明了两人的关系,也为自己“讲一点想法”做了情感上的铺垫。(每点2分)19.(3分)D(“江南语态”“祝福”表“特殊称谓”。A项表“强调”,B项表“特殊含义”,C项表“引用”)20.(3分)示例:名列榜首(拔得头筹)求同存异豁然开朗(恍然大悟)(每空1分)21.(6分)示例:①“i人”指性格内敛的人②人格并无优劣之分③并不起决定作用(每空2分)22.(4分)示例:(1)母亲生气了,她举起了拳头。但我用狡猾的眼光察觉,她只是吓唬我,并没有存心要打的意思。(2)小明不小心砸了玻璃,但说是别人砸的。老师批评道:“你可真聪明啊,砸了玻璃还赖在别人身上。”(3)清晨的校园中,传来琅琅的读书声,同学们正在贪婪地吮吸着知识的琼浆,尽显新时代青年的模样。(情境合理2分,“褒贬转换”正确2分)四、写作(60分)围绕“敢于展示自我”立意,可以从个人、国家层面思考展示自我的意义、途径等。其他参考高考作文评分标准。参考译文:材料一:汉王派遣张耳和韩信一起领兵向东北攻击赵国、代国,攻破了代国的军队,擒获了夏说。-3-韩信和张耳带领数万军队,想要向东攻下井陉,攻打赵国。赵王和成安君听说汉军将要来袭击他们,就集结重兵扼守井陉口,号称二十万军队。广武君李左车给成安君献上计策说:“我听说汉将韩信已经渡过西河,俘虏了魏王,擒获了夏说,决计要攻下赵国,这是乘胜而远离国土的战争,进攻的锋芒锐不可当。我听说从千里之外运送粮食,士兵就面有饥色;临时打柴割草来做饭,军队就经常吃不饱。如今井陉的道路狭窄,无法通过并行的两辆战车,骑兵不能排成行列前进,行军前后绵延数百里,那种形势下军粮一定是排在部队的后面。希望你暂借我三万奇兵,从小路去拦截他们的粮草;您要深挖战壕,高筑营垒,拒不出战。他们向前进无法交战,向后退无法回去,我率领奇袭部队截断他们的后路,使他们在野外劫掠不到任何粮食,不出十天,两位将领的首级就能送至您的帐前。希望您认真考虑我的计谋。否则,一定会被这两个人所俘虏。”成安君是个儒者,经常宣称正义的军队不能使用诈谋诡计,说道:“我听兵法讲‘兵力超过敌人十倍便可以包围他们,超过一倍便可以交战。’如今韩信的军队号称几万,事实上不过数千人,又千里跋涉来袭击我们,也已经精疲力竭了。现在面对这样的敌人还退避不出击,以后假如遇到更强大的敌人,我们依靠什么来抵抗呢?诸侯会认为我们胆小而轻易地前来攻打我们。”因而他没有采纳广武君的计策。韩信派人暗中探查,知道广武君的计策没被采纳,回报情况后,韩信大喜。于是就率兵攻击,大破赵军,在泜水上斩杀了成安君,擒获了赵王歇。材料二:如果违背了作战规律,没有不失败的。如果遵守了作战规律,就没有不取胜的。胜利之后,势如破竹的态势就可形成,迎刃而解的时机也会随之而来。之后,就可以进一步招揽豪杰志士,设置各级官吏,安抚体恤百姓,接收和查验地图和户籍,颁布教令与法律。这些所谓的攻取土地,首先需要考虑什么策略呢?回答是:这是需要时机的,只要遵循作战规律去做就可以了,并非都要动用武力。李左车对淮阴侯说:“将军俘虏魏王、擒获夏说,不到一个早晨就打败了赵国二十多万大军,威震天下,这是将军的长处。但士兵们疲惫不堪,实际上难以再战。现在让疲惫不堪的士兵驻扎在燕国坚固的城池之下,燕国如果不投降,齐国又在边境上加强防御以自保,这就是将军的短处。为将军计议,不如按兵不动,派能言善辩的人带着书信到燕国去,宣扬将军的优点,燕国一定不敢不听从。燕国一旦服从,然后往东进攻齐国,即使有智者也不知道该为齐国出什么计策。-4-

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