重庆市高三生物学考试本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:人教版必修1、2,选择性必修12.3一、单项选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在真核细胞内,由于存在膜泡运输,生物膜在各个膜性细胞器、膜性结构及细胞膜之间进行常态性转移而出现“膜流”现象。下列有关叙述错误的是()A.抗体合成和运输的过程中,高尔基体是“膜流”的枢纽B.兴奋在神经元之间传递的过程中,会出现“膜流”现象C.细胞出现质壁分离和复原可以作为“膜流”现象的例证D.损伤的线粒体发生自噬的过程中,溶酶体参与“膜流”【答案】C【解析】【分析】题干分析可知,①膜流是指膜泡运输、②发生在真核细胞各个膜性细胞器及细胞膜之间,常见的例子有分泌蛋白的运输过程,神经递质的释放过程等。【详解】A、抗体合成和运输的过程中,内质网产生的囊泡会与高尔基体融合,高尔基体对蛋白质加工后,又通过囊泡的形式运往细胞膜,与细胞膜发生融合,因此高尔基体是“膜流”的枢纽,A正确;B、兴奋在神经元之间传递的过程中,囊泡与突触前膜融合释放神经递质,会出现“膜流”现象,B正确;C、由题干知,“膜流”发生在“真核细胞生物膜在各个膜性细胞器及细胞膜之间的常态性转移”,质壁分离和复原现象只是原生质层与细胞壁的分离与复原,没有涉及到各种膜结构之间的联系和转移,C错误;D、损伤的线粒体发生自噬的过程中,损伤的线粒体被内质网包裹形成自噬体,自噬体与溶酶体结合对线粒体进行降解,因此溶酶体参与“膜流”,D正确。故选C2.生态足迹又叫生态占用,是指在现有技术条件下,维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。下列措施会增大生态足迹的是()A.降低植物性食物的比例B双面打印,节约用纸C.骑自行车或乘坐公共汽车出行D.节约生活用水、降低污水排放【答案】A【解析】【分析】生态足迹是指在现有技术条件下,维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。【详解】A、降低植物性食物的比例,增加动物性食物的比例,会增大生态足迹,A正确;B、双面打印,节约用纸,可以减少森林的砍伐,减小生态足迹,B错误;C、骑自行车或乘坐公共汽车出行,可以减少汽车尾气的排放,减小生态足迹,C错误;D、节约生活用水、降低污水排放,可以减小生态足迹,D错误。故选A。3.阿格雷在分离纯化红细胞膜上的Rh多肽时,发现了一种疏水性跨膜蛋白(CHIP28),并发现CHIP28在吸水能力很强的红细胞的膜上含量特别高。非洲爪蟾卵母细胞对水的通透性极低,阿格雷将CHIP28的mRNA注入非洲爪蟾卵母细胞内,72h后再将其放入低渗溶液中。并与未注入此mRNA的细胞作比较,结果如图所示。下列有关分析正确的是()A.由磷脂分子构成的脂质体在低渗溶液中不会吸水膨胀B.CHIP28是水通道蛋白,与水分子结合后介导水的跨膜运输C.在不同种类的细胞中,mRNA翻译出CHIP28所用的密码子不同D.CHIP28增大了膜对水的通透性,使水以协助扩散的方式进入细胞【答案】D【解析】【分析】1、水分子进出细胞的方式有两种:一是通过自由扩散的方式进出细胞,二是通过细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散的方式进出细胞;2、题图分析可知,科学家将膜蛋白CHIP28的mRNA注入到非洲爪蟾卵母细胞内,72h后将其放入低渗溶液中,3.5分钟后该卵母细胞吸水涨破;而没有注入膜蛋白CHIP28的mRNA的非洲爪蟾卵母细胞放入低渗溶液后,细胞体积无明显变化。据此可知,将膜蛋白CHIP28的mRNA注入到非洲爪蟾卵母细胞内,72h后非洲爪蟾卵母细胞以该mRNA为模板合成了膜蛋白CHIP28,该蛋白为水通道蛋白,可以协助水分子进入细胞,导致细胞吸水涨破。【详解】A、由磷脂分子构成的脂质体在低渗溶液中会吸水膨胀,A错误;B、CHIP28是水通道蛋白,可以协助水分子进入细胞,不与水分子结合,B错误;C、在不同种类的细胞中,相同的mRNA翻译出CHIP28所用的密码子相同,因为生物界共用一套密码子,C错误。D、根据图示可知,蛋白CHIP28增大了膜对水的通透性,使水分子通过协助扩散进入细胞,D正确。故选D。4.铁在叶绿素代谢中起着重要作用,可促进叶片中叶绿素含量的增加。植物根毛细胞从土壤中吸收铁的过程如图所示。下列分析叙述正确的是()A.在植物各个部位的细胞内,游离铁的含量是相同的B.蛋白质1运输H+消耗的ATP是在类囊体膜上产生的C.抑制柠檬酸的合成或蛋白质2的功能,植物会出现缺铁症D.蛋白质3催化螯合态Fe3+转化为Fe2+时,NADPH接受了电子【答案】C【解析】【分析】由图可知,图中细胞为根毛细胞,ATP来自于细胞呼吸产生。【详解】A、铁在叶绿素代谢中起着重要作用,可促进叶片中叶绿素含量的增加,在植物各个部位的细胞内,游离铁的含量是不同的,A错误;B、该细胞为根毛细胞,蛋白质1运输H+消耗的ATP是由细胞呼吸产生,不在类囊体膜上产生的,B错误;C、抑制柠檬酸的合成或蛋白质2的功能,螯合态Fe3+无法正常转化为Fe2+,植物无法正常吸收Fe2+,会出现缺铁症,C正确;D、由图可知,蛋白质3催化整合态Fe3+转化为Fe2+时,NADPH失去电子,D错误。故选C。5.豆豉是一种古老的传统发酵豆制品,北魏贾思勰的《齐民要术》中也有相关记录。豆豉制作的流程如图所示。装坛后放在室外日晒,每天搅拌两次。下列说法错误的是()A.发酵过程中多种酶系将原料中的蛋白质、脂肪等分解为小分子B.发酵的目的主要是让酵母菌产生酶,搅拌能增加发酵液的溶氧量C.代谢产物积累和酿造环境的变化导致后期窖池微生物数量下降D.添加的盐、白酒和风味料具有抑制杂菌生长和调节口味的作用【答案】B【解析】【分析】参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型。腐乳制作的原理:毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸。【详解】A、发酵过程中多种酶系将原料中的蛋白质、脂肪等分解为小分子,如可将蛋白质分解为小分子的肽和氨基酸,A正确;B、前期发酵的目的是让霉菌产生相应的酶,如蛋白酶可以将蛋白质分解为氨基酸,使豆豉营养更丰富,B错误;C、代谢产物积累和酿造环境的变化(pH等变化)导致后期窖池微生物数量下降,C正确;D、调味过程中添加盐、白酒和调味料均可起到抑制杂菌生长的目的,如盐分可通过使微生物渗透失水死亡而达到抑菌作用,D正确。故选B。6.蜜蜂群体中蜂王和工蜂为二倍体(2n=32),雄蜂由卵细胞直接发育而来。雄蜂产生精子的过程中染色体行为的变化如图所示(仅显示部分染色体)。不考虑新的突变,下列相关叙述正确的是()A.过程1、2为减数分裂Ⅰ.b细胞内会出现8个四分体B.过程3、4为减数分裂Ⅱ,c细胞内含有2条染色体C.过程5细胞核消失,线粒体集中在尾部,结果使细胞趋向专门化D.d细胞含有32条染色体,e细胞与f细胞含有的核基因相同【答案】C【解析】【分析】蜂王和工蜂为二倍体(2n=32),雄蜂由卵细胞直接发育而来,为单倍体,染色体数目为16,细胞内没有同源染色体,精原细胞减数分裂产生精子的过程中,减数分裂Ⅰ分裂产生的两个次级精母细胞中,一个有16条染色体,一个不含染色体后来退化消失。减数分裂Ⅱ正常进行,产生两个精细胞,其中一个退化消失。【详解】A、过程1、2中同源染色体分离,为减数分裂Ⅰ,雄蜂由卵细胞直接发育而来,体细胞没有同源染色体,所以b细胞内不会出现四分体,A错误;B、过程3、4中着丝粒分裂,为减数分裂Ⅱ,c细胞是减数分裂Ⅱ中期的次级精母细胞,内含有16条染色体,B错误;C、过程5是精细胞变形成精子的过程,这一过程可看作细胞分化,使细胞趋向专门化,线粒体集中在尾部,为精子运动提供能量,C正确;D、d细胞为减数分裂Ⅱ后期的次级精母细胞,着丝粒分裂染色体暂时加倍为32条,e细胞与f细胞因等位基因的不同,所含核基因不一定相同,D错误。故选C。7.水稻种子萌发后不久,主根生长速率开始下降直至停止。该过程中乙烯含量逐渐升高,赤霉素含量逐渐下降,外源乙烯和赤霉素对主根生长的影响如图所示。下列说法错误的是()A.乙烯能促进果实成熟,促进开花、促进叶脱落B.赤霉素和乙烯通过相互抗衡来调节水稻主根的生长C.赤霉素能缓解乙烯对水稻主根生长的抑制作用D.乙烯是通过抑制赤霉素的合成来抑制主根生长的【答案】D【解析】【分析】赤霉素的合成部位有幼芽、幼根和未成熟的种子,其主要作用包括:促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进细胞分裂与分化;促进种子萌发、开花和果实发育。【详解】A、乙烯在植物体各个部位均有合成,能通过在细胞之间传递信息,进而实现对植物生长发育的调节作用,其主要功能是促进果实成熟,促进开花,促进叶、花、果实脱落等,A正确;B、据图可知,乙烯可以抑制主根生长,赤霉素可以促进主根生长,说明赤霉素和乙烯通过相互抗衡来调节水稻主根的生长,B正确;C、据图可知,赤霉素+乙烯组的主根长度大于乙烯单独处理组,小于赤霉素单独处理组,说明赤霉素能缓解乙烯对水稻主根生长的抑制作用,C正确;D、据题干信息无法得出乙烯是通过抑制赤霉素的合成来抑制主根生长的结论,如也可能是乙烯促进赤霉素分解,D错误。故选D。8.下列与实验操作及实验原理相关的说法,错误的是()A.鉴定样液中的蛋白质时,先加双缩脲试剂A液以营造碱性环境B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,视野中多数的细胞处于分裂期C.检测酵母菌进行无氧呼吸产生了酒精时,培养时间要适当延长D.低温诱导染色体数目加倍的实验中,应将根尖先进行低温处理再制成装片【答案】B【解析】【分析】某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。糖类中的还原糖,如葡萄糖,与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀。脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应。观察植物根尖分生区细胞有丝分裂时,解离(用药液使组织中的细胞相互分离开来)、漂洗(洗去药液,防止解离过度)、染色(甲紫溶液或醋酸洋红液能使染色体着色)、制片(使细胞分散开来,有利于观察)。【详解】A、鉴定样液中的蛋白质时,先加双缩脲试剂A液氢氧化钠,以营造碱性环境,A正确;B、分裂间期占细胞周期的90%-95%,所以观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,视野中多数的细胞处于分裂间期,B错误;C、检测酵母菌进行无氧呼吸产生了酒精时,用酸性重铬酸钾溶液鉴定,由于葡萄糖也能与酸性重铬酸钾反应发生颜色变化,因此,应将酵母菌的培养时间适当延长以耗尽溶液中的葡萄糖,C正确;D、低温诱导染色体数目加倍的实验中,应将根尖先进行低温处理,再放入卡诺氏液中浸泡以固定细胞的形态,最后再制成装片,D正确。故选B。9.眼白化病是由酪氨酸酶缺乏或功能减退引起的单基因(A/a)遗传病,患者眼部黑色素的生成减少。某家族眼白化病的遗传情况如图1所示,对该家族部分成员的基因A/a酶切后电泳的结果如图2所示。下列分析错误的是()A.皮肤细胞中的酪氨酸酶缺少会引起白化病B.条带2表示致病基因,基因a位于X染色体上C.Ⅲ-2与Ⅲ-3的基因A/a电泳图相同的概率是1/3D.若Ⅲ-3与正常男性婚配,则生育的男孩患该病的概率是1/2【答案】C【解析】【分析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】A、由Ⅱ-1和Ⅱ-2表现正常,Ⅲ-1患病,可判断该病为隐性遗传病,A正确;B、电泳后,Ⅱ-1只有条带1,Ⅱ-2有条带1和条带2,Ⅲ
精品解析:重庆市璧山来凤中学等多校联考2023-2024学年高三下学期3月月考生物试题(解析版)
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