河南省周口市项城市2023-2024学年上学期高三1月阶段测试英语命题报告 (2)

2024-01-11 · U1 上传 · 1页 · 324.7 K

英语·命题报告本套试卷全面考查了学生的英语语言必备知识,以学科素养为导向,充分彰显了高考评价体系“一核四层四翼”的总体要求,以及立德树人的教育根本任务。试题听力材料覆盖话题面广,考查点多样,设题难易度适中。阅读理解A篇的主题语境是人与自然,它介绍了人一生中要去的四个露营地,展现了自然之美,考查学生的语言实际运用能力。阅读理解B篇的主题语境是人与自我,它介绍了Petersen一家立足本职工作,倡导有机种植,关注农耕土地的可持续发展的故事,引导学生用劳动创造美好生活,构建人类命运共同体。阅读理解C篇的主题语境是人与自我,通过一封给拖延症求助者的回信,引导学生直面问题,不断提升自我。阅读理解D篇的主题语境是人与自然,讲述了科学家发现的微化石证明了早前的猜想,引导学生建立科学思维。七选五的主题语境是人与社会,介绍了美国人如何适应英国生活,加强学生的跨文化交流能力。完型的主题语境是人与社会,故事里的青年因为父亲患癌而倍感悲伤,通过为患癌儿童募捐书籍而更好地应对悲伤,更收获了使命感和爱心。语法填空的主题语境是人与社会,记录了神舟十六号载人飞船凯旋而归,考查形式多样。应用文写作的主题语境是人与社会,话题是建议英语节把常规的英文歌曲比赛换成其他活动,话题贴近学生实际,考查学生用英语解决实际问题的能力。读后续写的主题语境是人与自我,故事讲述了一个女孩因为口不择言伤害了朋友,又通过真心的努力与其和好的故事,故事的续写需要学生发挥想象力和创造力,倡导积极沟通,与人为善的待人态度。总体来看,该试卷选材难易搭配合理,英语语言知识、思维品质、文化意识和学习能力得到了全面考查,体现了基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求。多维细目表{#{QQABQYIQogCAQBIAABhCQQV6CgKQkACCAKoOQBAMoAABgBNABAA=}#}

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